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部编版2021-2022学年二年级下册语文课文8《彩色的梦》...

更新时间:2022-04-11 浏览次数:55 类型:同步测试
一、基础知识
二、阅读理解
  • 8. 课内阅读。

    我的彩色铅笔,

    是大森林的精灵。

    我的彩色梦境,

    有水果香,有季节风,

    还有紫葡萄的叮咛,

    在溪水里流动……

    1. (1) 写出下面词语的近义词。

      精灵——                 叮咛——

    2. (2) 看偏旁猜意思。

      我们看“叮咛”是“口”字旁,可以猜想它的意思与有关,意思是

    3. (3) 仿照句子写一句话。

      我的彩色梦境,有水果香,有季节风。

       ,有

  • 9. 阅读下文,回答问题

    我学写字

    当我学着写“小绵羊”, 一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。当我拿笔把“河流”, 写上我的练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。

    当我的笔写好了“草地”, 我就看见在花间忙碌的蜜蜂,还有两只蝴蝶在跳舞,我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”, 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,瞧,我个儿最高,身体最棒,什么事我全能干得顶呱呱。

    1. (1) 读一读,在横线上填上恰当的词语。

      的羊毛      的蜜蜂      的爸爸

    2. (2) “我”写的字是
    3. (3) 要是“我”写“大山”,眼前会出现(    )。

      A . 圆圆的太阳 B . 高高的山峰 C . 红红的果实
    4. (4) 想一想:怎样才能把字写好?
三、综合表达

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