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吉林省吉林市永吉县2021-2022学年八年级上学期生物期末...

更新时间:2022-01-30 浏览次数:64 类型:期末考试
一、选择题(每题1分,共20分) 
二、非选择题(每空1分,共30分;请在“[    ]”中填写相应的序号或字母,在“     ”上填写相应的文字)
  • 21. (2021八上·永吉期末) 如图是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题:  

     

    1. (1) 图中序号②所示结构的为,它存在于内脏器官之间,可以内脏器官之间的摩擦。 
    2. (2) 家鸽在飞行时,由于结构②的存在,每呼吸一次,气体就次进入肺,并在肺进行气体交换,这种特殊的呼吸方式叫作。 
    3. (3) 鸟类的体温不会随着环境的变化而变化,属于动物。  
  • 22. (2021八上·永吉期末) 有图是细菌结构示意图,请据图回答下列问题:  

     

    1. (1) ④ 
    2. (2) 细菌与动植物细胞的主要区别是细菌虽有①集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为。 
    3. (3) 细菌没有,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,把有机物分解成为简单的无机物,是生态系统中的。 
    4. (4) 细菌是通过进行生殖的。 
  • 23. (2021八上·永吉期末) 新型冠状病毒肺炎的防护措施之一就是勤洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗?某同学做了以下实验,请利用所学知识回答:                    
     

     培养皿 

     
     

     A 

     
     

     B 

     
      

     实验步骤 

     
     

     ① 

     
     

     将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理 

     
     

     ② 

     
     

     用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上 

     
     

     用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上 

     
     

     ③ 

     
     

     将A、B培养皿同时放在培养箱中培养,观察并做好记录 

     
     

     实验结果 

     
     

     出现许多菌落 

     
     

     ? 

     
    1. (1) 上述实验提出的探究问题是? 
    2. (2) 设计A、B两组实验的目的是,用无菌棉棒在洗手前后的手心取样部位面积要相同,目的是。 
    3. (3) 请你预测B组的实验结果:出现菌落(填“较多”或“较少”)。因此,我们能得出结论。 
    4. (4) 因为新冠病毒寄生在动物体内,所以新冠病毒属于病毒。 
    5. (5) 你还知道哪些预防新冠肺炎的措施呢?请任意列举1条。 
  • 24. (2021八上·永吉期末) 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?下表是实验小组用金合欢幼苗进行实验探究的结果。                
     

     金合欢幼苗的生长情况 

     
     

     没有蚂蚁生活的金合欢 

     
     

     有蚂蚁生活的金合欢 

     
     

     10个月中的存活率/% 

     
     

     43 

     
     

     72 

     
     

     幼苗生长的高度/厘米 

     
     

     5月25日至6月16日 

     
     

     0→6.2 

     
     

     0→31.0 

     
     

     6月17日至8月3日 

     
     

     6.2→10.2 

     
     

     31.0→72.9 

     
    1. (1) 此探究实验的变量是。 
    2. (2) 分析实验数据:有蚂蚁“侵食”的金合欢幼苗的存活率和生长高度(填“低于”或“高于”)没有蚂蚁侵食的金合欢幼苗。 
    3. (3) 根据实验数据,可以得出结论:蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长(填“有害”或“无害”)。 
    4. (4) 由以上实验结果表明,蚂蚁和金合欢之间存在着相互依赖、的关系。 
    5. (5) 自然界中多种多样的动物在维持中起着重要的作用。 
  • 25. (2021八上·永吉期末) 请阅读下面的资料,分析回答:  

     资料一:习近平总书记在考察长江时反复强调“共抓大保护、不搞大开发”,勉励大家做好长江的保护和修复工作,守护好一江碧水,“大保护”的关键在于保护生物多样性。 

     资料二:《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况:有102种好转、245种维持原状、738种变差。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区的小熊猫、川金丝猴和羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。 

    1. (1) 当生态系统多样性发生剧烈变化时,会加速多样性和多样性的丧失。 
    2. (2) 的繁殖特点是使“资料二”中涉及的动物类群后代成活率提高的主要因素。 
    3. (3) “伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是。  

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