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当前位置： 高中信息技术（信息科技） /教科版（2019） /必修2 信息系统与社会 /第3单元 信息系统的设计与开发 /本章复习与测试
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教科版(2019)高中信息技术必修2 第3单元 信息系统的设...

更新时间：2022-01-24 浏览次数：55 类型：单元试卷
一、选择题
  • 1. 在校园网的内网中打开学生的学籍管理系统后，可以实现数据录入。查询、修改、删除等操作，实际上保证该系统正常运行的是（     ）。
    A . 文件管理系统 B . 数据库管理系统 C . 多用户操作系统 D . 数据库
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  • 2. 大型超市为了提高结账收银的效率，引入“超市自动收银系统”，其结账子系统具体的算法设计如下：

    ①输出结算清单和总金额sum

    ②将价格price进行累加并存储到sum

    ③若按结算键，则转到①，否则转到⑤

    ④输出商品的价格price及当前应付金额sum

    ⑤通过扫码仪扫描条形码，输入商品编码code

    ⑥在数据库中找出code对应的商品名称name和价格price

    能够实现自动结账算法的正确顺序是（   ）

    A . ⑤④③⑥②① B . ⑤⑥②④③① C . ⑤③⑥②④① D . ⑤③②①④⑥
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  • 3. （  ）是长期存储在计算机内的有组织，可共享的数据集合。
    A . 数据库管理系统 B . 数据库 C . 数据库系统 D . 文件组织
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  • 4. 在“商品销售表”的字段是中，其数据类型适合设置为“整型”的字段的是（   ）。
    A . 商品编号 B . 商品数量 C . 销售日期 D . 备注
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  • 5. 在采用瀑布模型进行系统开发的过程中，每个阶段都会产生不同的文档。下列关于产生这些文档的描述正确的是（    ）。
    A . 外部设计评审报告在概要设计阶段产生 B . 集成测试计划在程序设计阶段产生 C . 系统计划和需求说明在详细设计阶段产生 D . 在进行编码的同时，独立地设计单元测试计划
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  • 6. (2021·模拟) 以下不是信息系统在社会应用中的优势的是（     ）
    A . 实现了信息资源的有效利用 B . 有助于管理和决策的科学化 C . 增加了人们见面的机会 D . 降低了企业的人力和信息成本
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  • 7. 下图是一个记录本校学生高考报名情况的数据表，下列说法中，正确的是（     ）

    A . 该表共有57条记录，当前为第3条记录 B . 三门科目的字段类型都为“是/否” C . 该表不能再添加记录 D . 黄利伟填报了通用技术后就不能再填报信息技术
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  • 8. 用Access软件编辑“产品”数据表中的记录，操作界面如图所示：

    该数据表对应的结构是(　 　)

    A .      B . C . D .
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二、判断题
三、填空题
  • 15. 李华所在学校计划举办60周年校庆活动，由李华负责制作校友邀请函，用到的素材有：学校风光照片、学校办成就文本、背景音乐、著名校友风彩微视频。邀请函除了可以在线点播外，还可以输入个人信息进行报名，也可以查询校友信息。李华计划最后将制作好的邀请函通过微信、QQ、E-mail等方式发送给校友。请认真阅读该案例，回答问题。
    1. （1） 邀请函制作过程中李华可能用到了数据库技术、网络技术和；
    2. （2） 若要对学校风光照片进行适当处理，请写出一种软件；
    3. （3） 邀请函包含了文本、图像、音频、视频等，体现多媒体的特征是；
    4. （4） 存储校友的报名信息可以使用Excel表格，也可以使用；
    5. （5） 校友所接收到的邀请函的传播途径是。
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  • 16. 在ACCESS中，如果文本数据的字段大小设置为8，那么该字段最多可以存放个汉字。每一行称为一个，每一列称为一个。
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  • 17. 小刘要根据下面表格中的数据建立一个数据库文件“学生.accdb”。请回答下列问题：

    1. （1） 他用Access软件建立了“学生”数据表，表结构如图1所示，该数据表结构中存在1处数据类型错误，其字段名称是，数据类型应改为。

      图1
    2. （2） 小刘修改表结构并输入数据后，发现还需添加一条新记录。他的操作方法是：在当前记录上右击鼠标弹出快捷菜单，如图2所示，可知当前记录的是第条，选择快捷菜单中的“新记录”命令，则新记录将成为第条记录。

      图2
    3. （3） 小刘将该数据库文件通过电子邮件发给张老师，同时也想发给自己，他撰写邮件时，在收件人栏中输入张老师的邮箱地址，在抄送栏中输入自己的邮箱地址。这种方式是否可行？(填“是”或“否”)。
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  • 18. 要从可行性、可行性和可行性三个方面分析研究解决方法的可行性。
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  • 19. 需求分析阶段，分析人员要确定对问题的综合需求，其中最主要的是。
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四、简答题
  • 20. 阅读下列事例，并回答有关问题：

    事例：李明同学第一次到学校食堂的服务台交款购买饭卡。当他拿着饭卡到食堂用餐时，发现食堂里每个售饭、售菜窗口均可使用饭卡。李明很想知道其中的奥妙，于是他到服务总台问管理员，管理员告诉他： “ 食堂的计算机已经联网，并使用了数据库应用系统。计算机能把你交款的金额传送到服务器上，并存到你饭卡的财号中，这样你在任何一台刷卡机上都可以随时查询或使用自己的账号用餐。

    问题：

    1. （1） 食堂能否采用计算机文件存储和人工操作的方式进行出入账的管理？为什么？
    2. （2） 请你谈谈数据库在存储和管理数据方面有什么样的特点，优势在哪里。
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五、综合题
  • 21. 某店铺每周都要进行“店铺进销存统计分析”，如图1所示，请回答下列问题：

    1. （1） 为统计每天“销售额占本周销售总额百分比”情况，如图1所示，先计算出H4单元格中的值，再自动填充完成其它日期所占销售总额百分比的计算，则H4单元格的公式为：。（提示：销售额占本周销售总额百分比=销售额（元）/本周销售总额（元）×100）
    2. （2） 图1中表格已经执行过排序操作，排序方法：先选择为排序区域，再单击工具栏中“排序”按钮，并设置（填字段名）为主关键字降序排列。
    3. （3） 为了更直观表示相关数据差异，在经过排序后，该店铺员工为该表建立了柱形图表，如图2所示：

      分析该图表可知，该柱形图数据源范围是；

    4. （4） 为了方便查询系统查询，该店铺员工根据图1的表格数据，利用Access软件创建了数据库文件，建立了“2015年6月第三周店铺进销存统计周数据”数据表，数据表内容如图3所示，他想修改第2条记录的“ID”值，却怎么都修改不了，原因是：。

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