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备考2022年中考生物专题21 动物运动、行为及其在生物圈中...

更新时间:2022-01-06 浏览次数:119 类型:一轮复习
一、单选题
  • 1. (2021八上·青岛月考) 下列关于运动系统的描述,错误的是(  )
    A . 关节在运动中起支点的作用 B . 运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成 C . 骨骼肌由两端的肌腹和中间的肌腱组成 D . 运动之前做一做热身活动,可以预防关节脱臼和肌肉拉伤
  • 2. (2021八上·铁西期中) 小明出门办事儿,下公交车后急急忙忙向前走,身子倾斜一下,右肩撞到了公交车站牌 上,当时肩膀异常疼痛。医生通过检查后发现,小明的右臂肘关节脱臼。脱臼是关节中(  )
    A . 关节囊被拉伤 B . 关节软骨从关节头、关节窝上脱落 C . 关节头从关节窝中滑脱出来 D . 关节腔充血水肿
  • 3. (2023八上·深圳期中) 某患者上臂肌肉损伤,借助气动人工肌肉实现了运动(如图)。气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管构成,通过对软管充气、放气模拟肌肉收缩和舒张。下列叙述正确的是(   )

     

    A . 该患者受损的肌肉是肱三头肌 B . 气动人工肌肉的两端固定在同一块骨上 C . 气动人工肌肉充气时可实现屈肘运动 D . 屈肘运动过程不需要关节参与
  • 4. (2021八上·龙岗期中) 我们都期待有一双灵巧的手,我们同样知道,手是每个人身体上最灵活的部分,这种灵活性除了与肌肉大小、数量等因素有关外,主要还与下列哪一项有关?( )
    A . 骨数量相对少,骨与骨之间是不活动的连接 B . 骨数量相对多,骨与骨之间的关节多 C . 骨数量相对少,骨与骨之间的关节多 D . 骨数量相对多,骨与骨之间是不活动的连接
  • 5. (2023八上·鞍山期末) 生活在不同环境中的鸟类,形态结构和生活方式差异很大。生活在南极的企鹅以鱼虾为食,趾间有蹼,善于游泳;生活在非洲荒漠的鸵鸟下肢粗壮,奔跑速度非常快;生活在南美洲的蜂鸟拍打翅膀的频率极高,能够在空中悬停,吸食花蜜。以上实例不能说明(   )
    A . 运动依赖于一定的结构 B . 运动方式与其生活环境相适应 C . 游泳比奔跑消耗更多能量 D . 运动对维持其生存有重要意义
  • 6. (2021八上·新丰期中) 绝大多数动物能迅速改变自身的位置产生运动,这一特征有别于植物。下列关于动物运动的叙述错误的是(  )
    A . 动物通过运动扩大了生存空间,增加了利用资源的机会 B . 水中生活着多种动物,它们在水中的运动形式是游泳 C . 爬行、行走、奔跑、跳跃等是适应陆地环境的运动方式 D . 生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与生活环境相适应的现象
  • 7. (2024八下·惠来月考) “蜂飞蝶舞”、“草长莺飞”、“鹰击长空”等词语形象生动地描写了动物的飞行。以下关于动物飞行的意义的叙述,不正确的是(   )
    A . 飞行可以跨越更大的空间,扩大生存的环境 B . 会飞行的动物都具有适于飞行的形态结构特点,都是恒温动物 C . 飞行使动物扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代 D . 飞行动物改变自身的空间位置,有利于逃避敌害
  • 8. (2021·呼伦贝尔) 关于动物的运动和行为,下列说法不正确的是(  )
    A . 动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动 B . 蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也有学习行为,学习行为一旦形成就不会忘记 C . 运动 产生的过程是:神经传来刺激→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动 D . 推门的动作虽然很简单,但也需要神经系统的调节
  • 9. (2020八上·城阳期末) 下列有关运动行为的叙述,不正确的是(  )
    A . 动物的运动有利于觅食、避敌、争夺栖息地和繁殖后代 B . 小动物闻到老虎的气味纷纷逃跑,这属于动物之间的信息交流 C . 一般来说,动物越高等,学习行为越复杂,适应环境的能力也越强 D . 乌鸦懂得用嘴拧开水龙头喝水,从行为获得途径看,属于学习行为
  • 10. (2021·英德模拟) 生活在地球上的动物许多都有节律行为。下列有关节律行为的叙述错误的是(  )
    A . 蝙蝠喜欢在夜晚活动,这是明显的周节律 B . 人与灵长类动物的雌性个体有月经周期,属于月节律 C . 哺乳动物的换毛等在一年中都有确定的时间,属于年节律 D . 生活在海滩上的牡蛎随着潮汐产生节律性的变化
  • 11. (2022·游仙) 一群亚洲象离开原栖息地西双版纳自然保护区,发生长距离迁移行为,引起了广泛关注。下列说法错.误.的是(   )
    A . 这是一种有组织、有分工的社会行为 B . 可用无人机远距离观察象群的迁移行为 C . 该象群中个体的差异体现了物种的多样性 D . 该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物
  • 12. (2021八上·龙岗期中) “尝试与错误"是动物的一种行为,下列叙述中错误的是( )
    A . 动物越高等,“尝试与错误"的次数越少 B . 动物越低等,“尝试与错误”的次数越多 C . “尝试与错误"是动物的先天性行为 D . “尝试与错误”是动物的一种学习行为
  • 13. (2021八上·普宁期中) 让猫走迷宫的曲径,它边走边嗅,最终到达储藏室找到食物,以后再让它进入迷宫,它就能很快的找到食物,这说明它(   )
    A . 具有走迷宫的才能 B . 具有学习能力 C . 能远距离看到食物 D . 不需要学习
  • 14. (2021八上·高州月考) 下列现象属于社会行为的是(  )
    A . 岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置 B . 狼到了冬季就集合形成有首领、有分工的并能利用各种通讯手段保持联系的集体 C . 固着在海底的珊瑚群,繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵 D . 一只母鸡带着一群小鸡在觅食
  • 15. (2024八上·林州期末) 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食行为,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序最可能是(  )

    动物

    成功取食前的尝试次数

    124

    42

    6

    A . 甲→乙→丙 B . 乙→丙→甲 C . 丙→甲→乙 D . 丙→乙→甲
  • 16. (2021八上·龙岗期中) “人有人言,兽有兽语”,动物能利用行为语言传递信息。以下各种动物行为语言中,能在同种个体间交流信息的是( )
    A . 璧虎断尾 B . 乌贼释放墨汁 C . 兔子逃跑时竖起尾巴 D . 蜥蜴变色
  • 17. (2021八上·龙岗期中) 下列关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是( )
    A . 动物能促进自然界的物质循环 B . 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉 C . 人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡 D . 动物能促进植物的繁殖和分布
  • 18. 根据某动物发明了一种仪器——对活动的东西非常敏锐,却对静止的东西“视而不见",使机场的指挥人员能更加准确地指挥飞机降落。这种动物是( )
    A . 蝙蝠 B . C . 响尾蛇 D .
  • 19. (2021八上·利通期末) 随着绿色农业不断发展,生物防治技术的应用更加广泛。下列选项中不属于生物防治的是(   )
    A . 利用瓢虫捕食蚜虫 B . 利用白僵菌防治棉铃虫 C . 利用驱蚊器消灭蚊子 D . 利用灰喜鹊吃深林害虫
  • 20. (2021八上·肥城期末) 蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行,距离较远时夜蛾作直线飞行,以便尽快逃离,这种逃生行为生来就有。下列相关叙述中,错误的是(   )

    A . 夜蛾是完全变态发育的昆虫,其逃生行为属于先天性行为 B . 蝙蝠的卵有硬壳,硬壳能起到保护和防止水分散失的作用 C . 蝙蝠的捕食对夜蛾发生复杂飞行模式的变异起了选择作用 D . 仿生设备雷达是人们模仿蝙蝠的回声定位系统研制发明的
二、综合题
  • 21. (2021八上·揭东期中) 读图理解:

    杂技艺术在中国已经有2000多年的历史,在汉代称为“百戏”,隋唐时叫“散乐”,唐宋以后称为杂技。其中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上,双足向上,靠脚的推动将各种轻重器皿改变角度,如图1,请回答相关问题:

    1. (1) 杂技表演人员的运动系统由组成。关节是运动系统的重要组成部分,图2为膝关节结构模式图,其中结构[1]为,结构[2]是,在髌骨、[1]和[2]表面均有[3](填写名称)覆盖,在运动中起到一定的缓冲作用。
    2. (2) 要完成图1所示动作,需通过的收缩,牵引着绕着关节运动。
    3. (3) 杂技演员能够通过脚的推动让物体不停地翻转滚动,任何一个动作的完成,都是需要由三者协调配合,在的支配和其他系统的辅助下完成的。
    4. (4) 杂技演员能做超出一般人运动范围的动作,是因为长期的运动训练使其关节结构中的和周围韧带的伸展性增强。如果用图3模型模拟人体膝跳反射时小腿突然抬起,图中序号模拟的肌肉收缩,相对应地另一肌肉舒张。
  • 22. 材料一草履虫不喜欢二氧化碳浓度高的环境,当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时,由于气泡酸性太强,它们会停止游动,然后向后游,转动大约30度后,再向前游,如果又游到距气泡太近的地方时,它们便重复上述的方式移动,最后聚集在离气泡较远的微酸性区域。

    材料二成年的黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂到高处够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。

    1. (1) 据上述材料分析,动物的行为按获得的途径可分为行为和行为。
    2. (2) 材料一中草履虫的行为属于行为,这类行为是动物,就有的,由动物体内的所决定的行为。
    3. (3) 材料二中黑猩猩的行为属于行为,这类行为是在的基础上,通过环境因素的作用,由而获得的行为。
三、实验探究题
  • 23. 阅读资料,分析回答下列问题:

    资料1在迷宫的一壁安上电极,而另一壁是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一壁时,它就会受到电击。经过大约200次“尝试和错误”后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。

    资料2如图所示准备适当的食物,设置好障碍物。公鸡经过大约50次“尝试与错误”后,学会了绕道取食。

    资料3饲养 员在给猴子喂食时,不慎把一个甜薯掉进水池,一只猴子费了很长时间才从水池中捞到这个甜薯,过了一段时间,饲养员发现给猴子甜薯时有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗,再也不愿吃沾满泥土的甜薯了。

    1. (1) 在资料1的实验中,为保证蚯蚓的生命活力,应,使蚯蚓能够完成;蚯蚓爬行需要依赖体壁上的(结构)。
    2. (2) 蚯蚓走迷宫、公鸡的绕道取食和猴子洗甜薯,这些行为从获得途径来看都属于行为。动物的这些行为让它们能 。
    3. (3) 根据资料可以判断,动物越高等,学习能力越,作出这一结论的依据是
    4. (4) 对于同种动物的不同个体来说,即使学习条件相同,学习的能力也会有差异,这是因为这种行为也会受到因素的影响。
  • 24. (2021八上·资阳期中) 阅读下面的资料并回答问题。 

    资料一:据CCTV﹣4新闻报道,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。

    资料二:科学家做过这样一个实验:人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食,一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。

    资料三:英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒钟后,许多蚂蚁迎难而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的乙酸量毕竟有限,因此,一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继,不到一分钟,终于将火扑灭。

    1. (1) 从行为获得的途径来说,“猫喂狗崽”的行为属于行为,“其他猴子洗红薯”的行为属于行为。   
    2. (2) “猫喂狗崽”的行为是由其体内的所决定的行为。“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为,从维持动物自身生存的意义上来说,第二种行为的优势在于。   
    3. (3) “蚂蚁集体灭火”的行为属于行为,蚂蚁之间会通过来交流信息。   

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