当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级下册 /第4章 地球和宇宙 /第2节 地球的自转
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4.2地球的自转

更新时间:2022-05-06 浏览次数:51 类型:同步测试
一、聚焦教材
  • 1. 地球的自转:地球绕的旋转运动。自转方向是自。从北极上空俯视,地球沿方向旋转;从南极上空俯视,地球沿方向旋转。
  • 2. 地球自转产生的现象
    1. (1) 日月星辰东升西落:由于地球绕地轴自西向东自转,因此太阳相对于地球运动,所以在地球上看太阳是
    2. (2) 昼夜交替现象:由于地球既不, 又不,在同一时间,太阳只能照亮地球表面的一半,被照亮的一半为,背着太阳的一半为,于是有了昼夜现象。地球自转一周,昼夜就更替一次(约小时),又由于地球不停地自转,昼夜就不断地,这就产生了现象。
  • 3. 晨昏线(圈)
    1. (1) 晨昏线(圈):昼半球与夜半球的线(圈),它由构成。
    2. (2) 判断方法;顺着地球自转方向,由昼半球过渡到夜半球的分界线是,反之是
二、A练就好基础基础达标
  • 4. 下列现象由地球自转形成的有( )

    ①日月星辰的东升西落②地球上有昼、夜半球③地球仪上有经纬线④白天和黑夜的更替

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 5. 图中地球自转方向表示正确的有( )

    A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 6. 读下图,判断下列说法正确的是( )

    A . 图中弧ABC是晨线 B . 地球自转过程中,朝向太阳的半球是夜半球 C . 随着地球不停地自转,地球表面就产生了昼长夜短的现象 D . A点从白天进入夜晚
  • 7. 下列有关晨昏圈的说法,正确的是( )
    A . 晨昏圈与经线重合 B . 晨昏圈与纬线平行 C . 晨昏圈为白昼、黑夜的分界线 D . 晨线东面为黑夜,西面为白昼
  • 8. 假如地球自东向西自转,则下列说法错误的是( )
    A . 太阳将西升东落 B . 月亮仍东升西落 C . 地球上仍有昼夜更替现象 D . 地球上各地仍保持一定的昼夜温差
  • 9. 下列属于地球产生昼夜更替原因的是( )

    ①地球不停地自转②地球是不规则的球体

    ③地球是一个不透明的球体④光不能曲线传播

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
  • 10. 演示地球自转时,用手电筒模拟“太阳”,拨动地球仪。读图,完成下列问题。

    1. (1) 在演示过程中,拨动地球仪的正确方向是       (填字母)。
      A . 自东向西 B . 自西向东 C . 自南向北 D . 自北向南
    2. (2) 地球自转产生的自然现象是      (填字母)。
      A . 昼夜现象 B . 昼夜更替现象 C . 四季变化 D . 昼夜长短变化
    3. (3) 地球自转的周期为       (填字母)。
      A . 一年 B . 一月 C . 一周 D . 一天
  • 11. 读图,回答下列问题。

    1. (1) 图甲中NS这条虚线表示
    2. (2) 从北极的上空看到如图乙所示现象时,a、b、c、d四地中,处在晨线上的是(填字母,下同),过6小时以后处于深夜的是。如果图中d处是中国,则b处最有可能是(填字母)。

      A.日本

      B.英国

      C.美国

      D.德国

三、B更上一层楼能力提升
  • 12. 在我国,处于同一纬度的A、B两地,某时刻A刚好位于晨线上,B位于A的东侧,则B地此时处于   )
    A . 昼半球 B . 夜半球 C . 昏线 D . 晨线
  • 13. 我们的日常生活与地球自转息息相关,下列生活场景中离不开地球自转的是(     )

    ①日出而作,日落而息②我们吃早餐时,给美国的朋友打电话要说“晚上好!”③每天大家都读书、看报,学习知识④北京人去新疆,开始会很不适应,原因有很多,比如在北京吃晚餐时,新疆太阳还很高,大家都还要工作

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 14. 我们生活中的许多现象,往往蕴含了地理知识。下列现象与地球自转有关的是( )
    A . 小明凌晨1点观看美国NBA球赛现场直播 B . 镇江四季分明,夏季白天比冬季长 C . 海南岛进入春耕时节,黑龙江还是一片冰天雪地 D . 正午时,学校操场上的旗杆总是指向北方且不同季节长短不同
  • 15. 小勇同学在做“地球自转实验”时(如图甲所示),进行了如下操作:①剪一块白纸板,画上太阳平行光线;②用硬纸板做一个十字方向标;③在地球仪上找到学校所在地的大致位置,用大头针将十字方向标固定在该位置处,并使方向标的方向与经线、纬线一致;④按图示方向转动地球仪,观察太阳位置的变化;⑤观察并记录。请根据实验现象和有关知识,回答下列问题。

    1. (1) 地球的自转方向是
    2. (2) 假如小勇站在方向标中心位置处,当地球旋转到乙图的C位置时,小勇看到的太阳所处的方位是
    3. (3) 地球的自转会产生昼夜交替的现象,丙图上的A,B,C,D四地中,处在深夜的是(填字母序号)。
  • 16. 南极地区是科学家的天然实验室。我国在南极地区的科学考察站有长城站、中山站、昆仑站和泰山站,读图回答下列问题,

    1. (1) 图中地球的自转方向是(填“顺时针”或“逆时针”)。
    2. (2) 长城站的地理坐标大致为: 。
    3. (3) 中山站位于南极点的方向。
    4. (4) 每年都有大批科学家赴南极地区考察。当我国处于 (填“春”“夏”“秋”或“冬”)季时,是考察该地最理想的时期。
    5. (5) 科学家发现该地区有冰层变薄的现象,原因是
四、开拓新思路拓展创新
  • 17. 以极地为中心的地球自转示意图如下,有关说法正确的是( )

    A . 此时A点是昼长夜短,正值夏季 B . 此时B处要天亮,而C处进入夜晚啦 C . 此图是南半球的日照图 D . H在A的北方,在B的东方
  • 18. 某中学地理学习小组在学习“地球的自转”时,运用地球仪做了一个演示实验。阅读演示实验示意图,帮他们解决下列问题。

    [演示实验]

    在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪的受光区域及其变化。

    1. (1) 模拟地球自转,是指地球绕着图中的字母 所在的地轴不停地旋转运动;地球自转的方向是,如果从北极上空看是时针。
    2. (2) 观察这一演示实验,地球自转产生的现象是
    3. (3) 图中的E、F两点中,正处在白天的是,处在黑夜的是,说明两点时间不一样,其中时间早的是

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