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苏教版数学六年级下册第一单元达标作业

更新时间:2022-01-30 浏览次数:35 类型:单元试卷
一、认真想,仔细填。
  • 1. 要表示你所在班级的男、女生人数占全班人数的百分比情况,可以选用统计图;要表示你所在学校各年级人数的情况,可以选用统计图;要表示你一学期数学成绩的变化情况,可以选用统计图。
  • 2. 小赛的妈妈新买了一件毛衣,毛衣的各种成分如图所示。

     

    1. (1) 涤纶的含量是这件毛衣的%。
    2. (2) 的含量最多,的含量最少。
    3. (3) 羊毛的含量比兔毛的含量多占总数的%。
    4. (4) 如果这件毛衣重300克,羊毛的含量是克,棉的含量是克。
二、精挑细选。
  • 3. 优米要反映一天气温的变化情况,应选用(   )统计图。
    A . 条形 B . 折线 C . 扇形 D . 无法确定
  • 4. 如图,如果用整个圆表示总体,那么扇形表示总体的50%;扇形表示总体的30%。

    A.甲         B.乙          C.丙        D.无法确定

  • 5. 解放路小学对六年级300名学生的数学测试成绩做了一次调查,测试的结果如图所示,不及格的有(   )名。

    A . 75 B . 15 C . 90 D . 50
  • 6. 希望小学和解放路小学两所学校的男、女生比例如图所示,下面的说法正确的是(   )。

    A . 希望小学和解放路小学男生和女生都一样多 B . 希望小学的男生比解放路小学的男生少 C . 希望小学的女生比解放路小学的女生多 D . 无法比较两个学校的男、女生人数
三、解决问题。
  • 7. 为减少环境污染,国家商品零售场所实行了塑料购物袋有偿使用制度(“限塑令”),小明和他的伙伴们在某超市门口采用问卷调查的方式,随机调查了“限塑令”实施前后,顾客在该超市使用购物袋的情况。以下是根据100位顾客的100份有效答卷作出的统计图表的一部分:

    “限塑令”实施后,塑料购物袋使用后的处理方式统计表

     

    直接丢弃

    直接做垃圾袋

    再次购物使用

    其他

    选该项的人数占

    总人数的百分比

    5%

    35%

    49%

    11%

    1. (1) 根据题目要求,先计算,再将条形统计图补充完整。
    2. (2) 根据题目要求,先计算,再将扇形统计图补充完整。
    3. (3) “限塑令”实施后,这100人中,使用各种购物袋的各有多少人?
    4. (4) “限塑令”实施前,如果每天有2000人到该超市购物,根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数,估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋?
    5. (5) 根据统计图和统计表,说说购物时怎样选用购物袋,塑料购物袋使用后怎样处理,能对环境保护带来积极的影响。

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