2021-2022学年人教版数学六年级下册第四单元第二课时：...

更新时间：2022-04-04 浏览次数：45 类型：同步测试

一、选择题

1. (2021六上·郯城期中) 甲数的 $\text{[math]}$ 与乙数的 $\text{[math]}$ 相等，甲、乙两数的比是（）。

A . 7：1 B . 6：1 C . 6：7 D . 7：6

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2. (2019·中山) 甲数的 $\text{[math]}$ 与乙数的25%相等，那么甲数和乙数相比，（）。

A . 甲数大 B . 乙数大 C . 一样大 D . 无法比较

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3. 如果a×b=c×d（a、b、c、d都不为0），那么下面的四组比中，（）不能组成比例。

A . b：a和d：c B . a：d和c：b C . c：b和a：d D . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

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4. (2020六上·宿迁期中) 如果把3：7的前项加上6，要使它的比值不变，后项应（）.

A . 加上6 B . 加上14 C . 乘2 D . 9

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二、判断题

三、填空题

8. (2021六上·定州期中) 在一个比例里，两个外项的积是 $\text{[math]}$ ，其中一个内项是 $\text{[math]}$ ，另一个内项是。

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9. (2021六上·定州期中) 如果6A=7B（A、B均不为0），那么A∶B=∶。

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10. (2021·牡丹) 已知一个比例中两个外项的积是最小的合数，一个内项是 $\text{[math]}$ ，另一个内项是。

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四、解答题

11. 两个外项的积加上两个内项的积结果是160，一个外项是2，另一个外项是多少？一个内项是5，另一个内项是多少？你能写出这个比例吗？

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12. 在比例4：15=8：30中，如果第一个比的后项增加5，那么第二个比的前项应该怎样变化才能使比例成立？

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13. 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。
1. （1） 3：0.5和21：3.5
2. （2） $\text{[math]}$ ：0.5和10：0.3
3. （3） 9：3和 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$
4. （4） 1：1.2和2.5：3
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