当前位置: 初中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

吉林省长春市第72中学2021-2022学年九年级上学期语文...

更新时间:2021-12-27 浏览次数:112 类型:月考试卷
一、积累与运用(15分)
  • 1. (2021九上·长春月考) 阅读下面的文字,完成各题。

    教育是心智成长的过程,而母语是心智成长最重要的环境之一。母语就好比文化母乳,我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。虽然后续教育有不同领域和学科之分,但一切教育的基本要求是正确地读、想和写,而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。【甲】认真对 待语言,力求准确地使用每一个词,这不仅是为了避免他人的误解,更是对待心智生活的严肃态度。不能想象,一个对写给别人看的文字极其马虎的人,自己思考时会非常认真。相反,凡是呕心 lì 血于精神劳动的人,因为珍惜劳动成果,在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖.。【乙】如果说文化是一种教养,那么,母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人,我们会立刻断定他没文化。一个语言华而不实的人,我们也可以立刻断定他伪文化。举止上的高贵风度来自平时最一丝不苟.的训练和自我训练,语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章,哪怕是写只给某一个人看的信,只给自己看的日记, 都讲究用词和语法的正确,文风的端正,不肯留下一个不修边 fú 的句子,如此持之以恒,良好的文字习惯就化作本能了,而这便是文字上的教养,因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。

    1. (1) 根据拼音写汉字。

      ①呕心 lì 血  ②不修边 fú 

    2. (2) 根据汉字写拼音。

      ①洁癖.        ②一丝不苟.

    3. (3) 文段【甲】【乙】两处复句类型分别是(  )
      A . 递进复句 条件复句 B . 承接复句  因果复句 C . 承接复句  假设复句 D . 递进复句  假设复句
    4. (4) 依次填入下面文段横线处的词语,恰当的一项是(  )

      只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制,才能做到寻觅人才    , 发现人才    , 举荐人才    , 使用人才   

      A . 求贤若渴   如获至宝   不拘一格   各尽其能 B . 如获至宝   求贤若渴   各尽其能   不拘一格 C . 不拘一格   各尽其能   求贤若渴   如获至宝 D . 各尽其能   不拘一格   如获至宝   求贤若渴
  • 2. (2021九上·长春月考) 古诗文默写。
    1. (1) 欲为圣明除弊事,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
    2. (2) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。。(刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    3. (3) 面对人生中的成败悲欢、荣辱得失,我们应学习范仲淹在《岳阳楼记》里表现出的旷达胸襟:
    4. (4) 《水调歌头》作者从人到月、从古到今做了高度的概括,富有哲理、给人以启迪的语句是:
二、阅读(45 分)
  • 3. (2021九上·长春月考) 阅读下面的课内文言文,完成各题。

    醉翁亭记

    欧阳修

        环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

        至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

        已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    1. (1) 对下面句子中加点词的解释,有错误的一组是(  )
      A . ①觥筹.交错(酒杯)  ②行者休于.树(在) B . ①云归而岩穴暝.(昏暗)  ②野芳.发而幽香(花) C . ①泉香而酒洌.(清)  ②伛.偻.提携(老人) D . ①而乐亦.无穷也(也)  ②已.而.夕阳在山 (不久)
    2. (2) 下列对选文内容的理解,不正确的一项是(  )
      A . 选文第二段写山中早晚的阴晴变化,四时景物的迥然不同 。 B . 选文第三段按由外到内的顺序写了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉的场面 。 C . 选文表面上在写“乐”,实际上是在写“醉”,写“乐”是为了写“醉” 。 D . 选文最为突出的特点就是虚词的妙用,尤其以贯串全篇的“也”字和“而”字的运用最为奇绝。
    3. (3) 欧阳修尽管被贬滁州,仍能有所作为,结合自己的生活实际,谈谈你得到的启示。
  • 4. (2021九上·长春月考) 阅读下面的课外文言文,完成 各 题。

    王羲之学书

    晋王羲之,字逸少,旷①子也。七岁善书,十二见前代《笔说》于其父枕中,窃而读之。父曰: “尔何来窃吾所秘②?”羲之笑而不答。母曰:“尔看用笔法?”父见其小,恐不能秘之,语羲之曰:“待尔成人,吾授也。”羲之拜请:“今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令③也。”父喜,遂与之。不盈期月,书便大进。

    卫夫人④见之,曰:“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。”流涕曰:“此子必蔽吾名!”

             晋帝时祭北郊更祝版⑤工人削之笔入木三分。

    【注释】①旷:王旷,王羲之之父。②所秘:所珍藏的书。③幼令:幼年时的美好才华。④卫夫人:晋代著名书法家,王羲之少时曾从其学书。⑤祝版:祭神的木板。

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
      A . 晋帝时祭/北郊更祝版/工人削之/笔入木三分 B . 晋帝时/祭北郊/更祝版/工人削之/笔入木三分 C . 晋帝时/祭北郊/更祝版/工人削之笔/入木三分 D . 晋帝/时祭北郊/更祝版/工人削之笔入木/三分
    2. (2) 把下面句子翻译成现代汉语。

      语羲之曰:“待尔成人,吾授也。”

    3. (3) 阅读文章,用自己的话回答以下问题。

      ①作为王羲之启蒙老师的卫夫人“流涕”的原因是

      ②除了老师和父母教导得当,王羲之取得成功的主要原因是

      ③文中形容王羲之书法笔力健劲的一个成语是

  • 5. (2021九上·长春月考) 阅读下面的文字,完成各 题。

    耐心成就人生之美

    徐文秀

    ①现在不少人感觉到;焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下心。

    ②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、心慌意乱;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,千方百计走捷径;有的人则经不起一点挫折,绕不得一点弯路,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日梦想成真;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”;等等。一言以蔽之,没耐心。

    ③耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更能成就人生。

      ④耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底,就很难看到成功的模样。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”,很多时候,能否成大事不在于力量的大小,而在于坚持时间的长短,更在于你能否坚持到底。

            ⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说:“静为躁君”(君,主宰)。《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》一文中提到,他同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但他竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而拉,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是因为有这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观”,心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。

    ⑥耐心成就意志之美。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好,铁杵磨针也罢,愚公移山也好,精卫填海也罢,难在耐心,贵在耐心,成也在耐心。俗话说、慢工出细活儿。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志的锤炼和对品质的塑造。

    ⑦耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多一份纯净; 少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。

    ——(选自《人民日报》2018 年 10 月,有删改)

    1. (1) 文章①②两段有什么作用?
    2. (2) 文章第⑤段运用的论证方法是
    3. (3) 选出不能做本文论据的一项(  )
      A . 《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。” B . 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。一一荀况 C . 据达尔文的妻子埃玛回忆,达尔文在写作《物种起源》一书时,经常昼夜不眠,没有一夜超过五个小时;在他身患重病,生命垂危时,仍然坚持观察,记录植物的生长情况,宣到临终前两天都未间断。 D . 苏轼,政治上失意,被流放到当时荒僻的海南等地,但是他不计成败不计名利,一心造福当地百姓,比如他在蓬莱,上书改革盐政,百姓因此获利,这一改措施一直实实施到清末。
  • 6. (2021九上·长春月考) 阅读下面的文字,完成各 题。

    风雪亥时归

           ①腊月廿八,风舞雪花。列车上,连过道里都塞满了人。陈星身穿旧棉袄,头戴针织帽,还是觉得有些发冷。他手里拿着一张“徐州——信阳”的火车票,满怀心事地在座位上发呆,他不知道自己是应该回家,还是不回家?

    ②几个月前,一个哥们儿出狱时,把在信阳的住址告诉了他。哥们儿说:“外面不好混,需要帮忙的话,就来这里找我。”陈星没有作声。哥们儿拍了拍他的肩膀,很诚恳地说:“我是说真的。我们这些人,出去就比人低一等。但在我那儿,大家都是兄弟姐妹,不会有人看不起你。” 陈星听了有些心酸,默默地把地址背了下来。

    ③昨天,他去劳务市场打探行情,立刻明白了那哥们儿所言非虚。周围的人用异样的眼光盯着他发亮的光头和额头上的刀疤,他被盯得恨不得挖个地洞钻进去。从那里出来后,他直奔火车站买了车票,又在边上的小商场买了顶帽子,把刀疤遮了起来。

    ④火车在漫天风雪中慢吞吞地行进。邻座是一对带着小男孩的年轻夫妇,那孩子十岁光景, 一会儿玩小火车,一会儿玩纸飞机,一刻也闲不下来。

    ⑤“嗖”的一声,纸飞机越过陈星的头顶飞上了行李架,小男孩向他投来了求助的目光。他起身站到座位上,从行李的缝隙中找出纸飞机递给小男孩。

           ⑥“谢谢叔叔。”小男孩说。

           ⑦“叔叔,你要去哪里?”小男孩问。“信阳。”他迟疑了一下说。

           ⑧“我们也去信阳。你家是在信阳吗?”“不是。”
           ⑨“那你为什么要去信阳?你过年不回家吗?”小男孩抛出来一连串问题。他有点心烦,没有回答,闭上了眼睛。
           ⑩“叔叔,你是哪里人?”小男孩继续问。“别吵叔叔了,人家要休息。”孩子母亲说。小男孩很不情愿地抿住了嘴巴。不一会儿,他又自顾自玩起了溜溜球。

    ⑪陈星继续想着心事。信阳,那个他从未去过的地方,却将成为他的归宿。他曾听哥们儿讲起过在信阳的经历。他们有很多人住在一起,通过内部渠道获得一些重要的投资信息,因此想多拉一些人入股。凭着过去混江湖的经验,他觉得多半是非法的传销。但他还是打算去看一下,万一不是呢?眼下,他太需要一个容身的地方了,否则自己就要在大年三十晚上流落街头了。

    ⑫当然,现在还来得及补票,直接回到在孝感的老家。但是,他不确定父亲是否会接纳自己, 毕竟他犯事进了牢房,给当村支书的父亲丢了脸。这么多年来,都是姐姐陪着母亲去徐州看他, 父亲一次也没去过。虽然他洗心革面,在狱中通过自学还获得了中文本科文凭,但昨天的经历让他认清了现实。

    ⑬“叔叔,能帮我捡一下溜溜球吗?”小男孩的声音打断了他的沉思。他弯腰去座位底下查看。就在这时,“咣当”一声,一股温热的液体从头顶沿着帽子流了下来。是牛奶打翻了!孩子母亲连忙递过来一叠纸巾,陈星本能地摘下帽子去接。照面的那一瞬间,他看到她愣了一下,手有点发抖。他垂了眼接过纸巾,默默地擦着头。气氛一下子变得很尴尬……

    ⑭“咦,叔叔,你头上怎么有个疤?是不是小时候打架把头打破了?”小男孩指着他的额头问,“上学期我和班上的小虎打架,还把手臂抓破了,也有个疤。不过现在快好了。”小男孩捋了一下袖子,露出淡淡的疤痕。“后来我们被老师狠狠批评了一顿,说同学之间不要打这么凶。” 陈星想起那个被自己一时冲动伤害了的年轻人,下意识地摸了下额头上的刀疤。

    ⑮“后来我们就不打架了。老师说,知错能改,还是好学生。”“是啊,知错能改就好了。” 他喃喃地说。

    ⑯“叔叔,对不起,我把你的帽子打湿了,天气那么冷,你会着凉的。”他突然有些感动, 安慰小男孩说不要紧的。

    ⑰“妈妈,我们还有帽子吗?”小男孩转过头去问母亲。小男孩的母亲连忙从包里拿出了一顶深灰色的针织帽。

    ⑱“这、不、不,没事,不用在意。”他结结巴巴地说。小男孩拿起帽子塞到他怀里。孩子父亲笑着对他说:“拿着吧,这个是新的。我们是做小商品批发的,成本价拿的。外面很冷,真感冒了,我们会过意不去的。”

           ⑲他揉了揉眼睛,把新帽子戴到头上。
           ⑳火车继续行驶着,前面就将到信阳站了。他看着窗外飞舞的雪花,觉得身上开始暖和起来了。

           ㉑他想,等会儿就去找乘务员,补个票到孝感。辰时出门亥时归,刚刚好。

    1. (1) 请你根据文章内容和提示,完成下列情节梳理。

      求 职 受 阻 , 投 奔 狱 友 ———— 牛 奶 湿 帽 , 获 赠 新 帽 — —

    2. (2) 指出文章②③段的记叙顺序,并说说其在文中的作用。
    3. (3) 第⑬段画线句写了男孩母亲和陈星的表现,你通过作者的刻画得到了哪些信息?
    4. (4) 从全文看,陈星最后决定补票回孝感老家的主要原因是什么?
    5. (5) 结合文章内容说说,陈星是一个怎样的人?
    1. (1) 艾青,原名,中国著名诗人。1931 年参加革命,加入了“左联”,后来被捕入狱,在狱中写下了他的早期诗歌代表作。 20 世纪 30 年代艾青诗歌的主要意象是土地和光明,诗人也因此被称为“”的歌手。
    2. (2) 阅读艾青的诗歌《我爱这土地》,回答问题

      假如我是一只鸟,

      我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:  这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

      这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明……

      ——然后我死了,

      连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?

      因为我对这土地爱得深沉……

      ①这首诗寄托着诗人的思想感情。请把最能表达这一主题的中心句抄写在下面:

      ②下列说法错误的一项是(

      A.诗人用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

      B.诗人用“土地”象征了人民,“河流”“风”象征了人民的悲愤和激怒,“黎明”象征对光明的向往和希冀。

      C.“然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面。” 这两句诗表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。

      D.这首诗感情深沉、真挚,在朗诵时应以稍慢、低沉的声音为主。

三、综合实践(10分)
  • 8. (2021九上·长春月考) 4月22日是世界地球日。你所在班级开展以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的综合性学习活动,下面是同学们搜集的材料,请按要求回答问题。

    材料一:近年来,我国从立法和资金投入两个方面积极推进生态文明建设。作为我国第一部针对

    一个流域的专门法律长江保护法已实施,黄河保护法正加快推进立法进程。最近5年,

    中央财政累计安排生态保护修复资金的数目达8779亿元。还青山以葱茏,复水以澄澈,国家掏出的是真金白银。

    材料二:我省持续改善生态环境。2022年计划完成营造林100万亩,近年来新增国家一级保护动

    物14种。人们用汗水浇灌和培育着共同的绿色家园,为“修复我们的地球”贡献了一份

    龙江力量。

    材料三:**市自然资源局开展世界地球日科普宣传活动。当天,市自然资源局工作人员在江滨公园设立宣传咨询台,向过往居民发放宣传单,现场为群众答疑解惑。工作人员还向群众宣传自然资源国情、国策、国法,普及自然资源管理新理念、新方法和新技术,引导全

    社会增强对山水林田湖草生命共同体的认识,节约集约利用自然资源。

    1. (1) 请用一句话提炼上述三则材料的主要信息(不超过15字)。
    2. (2) 根据以上材料内容,谈谈作为中学生,我们应该用怎样的实际行动参与到保护地球的行列中。
    3. (3) 活动接近尾声,作为活动主持人,请你写一段具有总结性、感召力结束语。
四、 写作(50分)
  • 9. (2021九上·长春月考) 作文⑴:心中最美的花朵

    ⑵读下面材料,然后作文。

    种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋零,那它永远不能盛放。

    请根据以上材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息