当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /六年级下册 /第四单元 /12 为人民服务
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

部编版2021-2022学年六年级下册语文第12课《为人民服...

更新时间:2022-02-21 浏览次数:100 类型:同步测试
一、基础知识
  • 1. 下面每组词语中有一组划线的字的读音是错误的,把它选出来(    )。

    A . (quán)骨    (áo)夜    抽(yē)    保(mǔ ) B . (liǎn)    (qiǎng )  青(kē)    功(xūn) C . (huó)面     倔(jiàng)  (āi)弱    事(jì) D . (sè)      (nán)题    芦(gǎn)   (bìn)角
  • 2. 下列加点词语运用不正确的一项是(    )
    A . 这个犯罪分子平时干了很多伤天害理的事情,也算是死得其所 B . 每年10月到11月香山红叶遍野的时候,五湖四海的游客就会纷至沓来,欣赏美丽的红叶。 C . 2021年8月19日天空出现“五星连珠”,天文爱好者们目不转睛地观测着这一天文奇观。 D . 这篇文章使读者身临其境地感受到了长城壮丽的景色。
  • 3. 下列句子中,与其他句子意思不同的一项是( )。
    A . 张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 B . 张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重? C . 张思德同志是为人民利益而死的,不得不说他的死比泰山还要重。 D . 张思德同志是为人民利益而死的,他的死怎么会比泰山还要重?
  • 4. 读 《为人民服务》,选择下面说法正确的一项(  )。

    A . “五湖四海”是指五个湖四个海,形容面积很大。 B . “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。 C . “精兵简政”这条意见是毛泽东早就提出来的。
  • 5. 下列各句分别运用了哪种论证方法?

    ①得道多助,失道寡助。                     

    ②固执和懒惰是滋生失败的土壤。             

    ③通过勤奋认真学习获得成功的范例很多,童第周就是其中的一个人。  

  • 6. 写出下列各词的反义词。

    兴旺——    光明——    提高——

    批评——    紧张——    团结——

  • 7. 课文内容梳理。

        《为人民服务》是毛泽东同志于1944年9月8日在追悼会上所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨——;然后结合当前的实际,从三个方面来写:树立;正确对待;搞好、克服、提高、互相,使整个人民团结起来。

  • 8. 把下面的句子按一定的顺序排列,连成一段通顺的话,在横线上写上序号。

    晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。

    我国著名的生物学家童第周,因为家里穷,到17岁才进中学。

    由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。

    经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。

    他还十分注意改进学习方法。

    第一学期末,他的学习成绩很差,但他发愤学习,急起直追。

    后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物界产生了很大的影响。

    每天天刚亮,他就在校园里读书。

二、阅读理解
  • 9. 阅读课内片段,完成练习。

        人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张恩德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

    1. (1) 选文引用的话分析了死的不同意义,一种是,另一种是
    2. (2) 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

      ①解释字义。固:  或:  于:

      ②整句话的意思是:

    3. (3) 画横线的句子中的两个“死”字分别表达不同的含义:第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的之情,可以换成“”等词语;另一个“死”字表达了对法西斯的之情,可以换成“”等。
    4. (4) 结合生活或阅读,你还知道谁的死重于泰山?谁的死轻于鸿毛?分别用一句话进行实例论证。
  • 10. 课外阅读。

    纪念白求恩(节选)

    毛泽东

        白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动的。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

        白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

    1. (1) 用一句话概括出第1自然段的中心观点。并用“首先……接着……然后……最后……”的句式,写出作者是如何一步步论证自己的观点的。
    2. (2) 第2自然段中,作者将进行了对比,这属于对比论证。运用对比论证的好处是
    3. (3) “一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”中的“精神”是指( )。(多选)
      A . 国际主义精神 B . 共产主义精神 C . 毫不利己专门利人的精神 D . 对技术精益求精的精神
    4. (4) 毛泽东为什么说“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”?
三、综合表达
  • 11. 读下面的句子,回答问题。
    1. (1) 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
      ”说明“我们这个队伍”除了为人民服务,再没有别的目的;“彻底”就是一直到底,也就是说,
    2. (2) 我们是为人民服务的,,我们有缺点,不怕别人批评指出。是什么人,谁向我们指出行。你说得对,我们改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

      ①在括号里填上恰当的关联词语。

      ②这段话共有四句话:第一句讲;第二句讲;第三、四句讲

      ③这段话告诉我们衡量是与非的标准只有一个,就是

    3. (3) 一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

      ①这句话运用了的修辞方法,告诉人们要(填四字词语)。

      ②用上面的修辞方法写一个句子。

  • 12. 读材料,写颁奖词。

        2015年5月30日1时13分,杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子,但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子,最终保住了孩子的生命,自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援任务200多次,抢救、疏散被困群众160多人。

        杨科璋是为人民利益而死的,他的英雄事迹深深地感动着我们。请你为杨科璋叔叔写一段颁奖词。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息