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2022年苏科版初中数学《中考一轮复习》专题四 图形的认识 ...

更新时间:2022-01-18 浏览次数:99 类型:一轮复习
一、单选题
二、填空题
三、综合题
  • 19. (2021八上·东明期中) 如图,在离水面高度为5米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为13米,此人以0.5米每秒的速度收绳,10秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米?(假设绳子是直的,结果保留根号)

  • 20. (2021八上·陇县期中) 如图,A、B两点在射线OM、ON上,CF垂直平分AB,垂足为F, ,垂足分别为D、E,且 .

    1. (1) 求证:OC平分
    2. (2) 如果 ,求OD的长.
  • 21. (2019八上·宝安期中) 如图,长方形AOBC在直角坐标系中,点A在y轴上,点B在x轴上,已知点C的坐标是(8,4).

    1. (1) 对角线AB的垂直平分线MN交x轴于点M,连接AM,求线段AM的长;
    2. (2) 在x轴上是否存在一个点P,使△PAM为等腰三角形?如果有请直接写出符合题意的所有点P的坐标.
  • 22. (2024八下·黎川期中) 如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AB=BC,E是AB的中点,CE⊥BD

    1. (1) 求证:△ABD≌△BCE;
    2. (2) 求证:AC是线段ED的垂直平分线.
    3. (3) △DBC是等腰三角形吗?请说明理由.
  • 23. (2023八上·三台期中) 如图,已知在△ABC中,∠BAC为直角,AB=AC,D为AC上一点,CE⊥BD于E,交BA的延长线于F.

    1. (1) 求证:△ABD≌△ACF;
    2. (2) 若BD平分∠ABC,求证:CE= BD;
    3. (3) 若D为AC上一动点,∠AED如何变化,若变化,求它的变化范围;若不变,直接写出它的度数.
  • 24. (2021八上·阜阳期中) 如图1所示,在 中, 的垂直平分线交 于点 ,交 的延长线于点

    1. (1) 如图1所示,若 ,求 的大小;
    2. (2) 如图2所示,如果将(1)中的 的度数改为 ,其余条件不变,再求 的大小;
    3. (3) 你发现了什么规律?写出猜想,并说明理由.
    1. (1) 如图1、求证:
    2. (2) 如图2,D为AB上一点,连接CD,E为CD中点,过点E作 于点E,连接 ,求证:

       

    3. (3) 如图3,在(2)的条件下,过点F作 于点H,连接AF,若 AF∥BC,FH=4,CH=20,BD=10 ,求 的面积

       

  • 26. (2021八上·江阴期中) 问题背景:
    1. (1) 如图1;在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.

      小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G,使DG=BE,连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是

    2. (2) 如图2:已知四边形ABCD是边长为1的正方形,点E是线段BC上的动点,以AE为直角边在直线BC的上方作等腰直角三角形AEF,∠AEF=90°.

      ①求证:QE=BE+DQ;

      ②过P作PH⊥EQ,垂足为H,求证:PC=PH.

  • 27. (2021八上·如皋期中) 如图

    (了解概念)如图1,已知 为直线 同侧的两点,点 为直线 的一点,连接 ,若 ,则称点 为点 关于直线 的“等角点”.

    1. (1) (理解运用)

      如图2,在 中, 上一点,且与点 关于直线 对称,连接 并延长至点 ,判断点 是否为点 关于直线 的“等角点”,并说明理由;

    2. (2) (拓展提升)

      如图2,在(1)的条件下,若 ,点 是射线 上一点,且点 关于直线 的“等角点”为点 ,请利用尺规在图2中确定点 的位置,并求出 的度数;

    3. (3) 如图3,在 中, 的平分线交于点 ,点 的距离为 ,直线 垂直平分边 ,点 为点 关于直线 的“等角点”,连接 ,当 时, 的值为.
    1. (1) 问题提出

      如图①,在△ABC,∠BAC的平分线交BC于点D,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,则线段DE、DF的数量关系是 .

    2. (2) 问题探究

      如图②,在△ABC,BC=2+2 ,∠ABC=60°,∠C=45°,∠ABC的平分线交AC于D,过点D作DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为E、F,求线段DE的长.

    3. (3) 问题解决

      如图③,是某小区在一片足够大的空地处修建的四边形活动区域示意图,其中AB=AC,∠BAC=120°,BC=60m,∠BDC=60°,连接AD,交BC于点P,过点P作PE⊥BD,PF⊥CD,垂足分别为E、F,按设计要求,四边形PEDF内部为活动区,阴影部分是绿化区,设BP的长为x(m),阴影部分的面积为y(m2).

      ①求y与x之间的函数关系式;

      ②按设计要求绿化(阴影部分)的面积为500 m2 , 且BP<CP,求BP的长为多少.

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