广东省佛山市高明区2020-2021学年七年级上学期生物期末...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：80 类型：期末考试

一、单选题

1. (2021七上·高明期末) 下列属于生物基本特征的是（）

A . 生物的结构都是由细胞构成 B . 生物都能进行光合作用 C . 生物都能生长和繁殖 D . 生物都能快速运动

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2. (2021七上·高明期末) 11月1日第七次全国人口普查工作正式开启，在历次人口普查运用的主要研究方法是（）

A . 调查法 B . 观察法 C . 实验法 D . 文献法

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3. (2021七上·高明期末) 下列属于生物影响环境的是（）

A . 螳螂捕蝉，黄雀在后 B . 千山鸟飞绝，万径人踪灭 C . 千里之堤，溃于蚁穴 D . 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

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4. (2021七上·高明期末) 下述实验方案为探究光照对鼠妇生活的影响，该实验方案中①②应为（）

组别	鼠妇的数量/只	光照	温度/℃	土壤
对照组	25	阴暗	25	湿润土壤
实验组	25	①	25	②

A . 阴暗湿润土壤 B . 阴暗干燥土壤 C . 明亮干燥土壤 D . 明亮湿润土壤

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5. (2021七上·高明期末) 下列可以看作一个生态系统的是（）

A . 一个池塘里所有的鱼 B . 一块农田 C . 一片森林里的所有树木 D . 一片草原里的所有生物

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6. (2023六上·肇源月考) 在陆上生活的生物的“立足点”是（）

A . 大气圈的底部 B . 岩石圈的底部 C . 岩石圈的表面 D . 水圈的大部

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7. (2024八上·台儿庄期末) 生态系统多种多样，其中有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是（）

A . 草原生态系统 B . 森林生态系统 C . 海洋生态系统 D . 农田生态系统

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8. (2024七上·中山期末) 下列显微镜的目镜和物镜组合中，所看到的细胞数量最多的一组是（）

A . 5×，10× B . 10×，10× C . 5×，40× D . 10×，40×

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9. (2021七上·高明期末) “中国梦”被定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。调皮的小明用显微镜观察“中国梦”，看到的物像是（）

A . B . C . D .

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10. (2021七上·高明期末) 2018 年诞生的克隆猴“中中”和“华华”，为当年中国科学十大进展之一。控制克隆猴性状的遗传物质主要存在于（）

A . 细胞膜 B . 细胞核 C . 细胞质 D . 线粒体

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11. (2021七上·高明期末) 下列细胞结构中能够控制物质进出的结构是（）

A . 细胞膜 B . 细胞壁 C . 液泡膜 D . 核膜

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12. (2021七上·高明期末) 在细胞各种结构中，参与细胞分裂且变化最为明显的是（）

A . 细胞膜 B . 细胞壁 C . 细胞质 D . 染色体

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13. (2021七上·高明期末) 下图中①②③过程表示某植物体两种细胞的形成过程的主要阶段性生理变化，相关叙述正确的是（）

A . ①②过程分别表示细胞的生长和分化 B . ②过程产生的新细胞遗传物质发生改变 C . ③过程的结果是形成了不同的细胞 D . ①②过程形成的细胞遗传物质不变，③过程形成的细胞遗传物质发生改变

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14. (2021七上·高明期末) 能够无限度地分裂的细胞是（）

A . 神经细胞 B . 癌细胞 C . 上皮细胞 D . 生殖细胞

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15. (2022·广州) 在采挖莲藕时，经常发现“藕断丝连”的现象，这里的“丝”来自植物体的（）

A . 保护组织 B . 营养组织 C . 分生组织 D . 输导组织

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16. (2021七上·高明期末) 合水粉葛和三洲黑鹅都是高明的优质农产品，两者相比，合水粉葛不具有的结构层次是（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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17. (2021七上·高明期末) 能使草履虫在水中呼吸的主要结构是（）

A . 表膜 B . 纤毛 C . 口沟 D . 收集管

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18. (2021七上·高明期末) 下列有关藻类、苔藓、蕨类植物的描述中，正确的是（）

A . 蕨类比苔藓更适应陆地环境 B . 苔藓植物有根、茎、叶的分化 C . 海带可以食用的部分是叶 D . 都用种子繁殖后代

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19. (2021七上·高明期末) 菜豆种子不具有的结构是（）

A . 胚芽 B . 胚轴 C . 胚乳 D . 胚根

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20. (2024六下·周村月考) 下列有关裸子植物和被子植物主要区别的叙述中，正确的是（）

A . 种子外是否有种皮 B . 种子外是否有果皮 C . 根、茎、叶的结构 D . 花瓣颜色

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21. (2021七上·密山期末) 在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）

A . 分生区 B . 伸长区 C . 成熟区 D . 根冠

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22. (2021七上·高明期末) 枝条及其绿叶都是由芽发育成的，下列叙述正确的是（）

A . 幼叶发育成花 B . 胚芽发育成根 C . 芽轴发育成叶 D . 芽原基发育成芽

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23. (2021七上·高明期末) 下列关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是（）

A . 一般情况下，空气湿度越高，蒸腾作用越强 B . 植物通过筛管将根部吸收的水分运输到叶片 C . 蒸腾作用能提高大气的湿度，从而增加降水 D . 蒸腾作用促进根对水和无机盐的吸收

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24. (2021七上·高明期末) 叶片的基本结构组成是（）

A . 叶脉、叶肉、气孔 B . 表皮、叶肉、叶脉 C . 叶肉、气孔、表皮 D . 表皮、叶脉、叶肉、气孔

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25. (2024七上·浉河期末) 下列能正确描述水分在无机环境和生物界之间循环的途径是（）

A . 大气→植物根系→植物叶片→大气 B . 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C . 植物叶片→植物根系→大气 D . 自然降水→植物茎叶→植物根系→大气

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26. (2021七上·高明期末) 在下述农业生产过程中，其方法符合生物学原理的是（）

	方法	主要原理
①	正其行，通其风	能增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度
②	及时排涝	保证根对二氧化碳的需求，进行正常的光合作用
③	带土移栽花草	降低蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率
④	及时晾晒收获的小麦	促进呼吸作用，延长贮藏时间

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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27. (2021七上·高明期末) 下列表示光合作用的公式中，正确的是（）

A . 二氧化碳+水有机物 B . 二氧化碳+水有机物+氧 C . 二氧化碳+水有机物+氧 D . 二氧化碳+水有机物+氧

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28. (2023七上·惠阳期末) 验证种子萌发时，种子中的有机物分解时是否产生二氧化碳，可以将产生的物质注入到（　　）

A . 酒精 B . 澄清石灰水 C . 碘液 D . 盐水或糖水

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29. (2021七上·高明期末) 生物的呼吸、自然界中有机物的分解以及燃料的燃烧都大量消耗氧，产生二氧化碳，但生物圈中的碳--氧仍能维持相对平衡，其中起着重要作用的是（）

A . 人类 B . 动物 C . 绿色植物 D . 分解者

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30. (2021七上·高明期末) 森林和草原生态系统若遭到严重破坏，我们可能面临下列哪些问题（）

A . 植被种类减少 B . 水土流失 C . 气候改变 D . 以上都可能发生

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二、综合题

31. (2021七上·高明期末) 为了深入贯彻实施劳动教育，让学生动手实践、磨练意志、培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。高明区某中学组织学生充分利用学校空地，种植了豌豆。在这个过程中，学生进行了观察和记录。请你依据所学知识，完成下列问题。
1. （1）学生在选种时，会挑选颗粒饱满的种子，理由是饱满的种子含有的营养物质较多，这些营养物质主要贮存在豌豆种子胚中的。豌豆种子萌发时需要的环境条件有：适宜的温度、和。发芽时，种子胚中的突破种皮，发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
2. （2）在种植过程，学生发现豌豆的植株矮小瘦弱，叶片发黄，可能是缺少含的无机盐。
3. （3）豌豆花的主要结构是和。豌豆豆荚中会有子粒空瘪的现象，主要原因是在豌豆开花时期引起的。受精完成后，花的很多结构纷纷凋落，子房继续发育，其中的发育成豌豆种子。
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32. (2021七上·高明期末) 下图是植物细胞模式图和动物细胞模式图，请据图回答问题：
1. （1）图中[①]、[②]、[③]是动植物细胞共有的基本结构。
2. （2）植物细胞中的[⑦]能把无机物合成有机物，实现物质和能量的转化。
3. （3）制作橙汁、番茄汁时，挤压它们会有很多汁液流出来，这些汁液主要来自细胞中的[]。
4. （4）医生对于危重患者会采取吸氧、点滴葡萄糖等一系列的措施，其目的是让患者获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程主要发生在患者细胞中的[]。
5. （5）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的液体是；制作口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的液体是。
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33. (2021七上·高明期末) 下图为一天然池塘生态系统的食物网简图。请回答：
1. （1）该生态系统中的生产者是和。池塘生态系统所需能量最终都来自。
2. （2）图中的各种动物在池塘生态系统中统称为。一个完整的池塘生态系统，图中还缺少的生物部分是。
3. （3）当我们适当捕捞一些草鱼时，发现鳜鱼的数量并没有明显改变，说明该生态系统具有一定的能力。
4. （4）图中食物链共有条。如果该池塘受到了汞的污染，那么最后生物体内含汞最高的生物是。生态系统中和就是沿着食物链和食物网流动的。
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三、实验探究题

34. (2021七上·高明期末) 如图所示，某生物兴趣小组利用天竺葵进行光合作用的实验探究，方法步骤如下，请回答相关问题。
1. （1）该实验中还缺少第一个步骤，请你补全：，其目的是可以让植物通过作用消耗有机物。
2. （2）步骤②中，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是：。
3. （3）步骤④中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中加热，为保证安全，应加热。该步骤的目的是使叶片含有的溶解到酒精中，最后叶片变成了色。
4. （4）步骤⑤中，向叶片添加的试剂是。
5. （5）从步骤⑥中可以看出，叶片的见光部分变成了蓝色，说明叶片的见光部分产生了，进而说明光合作用制造有机物不可缺少的条件是。
6. （6）天竺葵进行光合作用所需的二氧化碳从外界进入叶片的“窗口”是。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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