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河南省郑州市中原区2020-2021学年度三年级上册科学期末...

更新时间:2022-01-24 浏览次数:118 类型:期末考试
一、选择题。(每题3分,共45分)
二、操作题。(8分)
  • 15. (2020三上·中原期末) 我们在学习《空气》单元时了解到,空气占据的空间大小是可以变化的——即压缩或扩张,

    空气微粒又会发生怎样的变化呢?请你用小圆圈“O”代表空气微粒,画一画注射器被压缩和拉伸(扩张)时空气的变化情况。(注射器下口封堵)

三、实验探究。(共18分)
  • 16. (2020三上·中原期末) 奇奇学习了关于空气的知识后,要自制热气球,他准备了蜡烛、塑料袋和一端带孔的纸简。我们来和奇奇一起制作热气球吧!
    1. (1) 在做热气球的过程中,需要用到纸筒来帮助我们聚集热量,奇奇该如何放置纸筒呢?(),这样放置的原因是
      A.B.C.
    2. (2) 青青将一个很大很轻的食品保鲜发套在纸筒外围进行加热,过一会儿,原本瘪(biě)的保鲜袋会,手摸保鲜袋外壁会感觉,手提着袋子上端时,会感觉。又过一会儿,奇奇松开双手,发现保鲜袋。这是因为
四、生活应用。(29分)
  • 17. (2020三上·中原期末) 天气与我们的生活关系密切,“奇思妙想"小组准备测量学校的气温,请你和他们一起完成下列问题。
    1. (1) 测量气温时应该选择的测量地点是( )。
      A . 密闭的教室内 B . 校园树荫下 C . 校园阳光照射的地方
    2. (2) 小组成员从8点开始,每隔两小时测量次气温,下图是8点和14点气温计测量气温的情况,请你将气温计上的示数填在表格中。

      时间

      8点

      10点

      12点

      14点

      16点

      气温

      6℃

      8℃

      7℃

    3. (3) 请你根据上题表格,将下面的气温柱状图补充完整。

    4. (4) 根据气温的观测情况,我们发现这一天的气温变化规律是。 
  • 18. (2020三上·中原期末) 三一班的同学决定共同记录完成天气日历。
    1. (1) 天气日历中,一般记录、降雨量、、风向风速等信息。
    2. (2) 三一班同学想连续一周记录自己学校每天上午八点的气温,正确的方法是每天( )。
      A . 不固定地点测量 B . 不固定时间测量 C . 定时、定点在室外背光通风处测量
    3. (3) 天气日历中还缺少了降雨量没有记录,如果准备在下周的天气日历中测量记录降雨量,应该选用下边哪种形状的器材测量降雨量。( )
      A . B . C .
    4. (4)  12月7日的天气记录有一部分损坏了,但奇奇那天正好担任学校升旗手,当日国旗升到旗杆项端后,立即随风朝东展开飘动,可以判断风向是风。
    5. (5) 如果用自制风旗来测量12月7日的风力,结合我们所学的风速等级表,当天的风速等级应该记录为( )。
      A . 0级(无风) B . 1级(微风) C . 2级(大风)

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