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河南省郑州市登封市嵩阳中学2021-2022学年九年级上学期...

更新时间:2021-12-22 浏览次数:62 类型:月考试卷
一、选择题(每题1分,共20分)
  • 1. (2021九上·郑州开学考) 下列图片共同反映了(    )


    用楔形文字记载的石柱法              用象形文字记载法老敕令(法令)     记载有关商朝法律制度的甲骨文拓片

    A . 古老文字,象形表意 B . 奴隶社会,神灵崇拜 C . 亚洲古国,文明领先 D . 法制传统,源远流长
  • 2. (2021九上·登封月考) 如果房子倒了,压死了房主一个小孩,则造房子的工匠,依法亦必牺牲一个儿子。”《汉谟拉比法典》的上述规定体现了(    )
    A . 同态复仇 B . 自由平等 C . 君权神授 D . 尊卑有序
  • 3. (2021九上·登封月考) 在古希腊雅典城邦,民众法庭审判官由公民抽签选出,任期只有一年,每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。此规定(    )
    A . 提供了公民参与政治的均等机会 B . 表明全体雅典人都有机会参与国家管理 C . 确保了公民大会决策的公正无私 D . 有利于维护法庭审判的公平、公正
  • 4. (2021九上·登封月考) 《十二铜表法》第九表公法的第一条提到:“不得为任何个人的利益,制定特别的法律。”该内容表明(    )
    A . 该法维护的是奴隶主阶级的利益 B . 成为西方文明之源 C . 国王重视广大人民的切身利益 D . 蕴含着“法律面前,人人平等”的理念
  • 5. (2021九上·登封月考) 在考古发现的众多中亚艺术品中,有大量的希腊题材的艺术作品。在佛教的壁画及雕塑中,有很多希腊的影子,例如太阳神阿波罗就跑到了佛救艺术中。造成这一现象的主要原因是(    )
    A . 希腊城邦建立 B . 佛教对外传播 C . 亚历山大东征 D . 罗马帝国扩张
  • 6. (2021九上·登封月考) 通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。结果形成了(    )
    A . 君主立宪制度 B . 共和制 C . 西欧封建等级制度 D . 元首制
  • 7. (2021九上·登封月考) 在公元前500年前后,东西方各个文明都出现了伟大的思想家、精神导师。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活,因此这个时期也被称为是轴心时代。下列不能列为这一时期代表人物的是(    )
    A . 中国的孔子 B . 希腊的亚里士多德 C . 印度的乔达摩·悉达多 D . 阿拉伯的穆罕默德
  • 8. (2021九上·登封月考) 7世纪前。日本贵族兼并土地,争战不休,社会上出现了“老者啃草根而死于道垂,幼者含乳以母子共死”的惨状,人民开始了反抗,于是日本政府开始进行改革。材料表明日本改革是为了(    )
    A . 缓和社会矛盾 B . 推翻幕府统治 C . 加强君主专制 D . 防止贵族争战
  • 9. (2021九上·登封月考) “这些商人绕过行会,自己购买原材料,提供给乡下闲着的、靠计件工资从事劳动的手艺人。这种“外包”制度的基本原理是利润,而不是“价格公平”,商人在支付原材料和人力费用上尽力压低价格,而在出售产品时则尽可能拍高价格,以确保其投资回报的最大化。”材料反应了(    )
    A . 西欧封建行会的发展 B . 西欧资本主义经济的萌芽 C . 西欧封建庄园经济的发展 D . 西欧封建城市的兴起
  • 10. (2022九上·聊城月考) “人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为其实质是(    )
    A . 全面复兴了古代希腊罗马文化 B . 几乎蔓延到了西欧所有国家 C . 是资产阶级的思想解放运动 D . 为法国大革命提供了思想武器
  • 11. (2021九上·登封月考) 当时的探险家、航海家、地理学家、商人的所作所为都是为了人,而不是为了神,都是为了实现人世而不是为了来世的天堂。以下最能充分体现材料中精神的是(    )
    A . 《汉谟拉比法典》 B . 《共产党宣言》 C . 《最后的晚餐》 D . 《查士丁尼法典》
  • 12. (2021九上·登封月考) 某同学在复习课上将文艺复兴、新文化运动归纳为一个专题,这个专题的名称可以确定为(    )
    A . 民主革命的影响 B . 政治改革的意义 C . 民族战争的结果 D . 思想解放的作用
  • 13. (2021九上·登封月考) “由于明显的地理方面的原因,欧洲完全做不到自给自足,它迫切需要香料和其他外国产品,这一需要与迅速发展的经济活动及蓬勃的经济活力一起,最终使欧洲人航行于各大洋,使欧洲商人通布每一个港口。”对材料理解不正确的是(    )
    A . 欧洲的地理环境是推动新航路开辟的因素 B . 资本主义经济的发展推动了新航路开辟 C . 文艺复兴与新航路开辟相互促进 D . 新航路开辟促进了世界范围内的经济文化交流
  • 14. (2021九上·登封月考) “手工工场的繁荣、租地农场的出现、三角贸易的开展”,这三个事件,推动着西欧社会发生着深刻而巨大的变化,这里的“变化”指的是(    )
    A . 西欧封建社会的繁荣 B . 西欧资本主义制度的确立 C . 西欧封建的衰落与瓦解 D . 西欧早期资本主义的发展
  • 15. (2021九上·登封月考) 地理大发现把人的注意力从“天上”转移到人间,追求财富、建功立业与现世享受的人生价值观念逐渐取代了中世纪一切为了来世和禁欲的观念。这说明新航路开辟(    )
    A . 升华了人文主义思想 B . 与文艺复兴运动互为因果 C . 推动了文艺复兴的兴起 D . 促进了资本主义的发展
  • 16. (2023九上·昆山月考) “15世纪的印第安人,只是在以哥伦布为首的西欧第一批殖民者到来之后,他们才走出原始的野蛮状态,进入文明时代。”材料旨在说明(    )
    A . 早期殖民扩张客观上有利于落后地区的发展进步 B . 哥伦布等殖民者是印第安人的民族英雄 C . 早期殖民扩张对落后地区的发展具有决定性作用 D . 早期殖民扩张促使世界开始连为一个整体
  • 17. (2021九上·登封月考) 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猫获黑人的场所,这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。材料强调了资本主义原始积累的(    )
    A . 野蛮性与扩张性 B . 先进性与民族性 C . 破坏性与建设性 D . 开放性与共容性
  • 18. (2021九上·登封月考) 汤恩比说:“顺利地在旧瓶子里装进新酒,还不敢于引起旧瓶燥炸。”“可以说是一种宪法方面的胜利,这种胜利应该当做一种惊人的技艺。”他评价的是(    )
    A . 辛亥革命后成立了中华民国 B . 美国独立战争后建立了联邦制国家 C . 拿破仑建立法兰西第一帝国 D . 英国资产阶级革命后确立了君主立宪制
  • 19. (2021九上·登封月考) 英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是(    )
    A . 维护国家统一 B . 摧毁封建专制统治 C . 确立共和制度 D . 推翻英国殖民统治
  • 20. (2021九上·登封月考) 美国前总统乔治布什在国庆演说中讲道:“人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服,实现了把权利关在笼子里的梦想。”美国实现把统治者“关在笼子里的梦想”主要是通过(    )
    A . 《独立宣言》 B . 《权利法案》 C . 1787年宪法 D . 《民法典》
二、非选择题(共30分)
  • 21. (2021九上·登封月考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上默默无闻。

    ——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》

    材料二:改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。

    材料三:一位日本历史学家这样宣称:“日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是‘舶来品’。早在6世纪,就出现了一个中国的日本,一切土地归国家所有,政府把国有土地按一定面积划分,授予农民。土地不准买卖,死后归还。每六年授田一次。改革行政制度,建立起了以天皇为中心的中央集权。

    ——《文明史人类五千年文明的传承与交流》

    1. (1) 材料一中所说的“政权是在全体公民手中”,这里的公民是指那些人?说明雅典民主政治的实质是什么?
    2. (2) 材料二反映了西欧封建社会的什么制度?请用一句话来形容该制度。
    3. (3) 材料三反映的是什么改革?据此概括日本文明的特点。
  • 22. (2021九上·登封月考) 阅读下列材料并回答问题

    材料一:

    图一 希腊风格的西亚建筑          图二白马寺

    材料二:从公元前323年亚历山大大帝逝世,到公前30年罗马征服托勒密王朝为止,这一时期地中海东部地区原有文明区城的语言、文字、风格、政治制度等受希腊文明的彩响,而形成新的文明特点,该时期在19世纪30年代以后逐渐被西方史学界称为”希腊化时代”。公元第一个千年,整个东亚与东南亚分部分地区都经历了一个“华夏化”的文化过程,以中国为中心,形成了一个超越政治、国家与民族、超越战争与敌意的“华夏文化圈”。

    1. (1) 材料一中图一、图二分别体现了哪些文明之间的交往?
    2. (2) 结合材料二分析,两种建筑风格的形成可能分别有哪些原因?
    3. (3) 谈谈你对“希腊化”与“华夏化“现象的看法。
  • 23. (2021九上·登封月考) 阅读材料,回答问题。

    材料一:随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,还渐形成了新的工商业城市。随着城市的发展和工商业繁荣,手工业者,商人成为城市居民,他们的政治权利不断扩大,逊渐形成新的阶级。

    材料二:中古时期,欧洲教会的影响渗透到人民生活的各个角落,专横的宗教统治禁锢了人们的思想,引起了广泛的不满,许多人向往古希腊时代的某些民主,向人性的扼杀宣战。

    1. (1) 根据材料一,欧洲工商业城市兴起的原因有哪些?随着城市的发展和工商业繁荣,市民阶级经过分化,成为了哪一新阶级?
    2. (2) 材料二中“向人性的扼杀宜战”指的是哪一运动?这一运动有何影响?
    3. (3) 材料一中的现象对材料二反映的运动有何关系?
  • 24. (2021九上·登封月考) 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。阅读材料,回答问题。

    材料一:美洲的发现和轻由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大最重要的两件事。……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起,使它们能互通有无,增加彼此的快乐,促进彼此的工业,因此,它们的总体趋势似乎是有益的。

    ——亚当·斯密《国富论》

    材料二:中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了,从这个角度看,哥伦布大交换是很大的恩惠,中国迫不及待地接收了它,原来不能种植水稻和小麦的土地,可以种植甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯(木薯)。明期这些都流入福建、广东,并逐渐传播至中国各地。丰富了中国的作物种类,提高了产量,促进了中国人口的增加。谁能想象,若没有成堆的辣椒,今天的川菜会是什么样子?

    ——《物种大交换开创的世界史》

    材料三:交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的,多向的,……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。

    ——在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

    1. (1) 材料一中“经由好望角抵达东印度航线是哪位航海家开辟的?“新航路的开辟有哪些积极意义?
    2. (2) 根据材料三和所学知识,“哥伦布大交换”在中国起了什么作用?中华文明对“哥伦布大交换”做出了什么贡献?
    3. (3) 依据材料三,概括文明交流互鉴的主要特点。在世界文明融合的浪潮中,怎样做才能使中华文明更放异彩?
  • 25. (2021九上·登封月考) 阅读材料,回答问题。

    材料一:英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已不可能。

    ——马克垚《世界文明史》

    材料二:革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总就,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最造合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。

    ——赵晓兰《美国的诞生》

    1. (1) 材料一中为了将“紧箍咒”套在英国王权之上,1688年英国采取了什么重大举措?英国王权完全受制于议会是通过哪一文件实现的?英国因此确立了什么样的政治体制?
    2. (2) 材料二中的美利坚合众国建立的标志是什么?为了巩固国家独立,1787年美国政府采取了什么重大行动?材料中这个“新型国家”的政体是什么?

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