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部编版2021-2022学年五年级下册语文第4课《梅花魂》同...

更新时间:2022-02-09 浏览次数:76 类型:同步测试
一、基础知识
  • 1. 看拼音,写词语。

    yōu fāng

    piāo bó

      sāi biān 

    diàn wū 

    xī hǎn

    qī líng

      bǐng xìng

     lóng dōng

  • 2. 改正下面词语中的错别字。

    正重其事   颇副盛名   蜡月天气

    眷峦祖国   好好宝存   顶天力地

  • 3. 对“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”这句话的理解,正确的是(   )(只填序号)
    A . 外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。
    B . 外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。 C . 这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望的嘱咐:希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
  • 4. 选择句意。

    她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!(   )

    A . 赞美梅花不怕寒冷,生命力强,象征着中华民族。 B . 梅花争在别的花之前开放,象征着中华民族。
  • 5. 给加下划线的字选择合适的解释。
    1. (1) 能书画(   )
      A . 善良,慈善; B . 善行,善事; C . 友好,和好; D . 擅长,长于; E . 容易,易于。
    2. (2) 颇盛名(   )
      A . 背; B . 担负; C . 依仗; D . 遭受; E . 享有;
    3. (3) 独在乡为异客(   )
      A . 有分别,不相同; B . 奇异,奇特,特别; C . 另外的,别的; D . 惊奇,奇怪; E . 分开。
    4. (4) 是寒冷(   )
      A . (病)好; B . 较好; C . 叠用,跟“越……越”相同。
  • 6. 词语积累与运用。
    1. (1) 下图是“魂”在字典中的解释。课文题目“梅花魂”中的“魂”的意思是第种。“梅花魂”的意思是。我能根据不同的意思对应地给这个字组词:①,②

    2. (2) 在横线上填上适当的词语。

      的梅花    的梅花    的梅花

  • 7. 选字填空。

    竟    竞    境

    ①想不到外祖父像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……

    ②智力赛使同学们的思维更加活跃起来了。

    ③一个中国人,无论在怎样的遇里,总要有梅花的秉性才好。

    ④虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕凉飕飕的。

    ⑤保护环,人人有责。

二、阅读理解
  • 8. 阅读短文,回答问题。

        “是啊,莺儿,你要好好保(cún  chún)!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈(yù  yuè)是寒冷,愈是风欺雪压(yā  yà),花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有(gú  gǔ)气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们________历尽多少磨难,________受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,________在怎样的境遇里,_________有梅花的秉性才好!”

    1. (1) 用自己喜欢的符号选择划线字的错误读音。

      (cún  chún)           (yù  yuè)是

      风欺雪(yā  yà)          (gú  gǔ)气

    2. (2) 给句子画横线处填上关联词语,并自由选择其中一个写一句话。

      几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,在怎样的境遇里,有梅花的秉性才好!”

    3. (3) 外祖父是通过梅花来表达自己的情感的。他赞美梅花的话有三层意思:

      第一层:

      第二层:

      第三层:

    4. (4) 用“”画出表现梅花魂的句子。”
  • 9. 阅读短文,回答问题。

        “不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量(liáng  liang)片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲(dūn cūn)在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

        捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬(qiè  xié)意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽(yàn   yān)地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果您愿意留下来的话,我太高兴了。”

    1. (1) 给文中加横线的字选择正确的读音。

      思量(liáng  liang)片刻      蹲 (dūn cūn)在

      (qiè  xié)意     狼吞虎咽(yàn   yān)

    2. (2) “僵硬”有两个意思:①(肢体)不能活动;②呆板,不灵活。请为下列句子中的“僵硬”选择正确的意思。

      A因为工作方法僵硬,所以工作的效果不太好。

      B刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。

    3. (3) 文中画横线的句子表现了年轻人什么样的心理?

    4. (4) 杰克逊为什么要把这个例外的年轻人留下来?

三、综合表达
  • 10. 照样子,把下面的句子换个说法。

    例:叶明说:“我长大了要当一名出色的科学家。”

        叶明说,他长大了要当一名出色的科学家。

    吴小东说:“我要像小明那样关心集体。”

  • 11. 按要求写句子。
    1. (1) 妈妈说:“我要回唐山去,那儿才是我们的祖国。”(改为转述语气)
    2. (2) 一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改成陈述句)

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