统编版小学语文二年级下册第二单元达标测试卷

工程(chéng  céng)师创建模型，饲(sī  sì)养员饲养动物，营(yíng  yín)业员售卖商品，舞蹈演(yǎn yǎng)员在台上表演，裁判(pàn  pàng)员在球场上跑来跑去，他们都很辛苦。

山里的空气真新鲜，野花、绿树随处可见。喝一口gān tián的山泉，wèi dào好极了。小河里，不时有鱼儿游动，荡起一圈圈bō wén。这么美的fēng jǐng，真让人liú liàn。

A. de                 B. dí                C. dī

①“这个房间里有一股味儿”中“味”的意思是。(填序号)

②“美味”中“味”的意思是：。(填序号)

③当“味”指的是“体会，研究”时，可以组词为。

①(颜色)浓    ②深奥    ③从上到下或从外到里的距离大

例：田野 / 葱葱绿绿的 / 像一片柔软的绿毯

美丽的吻

有一年，在西雅图残疾人运动会上，九名参赛者全部是身体或者智力方面有缺陷的孩子，他们整齐地排在百米赛跑的起跑线上。随着一声枪响，所有人都跑了起来，确切地讲，他们并不是速跑，

可是他们都满心欢喜地想要跑完全程并争取获胜。突然，一个男孩在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩终于哭了。

其他八个孩子听到男孩的哭声，放慢速度停下来，然后转身往回跑，无一例外。这时一个患有“恐低综合征”的女孩，弯下腰在那个男孩的脸上轻轻地吻了一下，说：“这会让你好些的。”然后，九个孩子手挽着手走向终点。

体育馆里所有观众都站了起来，掌声和欢呼声持续了将近十分钟。

提示：按照“……是我的好朋友”→“他(她)长着……”→“我们经常……”的顺序写清楚。