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广东省广州市天河区2021-2022学年八年级上学期物理期末...

更新时间:2022-03-23 浏览次数:115 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 11. (2021八上·天河期末) 如图,光源A发出一束光射入水中,在水底形成光斑。

    1. (1) 画出①水面的反射光线;②水中的折射光线;③A点在水中的像;
    2. (2) 逐渐往容器中加水,光斑会(选填“左移”“右移”“不动”)。
  • 12. (2021八上·天河期末) 如图,O是透镜的光心,来自于物体AB的光线a平行于主光轴,经过透镜后的光线过主光轴的一点。

    1. (1) 在图中①画出b经透镜后的光线;②标出右侧焦点F的位置;③标出物距u;
    2. (2) AB经透镜所成的像是(选填“倒立”“正立”)、(选填“放大”“等大”“缩小”)的(选填“实”“虚”)像。
  • 13. (2021八上·天河期末) 下表是某些介质中的声速v。

    介质

    介质

    空气(15℃)

    340

    海水(25

    1531

    空气(25 ℃)

    346

    铜(棒)

    3750

    空气(35 ℃)

    352

    大理石

    3810

    煤油(25 ℃)

    1324

    铅(棒)

    5000

    蒸馏水(25 ℃)

    1497

    铁(棒)

    5200

    1. (1) 在15℃空气中,声速是 , 声源发出的声音需要经过s才能让放在离声源处的声音采集设备接收到;
    2. (2) 空气中的声速随温度的升高而(选填“增大”“减小”“不变”);
    3. (3) 分析表格信息,推断声速大小可能跟什么因素有关?(写出两种)
    4. (4) 月球上两个宇航员即使相距很近也要借助无线电交流,这是因为不能传声。
三、实验题
  • 14. (2021八上·天河期末) 用图甲装置探究某物质熔化时温度变化规律,根据实验数据绘制图象如图乙所示,则该物质:

    1. (1) 在熔化过程中(选填“吸热”“放热”“不吸热不放热”),温度(选填“升高”“不变”“降低”),可知该物质是(选填“晶体”“非晶体”);
    2. (2) 凝固点是℃;
    3. (3) 在第时的状态是(选填“固态”“液态”“固液共存”),从开始熔化到完全熔化,大约持续了
  • 15. (2021八上·天河期末) 小明用图甲装置探究水沸腾时温度变化的特点,记录数据如表格。

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度/

    86

    88

    90

    94

    96

    96

    96

    96

    1. (1) 0~4min温度计内液体的体积(选填“变大”“变小”“不变”)。发现温度计管壁模糊,这是因为发生了(填物态变化名称)。第3min时的温度计示数如图甲,水温为 ℃;
    2. (2) 图乙(选填“A”“B”)是水沸腾时的气泡变化情况;
    3. (3) 根据表格,在坐标系中画出水的温度与时间图像,本次实验中水的沸点是 ℃;
    4. (4) 撤去酒精灯后,小明观察到水仍在沸腾,此时水温(选填“高于”“低于”“等于”)沸点;
    5. (5) 从开始加热到沸腾的时间偏长,请提出一个合理的改进措施:
  • 16. (2021八上·天河期末) 小明猜想:“物体离地高度一定时,斜面坡度越大,物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”,为了验证猜想;

    1. (1) 首先,他把滑块在图示位置从静止释放,并滑到木板底部,测量下滑的路程 、下滑的时间 , 如图甲所示。接着,改变斜面坡度,但关于滑块释放的位置,小红、小芳的方案不同,如图乙,能验证小明猜想的是(选填“小红”“小芳”)的;
    2. (2) 如图丙所示,用刻度尺测得木块高度为cm;
    3. (3) 小明做实验所得数据如下表;

      ①求:第1次实验过程的平均速度

      ②小明的猜想是否正确

      实验次数

      坡度

      下滑路程/m

      下滑时间/s

      平均速度/

      1

      逐次变大

       

      2

      3

  • 17. (2021八上·天河期末) 小明把两端开口的细玻璃管插入水中,发现管内的液面上升,待液面静止时,管内外液面高度差为h(下图)。他查资料得知同一根细玻璃管的h与水温t有关,他想探究管内外液面高度差h与水温t的定量关系,需要测出多组不同的h与t。请帮他设计实验方案:

    1. (1) 实验目的:
    2. (2) 实验步骤(请补充剩余步骤,序号自行添加):

      ①按图所示,将玻璃管插入水中,待液面静止;

      ②用测出管内外液面高度差,记作h;

      ④多次改变水温,用同一根细玻璃管重复上述步骤;

    3. (3) 设计记录数据的表格(将划线处补充完整,不需要填数据)。

      实验次数

      1

      2

      3

四、综合题
  • 18. (2021八上·天河期末) 小明每天沿同一路线出行,查询信息如图甲,三种方式都是匀速直线运动;

    1. (1) 图乙是三种出行方式大致的s-t图像,与乘坐地铁对应的是图线(填序号);
    2. (2) 第一天,他乘坐地铁,测出车速如图丙,用时与图甲所示信息相同,求此过程中行驶的路程
    3. (3) 第二、三天,他打车出行,第二天用时与图甲所示信息相同,第三天用时3min。请通过分析,比较这两天车速的大小
    4. (4) 第四天,他试着步行,果然需要24min,在图丁中画出v-t图像(步行速度v=3.5km/h)。

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