①“热身”运动能适当加快血液循环速度与呼吸频率，可以更好地保证剧烈运动时肌体细胞的氧气和营养；②“热身”运动能适当提高体温，以增强体内酶的活性，加快呼吸作用释放能量；③“热身”运动能把机械能转变成热能和化学能，先储存在肌肉中，剧烈运动时放出储存的能量，可以提高运动成绩；④“热身”运动能刺激全身器官及组织，使神经系统、内分泌系统处于“待命”状态，测试时能更好地协调全身机能。
以上解说中，正确的是（ ）
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试管编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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馒头碎屑或块 |
适量碎屑 |
适量碎屑 |
适量馒头块 |
适量碎屑 |
适量碎屑 |
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唾液有无 |
2 mL 唾液 |
2 mL 清水 |
2 mL 唾液 |
2 mL 唾液 |
2 mL 唾液 |
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是否搅拌 |
搅拌 |
搅拌 |
搅拌 |
搅拌 |
搅拌 |
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温度 |
37 ℃ |
0 ℃ |
100 ℃ |
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加入碘液 |
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资料一：人体标准体重测算公式：
男性的标准体重（千克）=身高（厘米）－105， 女性的标准体重（千克）=身高（厘米）－100；
资料二：14~18 岁青少年实际体重和标准体重的比值与营养状况的评价指标如下表；
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实际体重/标准体重 |
<0.9 |
0.9~1.1 |
>1.1 |
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营养状况评价指标 |
营养不良 |
正常 |
营养过剩 |
资料三：不同年龄的人每天所需要能量的曲线图如图；
资料四：小明，九年级学生，男，今年 15 岁。在体检时，测得身高为 165 厘米、体重为70千克。
人体通过生理过程 1，使气体a 进入肺，随后进入血液循环，依次经过心脏的（填字母）腔，最终到达组织细胞。
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编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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试管中所添加的物质 |
5mL 清水 |
5mL1% NaCl溶液 |
5mL3% NaCl溶液 |
5mL5% NaCl溶液 |
5mL7% NaCl溶液 |
5mL9% NaCl溶液 |
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蛋白酶相对活性 |
100% |
88% |
69% |
94% |
88% |
80% |
根据上述实验，回答下列问题：
凝血酶冻干粉
[适应症]外伤止血或消化道止血。
[用法]
⒈外伤止血：直接喷洒。
⒉消化道止血：用温开水(不超过37℃)溶解口服。
⒊不宜与酸性物质同服，以防凝血酶活性受到抑制。
[贮藏]密封，10C以下贮存。
[查阅资料]凝血酶能使纤维蛋白原溶液凝固。凝血酶活性越强，纤维蛋白原溶液凝固越快。
[实验器材]新鲜凝血酶溶液、纤维蛋白原溶液(建议二者体积比为1：9)；其他实验器材自选。请你根据相关资料并利用上述器材帮秀秀设计实验进行探究。
实验一：为了检测某种食物的营养成分，小王分别在两支试管中加入相应溶液，震荡摇匀后，放置在 37 ℃的温水中，半小时后，发现试管 2 的食物量明显减少。
| 试管 | 食物块/g | 淀粉酶溶液/mL | 蛋白酶溶液/mL |
| 1 | 0.1 | 4 | 0 |
| 2 | X | 0 | 4 |
实验二：小王认为，溶液的 pH 值越大，该食物的消化速度就越快。于是他选取了 5 支试管，加入的物质和试管 2 的完全相同，把这些试管分别放在不同的 pH 值下进行实验。结果如图。请分析回答相关问题：
第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。
第2步：在2支试管中各加入1毫升稀释唾液，然后摇匀。
第3步：将2支试管同时进行37℃的水浴加热，观察并记录现象。
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试管号 |
1%淀粉溶液 |
1%稀硫酸 |
蒸馏水 |
碘液 |
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1 |
2mL |
0 |
1mL |
2滴 |
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2 |
2mL |
1mL |
0 |
2滴 |
①取5片大小相同的滤纸小圆片，编为1～5号。将其分别在五种不同成分的溶液（各溶液成分如左下表）中浸泡后取出，按如图甲所示旋转在盛有淀粉琼脂薄片的培养皿中，盖了盖子。
②将培养皿置于37℃的恒温箱中，半小时后取出，将碘液均匀滴入培养皿中，约1分钟后用清水缓缓冲去多余的碘液。
③实验结果发现：1号、2号和3号滤纸小圆片周围出现了大小不等的清晰区（即没有变蓝色的区域），其中3号周围的清晰区面积最大，4号和5号周围以及其余部位均显蓝色，如图乙所示。
