人教版物理九年级第二十章《电动机》小节测试

更新时间：2021-12-07 浏览次数：85 类型：同步测试

一、单选题

1. (2023·常熟模拟) 如图所示是某同学自制的玩具电动机，一块钕铁椭圆形磁铁吸在干电池底部，将一段裸露的铜线折成矩形线框，上边与电池正极接触，下边搭接在磁铁上，观察到线框顺时针转动，则（　　）

A . 该过程中机械能转化为电能 B . 线框左右两边所受磁场力方向相同 C . 若仅调换电池两极，线框将逆时针转动 D . 若仅调换磁铁两极，线框仍顺时针转动

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2. (2021·武侯模拟) 如图所示小明用导线将电池、铁钉和纽扣强磁铁连接起来，这时铁钉和下面的磁铁一起旋转起来，这表明（）

A . 磁能生电 B . 地球周围存在磁场 C . 通电导体周围存在磁场 D . 通电导体在磁场中受力

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3. (2021·锦江模拟) 下面是电与磁的几幅图，其说法正确的是（　　）

A . 图甲，当电流一定时，线圈匝数少的电磁铁，磁性弱 B . 图乙说明通电导体周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失 C . 图丙装置研究的是导体在磁场中能产生感应电流 D . 图丁，当开关S闭合时，灯亮，电动机转起来，电铃不响

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4. (2021·河西模拟) 物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用，很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。利用图所示的实验原理可以制成（）

A . 电动机 B . 发电机 C . 电磁铁 D . 内燃机

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5. (2023九上·新化期末) 线圈abcd转动过程中经过下图中的甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向 (　　)

A . 相反，是由于磁场方向相反了 B . 相反，是由于流过ab的电流方向相反了 C . 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了 D . 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变

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6. (2022·玉林) 如图所示，能说明电动机工作原理的是（）

A . B . C . D .

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7. (2020九上·包河期末) 用如图所示的实验装置探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S₀ ，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。若要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（）

A . 换用磁性更强的蹄形磁体 B . 将蹄形磁体的N、S极对调 C . 将滑动变阻器的滑片P向右移动 D . 将硬直导线的A、B两端对调

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8. (2020·青岛) 下列用电器，利用电流磁效应工作的是（）

A . 电铃 B . 手摇发电机 C . 电动玩具车 D . 电熨斗

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二、填空题

9. (2021·包河模拟) 如图甲所示，是模拟1820年丹麦物理学家奥斯特做的实验，当闭合开关S时，导线下方的小磁针发生偏转，这个实验表明。如图乙所示，当闭合开关S时，放置于U型磁铁中的导体棒会向左运动，这个实验表明。

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10. (2020九上·芜湖期末) 如图所示是某实验小组的同学进行电磁学实验的装置。
1. （1）当开关S闭合后，可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上向右运动，这说明磁场对导电体有。
2. （2）若只对调电源正负极接线，金属棒ab会向左运动，这说明通电导体在磁场中受力的方向与有关。
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11. (2023·明水模拟) 如图所示是探究通电导体在磁场中受力情况的装置。闭合开关，观察到导体ab在导轨上向右运动。若只对调电源正负极接线，闭合开关，导体ab会（选填“静止不动”、“向右运动”或“向左运动”），说明通电导体在磁场中受力的方向与有关。

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12. (2019·九里模拟) 如图是某同学在综合实践活动中制作的简易电动机模型。
1. （1）将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半。这样做的目的是为了让线圈能；
2. （2）实验过程中，把电池的正负极位置对调，这样操作可以探究和是否有关。
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三、实验探究题

13. (2020·绿园模拟) 如图所示，导体ab放在处于蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上。
1. （1）接通电源，这时会看到导体ab运动起来，这表明；
2. （2）保持磁场方向不变，改变ab中电流方向，ab的运动方向（填“不变”或“改变”）；
3. （3）通电后导体AB运动的过程中，是把电能转化为能的过程。
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14. (2020·珠海模拟) 冰冰同学用图示装置进行了磁现象知识研究：如图所示，在铁架台上面虚线框中是由可调电压的学生电源、导体ab（在下虚线框内）、保护电阻、开关组成一回路。下面虚线框中由蹄型电磁铁、滑动变阻器和开关、电源（在上虚线框内）构成回路。
1. （1）冰冰连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，导体ab仍静止不动，检查发现电路连接正确、各实验器材都完好，请你帮忙分析出现上述情况的原因是（写出一点即可）。
2. （2）找出问题并正确处理后，将变阻器的滑片P移到图示位置，闭合开关S，导体ab向右摆动。此实验现象可以说明（填“电热器”“发电机”或“电动机”）的工作原理，也说明通电电磁铁周围存在。
3. （3）要使通电导体ab向右侧摆动的幅度增大，应将滑动变阻器的滑片P向（填“左”或“右”）端移动；若仅将电源正负极对调接入电路，闭合开关S，导体ab向（填“左”或“右”）侧摆动。
4. （4）利用本实验装置及实验现象可以探究或说明的磁现象有关知识的有_________
  
  A . 电流的磁效应 B . 感应电流产生的条件 C . 磁场对电流的作用 D . 电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系
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试卷信息

小学

初中

高中

人教版物理九年级第二十章《电动机》小节测试

副标题：

*注意事项：

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