当前位置: 高中语文 /统编版(部编版) /选择性必修下册 /第三单元 /12 *石钟山记
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统编版高中语文2021-2022学年选择性必修下册第三单元 ...

更新时间:2022-03-22 浏览次数:27 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. 下列词语中,加粗字的注音全都正确的一项是( )
    A . (lǐ)               鼓(bāo)              然(kēng) B . (zhé)           吰(chēng)          石穴(xià) C . 坎(kuǎn)         鹤(huān)            镗(tà) D . (dàn)          无(shè)              栖(hú)
  • 2. 下列各句中,加粗的“而”字表示的关系与其他三项不相同的一项是( )
    A . 殆与余同,言之不详 B . 渔工水师虽知不能言 C . 陋者乃以斧斤考击而求之 D . 盖叹郦元之简,笑李渤之陋也
  • 3. 下列句子中,句式不同于其他三项的一项是( )
    A . 噌吰者,周景王之无射也 B . 此世所以不传也 C . 古之人不余欺也 D . 此余之所得也
  • 4. 下列句子中,加粗词的用法不同于其他三项的一项是( )
    A . 余自齐安行适临汝 B . 虽大风浪不能 C . 事不闻,而臆断其有无,可乎 D . 士大夫终不肯以小舟泊绝壁之下
  • 5. 下列对加粗词意义的归类,正确的一项是( )

    ①自以为其实

    ②因观所谓石钟者

    ③自以为之矣

    双石于潭上

    ⑤不入虎穴,焉虎子

    ⑥古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有

    A . ①⑤⑥/②/③④ B . ①②③⑤/④/⑥ C . ①③④⑤/②/⑥ D . ①②③④/⑤/⑥
  • 6. 下列句子中,加粗词的古今意义相同的一项是( )
    A . 郦元以为下临深潭 B . 空中而多窍 C . 此世所以不传也 D . 自以为得其实
  • 7. 补写出下列句子中的空缺部分。
    1. (1) 《石钟山记》中,用反问句表达作者观点的句子是“?”
    2. (2) 《石钟山记》中,作者交代写这篇记的原因的两句是“”。
    3. (3) 《石钟山记》中,作者认为造成自己与郦道元的观点异同的原因是“”。
    4. (4) 《石钟山记》中,对“石钟山”命名的由来,作者持怀疑态度:对郦道元的观点,作者说“”;而对于李渤的观点,则说“”,颇耐人寻味。
    5. (5) 《石钟山记》中,从“”两句可以看出,作者不认同李渤的观点,以为他的说法只是他自己主观上认为的事实,其中略带有一丝轻蔑的味道。
  • 8. 简要概括下面文段的内容。(不超过25个字)

    宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的大师。他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后,画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下,邵二泉题他的《墨竹》诗说:“萧萧数竹不胜看,到此方知画竹难。谁信中书曾放笔,片时行尽楚江干。”道出了他画竹的高超技艺。徐渭(字文长)创画雪竹的方法,所画极为精绝。有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹;然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上,罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣。”

  • 9. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

    《石钟山记》是苏轼的一篇很有特色的游记,①,浓厚的考辨色彩深寓着对实践和为学的深刻的哲思。②,带儿子苏迈夜游石钟山,进行实地考察,就是对这一点的有力证明。③,认为读书“唯勤”,且“多为之,自工”;练书法则要“笔成冢,墨成池,不及羲之即献之”。

  • 10. 在诵读全文的基础上,根据结构导图的提示,在空缺处填出相应的内容。

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