人教版六年级数学下册4.1.3解比例

更新时间：2022-04-18 浏览次数：77 类型：同步测试

一、夯实基础

1. （）不能与1、2、3组成比例。

A . 1.5 B . 6 C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. 下面（）组的两个比不能组成比例。

A . 19：109和91：901 B . $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ C . 7：8和14：16 D . 5：2.5和1：0.5

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3. 能与 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ 组成比例的是（）。

A . 4：5 B . 5：4 C . 4： $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ ：5

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4. 比例5：3＝15：9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应增加（）。

A . 6 B . 18 C . 27 D . 12

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5. 在下面的横线上填上合适的数。
8：5=24： $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

1.5：3=：34 48：=3.6：9

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6. 解比例。
1. （1） 0.7：x = 48： $\text{[math]}$
2. （2） 8：5=24：x
3. （3） $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ：x
4. （4） $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ =x： $\text{[math]}$
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7. 按照下面的条件列出比例，然后解比例。
1. （1） 6与5的比等于30与x的比。
2. （2）等号左边的比是2∶1.5，等号右边的比的前项和后项分别是6和x。
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8. (2022六下·兴县期中) 有三个数0.2，3，0.6，若再用一个数能与这三个数组成比例，这个数可能是，或．

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