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部编版2021—2022学年五年级下册语文第9课《古诗三首》...

更新时间:2022-03-08 浏览次数:99 类型:同步测试
一、基础知识
  • 1. 给下划线字选择正确的读音。

    (jìn  jǐn)           (tì  dì)泪        (lì  jì)

    (juàn  juǎn)诗书   (mó  móu)天   (náng  xiāng)

  • 2. 选字填空。(填序号)
    1. (1) ①韧   ②仞   ③纫

          坚    万高山

    2. (2) ①磨   ②魔   ③摩

          天   

  • 3. 读诗《闻官军收河南河北》解释加横线字词的含义:

                                                                  

    看:

  • 4. 填写诗句;

    从军行(之四)

    王昌龄

    青海长云玉门关。

    黄沙百战,不破楼兰

  • 5. 给加下划线的字词选择正确的解释。
    1. (1) 秋夜将晓出篱门迎凉有感( )

      A . 快要天亮。  B . 将要知道。 C . 快要告知。
    2. (2) 却看妻子愁何在( )

      A . 男子的正式配偶。 B . 妻子和孩子。
    3. (3) 青春作伴好还乡( )

      A . 年龄。   B . 青年时代。 C . 指春天。
  • 6. 选择诗句中划线词的意思相同的句子。________
    A . 故人西辞黄鹤楼    西出阳关无故人 B . 孤帆远影碧空    劝君更一杯酒
  • 7. 读《送元二使安西》,选出理解错误的一项(    )

    《送元二使安西》

    王维

    渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

    劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

    A . 诗的开头勾画了一个能增强离情别绪的环境——客舍,制造一种凄冷的氛围:春晨的细雨不但润湿了飞尘,则且洗涤了旅舍旁的柳树,送别的人在这样的环境、这样的氛围中分手了。 B . 三,四句直抒胸臆,表达了作者对友人依依不舍,无比挂念心情。 C . 第一句写雨,制造春寒料峭、凄清冷落的氛围,同时也烘托出诗人送别友人时的忧郁心情。第二句写柳,雨后柳色虽然很美,但柳象征离别,陡然增加人们浓厚的离情别意。 D . 这首诗能广为流传,主要是因为诗人所流露出的强烈而真实的哀伤悱恻之情,能引起人们的共鸣,而其境界并不高。
二、阅读理解
  • 8. 课内阅读。

    从军行

    青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

    黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

    1. (1) 第一二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了的景象,突出了将士们戌边生活的
    2. (2) 本诗最后一句用典,作者借汉喻唐表达了
    3. (3) 本诗第三句包含着极为丰富的内容,请简要概括。
  • 9. 阅读古诗,完成练习。

    秋夜将晓出篱门迎凉有感

    [宋]陆游

    三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

    遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

    1. (1) “三万里河”指的是,“五千仞岳”指的是。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很和很
    2. (2) “三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。(多选)
      A . 比喻 B . 夸张 C . 拟人 D . 对偶
    3. (3) 对前两句诗的理解不正确的是( )
      A . 这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。 B . 山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有生气。 C . 诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。 D . 这样的大好河山,却陷于敌手,更加使人感到无比愤慨。
    4. (4) 后两句诗表达了作者怎样的思想感情?
三、综合表达
  • 10. 读《闻官军收河南河北》,完成练习。

    《闻官军收河南河北》是()写的一首()言()诗,“闻”的意思是()。全诗围绕()这条感情线索来写的,先写到原因是(),开头的表现是()。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:()()。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:(),()。最后,作者写到行程迅疾:(),()。从中可见,作者的心情确实是是非常()。

  • 11. 品读诗句,完成练习。
    1. (1) 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

      ①将诗句中的词语与所表达的内容用线连一连。

      黄  沙      与外敌交战时战斗之艰苦、激烈

      百  战      边境地区环境之荒凉、条件之恶劣

      穿金甲      戍边时间之漫长、边塞战斗之频繁

      连线:
      ②下列对这两句诗理解不正确的一项是

      A.表达了戍边将士不畏艰难、守卫边疆的豪情壮志

      B.诗句表达情感低沉伤感,战士们抱怨连年征战,归家无期

      C.融情于景,含蓄丰富地展现了边塞战士的艰苦生活及战斗的残酷

    2. (2) 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

      ①这两句诗写出了诗人当时身在“”,刚刚听到“”的消息后“”的表现。

      ②结合全诗分析,诗人有这样的表现不是因为

      A.国家平定了叛乱,重获安定,诗人喜极而泣

      B.诗人回想到战乱期间,黎民受苦,颠沛流离,因此感怀

      C.请人听说蓟北被叛军占领了,悲从中来,无法压抑

    3. (3) 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

      ①这两句诗包括四个距离遥远的地方,用下划线的词语串联起来,给我的感觉是

      ②作者用字准确:从“巴峡”到“巫峡”,峡险而窄,故用“”;从“巫峡”到“襄阳”,顺流疾驶,所以用“”;从“襄阳”到“洛阳”,改换陆路,所以用“”。

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