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山东省滨州市无棣县2020-2021学年高二下学期数学期中考...

更新时间:2022-04-28 浏览次数:84 类型:期中考试
一、单选题
二、多选题
  • 10. (2021高二下·无棣期中) 变量个样本点及其线性回归方程 , 下列说法正确的有( )
    A . 相关系数的绝对值越接近1,表示的线性相关程度越强 B . 相关指数的值越接近1,表示线性回归方程拟合效果越好 C . 残差平方和越大,表示线性回归方程拟合效果越好 D . , 则点一定在线性回归方程
  • 11. (2021高二下·无棣期中) 已知 , 展开式的各项系数和为1024,下列说法正确的是(   )
    A . 展开式中偶数项的二项式系数和为256 B . 展开式中第6项的系数最大 C . 展开式中存在常数项 D . 展开式中含项的系数为45
  • 12. (2021高二下·无棣期中) 有3台车床加工同一型号的零件.第1台加工的次品率为6%,第2,3台加工的次品率均为5%,加工出来的零件混放在一起.已知第1,2,3台车床的零件数分别占总数的25%,30%,45%,则下列选项正确的有(   )
    A . 任取一个零件是第1台生产出来的次品概率为0.06 B . 任取一个零件是次品的概率为0.0525 C . 如果取到的零件是次品,且是第2台车床加工的概率为 D . 如果取到的零件是次品,且是第3台车床加工的概率为
三、填空题
四、解答题
  • 17. (2023高二下·平阳月考) 有三个同样的箱子,甲箱中有2只红球,6只白球,乙箱中有6只红球,4只白球,丙箱中有3只红球,5只白球.
    1. (1) 随机从甲、乙、丙三个箱子中各取一球,求三球都为红球的概率;
    2. (2) 从甲,乙、丙中随机取一箱,再从该箱中任取一球,求该球为红球的概率.
  • 18. (2021高二下·无棣期中) 已知中,且
    1. (1) 求的值;
    2. (2) 求的值.
  • 19. (2021高二下·无棣期中) 天气转暖,太阳辐射增强,遮阳帽比较畅销,某商家为了解某种遮阳帽如何定价可以获得最大利润,现对这种遮阳帽进行试销售.统计后得到其单价x(单位:元)与销量y(单位:顶)的相关数据如表:

    单价x(元/顶)

    30

    35

    40

    45

    50

    日销售量y(顶)

    140

    130

    110

    90

    80

    附:对于一组数据(x1 , y1),(x2 , y2),…,(xn,yn),其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为

    参考数据:

    1. (1) 已知销量y与单价x具有线性相关关系,求y关于x的线性回归方程;
    2. (2) 若每顶帽子的成本为25元,试销售结束后,请利用(1)中所求的线性回归方程确定单价为多少元时,销售利润最大?(结果保留到整数).
  • 20. (2021高二下·无棣期中) 某市为了解乡村振兴,农业农村现代化进程,对全市村庄进行全方位的调研.根据调研成绩评定“要加油”“良好”“优秀”三个等级.现随机抽取200个村庄的成绩统计结果如表:

    等级

    优秀

    良好

    要加油

    得分

    频数

    40

    80

    80

    附表及公式: , 其中

    0.15

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

    1. (1) 若调研成绩在80分及以上认定为“优良”.抽取的200个村庄中东西部村庄的分布情况如下表.完成2×2列联表,并判断是否有99%的把握认为优良村庄与东西部位置有关?

      村庄位置

      是否优良

      总计

      优良

      非优良

      东部村庄

      西部村庄

      70

      30

      总计

    2. (2) 用分层抽样的方法,从评定为“优秀”、“良好”、“要加油”的三个等级的村庄中随机选取5个进行细致调查,同时对相应等级进行量化:“优秀”记10分,“良好”记5分,“要加油”记0分.现再从抽取的5个村庄中任选2个村,所选村的量化分之和记为X,求X的分布列及数学期望.
  • 21. (2021高二下·无棣期中) 为普及传染病防治知识,增强学生的疾病防范意识,提高自身保护能力,校委会在全校学生范围内,组织了一次传染病及个人卫生相关知识有奖竞赛(满分100分),竞赛奖励规则如下:得分在内的学生获三等奖,得分在内的学生获二等奖,得分在内的学生获一等奖,其它学生不得奖.教务处为了解学生对相关知识的掌握情况,随机抽取了100名学生的竞赛成绩,并以此为样本绘制了如图所示的频率分布表.

    竞赛成绩

    人数

    6

    12

    18

    34

    16

    8

    6

    1. (1) 从该样本中随机抽取2名学生的竞赛成绩,求这2名学生恰有一名学生获奖的概率;
    2. (2) 若该校所有参赛学生的成绩近似地服从正态分布 , 利用所得正态分布模型解决以下问题:

      ①若该校共有10000名学生参加了竞赛,试估计参赛学生中超过79分的学生人数(结果四舍五入到整数);

      ②若从所有参赛学生中(参赛学生人数大于10000)随机抽取4名学生进行座谈,设其中竞赛成绩在64分以上的学生人数为 , 求随机变量的分布列和数学期望.

      附:若随机变量X服从正态分布 , 则

  • 22. (2021高二下·无棣期中) 为加强进口冷链食品监管,进一步确定某批进口冷冻食品是否感染病毒,在入关检疫时需要对其采样进行化验,若结果呈阳性,则有该病毒;若结果呈阴性,则没有该病毒,对于 , ()份样本,有以下两种检验方式:一是逐份检验,则需检验次:二是混合检验,将份样本分别取样混合在一起,若检验结果为阴性,那么这份全为阴性,因而检验一次就够了;如果检验结果为阳性,为了明确这份究竟哪些为阳性,就需要对它们再次取样逐份检验,则份检验的次数共为次,若每份样本没有该病毒的概率为 , 而且样本之间是否有该病毒是相互独立的.
    1. (1) 求2份样本混合的结果为阳性的概率;
    2. (2) 若取得4份样本,考虑以下两种检验方案:

      方案一:采用混合检验;

      方案二:平均分成两组,每组2份样本采用混合检验.

      若检验次数的期望值越小,则方案越“优”.试问方案一、二哪个更“优”?请说明理由.

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