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人教统编版2021-2022学年高一必修下册语文第10课《在...

更新时间:2022-04-29 浏览次数:21 类型:同步测试
一、
  • 1. 下列各句中,加粗字的注音错误的一项是( )
    A . 2015年12月31日,外媒报道,阿根廷首都布宜诺斯艾利斯市郊发现了史前巨兽雕齿兽的甲(ké)化石。雕齿兽的体型和一辆大众甲虫车差不多,是草食性哺乳动物。 B . 步入新纪元以来,西部帝国持续的霸权梦已很勉强,甚至在可怕的金融危机和一些民族颜色中挣扎,自顾不暇的白宫,日趋捉襟见(zhǒu)的无奈和衰(tuí)。 C . 尽管西方人一直想(piě)清法西斯主义、纳粹主义与民主的关系,但无论如何,希特勒和墨索里尼都是通过民主方式而取得政权的。历史会不会重复?新冠肺炎疫情会不会再次对西方和西方式民主构成(dào)退危机? D . 近日一则题为“《黑猫警长》只放了五集就停播,背后的故事让人心酸”的知乎日报在网上热传,唤醒了70后、80后的回忆。《黑猫警长》是一部早前国产的原创动漫,新版《黑猫警长》换成另外一种画风:一只耳变得如此“狡(kuài)”,食猫鼠竟这样欺负白猫班长。
  • 2. 下列选项中,加粗的词语运用不正确的一项是( )
    A . 所谓1848年革命,只不过是一些微不足道的事件,是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口的缝隙。 B . 我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗,是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。 C . 而另一方面却显露出衰颓的征兆,这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。 D . 电影《少年的你》将人们的视线聚焦到“校园霸凌”事件,直面振聋发聩的校园现实,将青春与成长、暴力与温暖,保护弱者等社会责任的现实话题重新带到观众的眼前。
  • 3. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
    A . 马克思忠于自己在“德国年鉴”所发布的“向德国制度开火!”的口号,从布鲁塞尔就近密切注视着德国局势的发展,特别是普鲁士王国局势的发展。 B . 面对着已经露头的经济和政治危机,无产阶级应该采取什么态度呢?这个问题亟待解决。 C . 在为同盟代表大会做好准备的同时,马克思一刻也不曾忘记,在政治上最成熟的工人当中还要做很多工作,才能使他们接受科学共产主义的基本思想。 D . 正义者同盟于1840年在伦敦建立的一个合法组织——共产主义工人教育协会——的会员们对马克思表示衷心的热烈欢迎。
  • 4. 下列选项中,名句使用最恰当的一项是(    )
    A . 小赵乔迁新居,邻居们前来道喜,祝贺他道:“维鹊有巢,维鸠居之。” B . 小钱做事不踏实,好高骛远,老师告诫他说:“慎终如始,则无败事。” C . 小李被训斥之后才安心读书,父亲抱怨说:“不愤不启,不悱不发。” D . 小孙对上司指出缺点耿耿于怀,同事劝道:“信言不美,美言不信。”
  • 5. 下列各句中加粗成语的使用全都正确的一项是( )

    ①文化传承,是要有载体有传人的,在瞬息万变的信息时代,中华文明若要绵延相续,不绝如缕 , 希望就在孩子们身上。

    ②科学研究容不得半点疏忽,一点微不足道的失误有可能会造成无法挽回的损失。

    ③这个贩毒组织近来购置了一批火力极强的武器,对他们而言这简直是如虎添翼 , 我边防检查站的缉毒官兵倍感压力。

    ④人们生活水平的提高使得运动健身受到热捧。教练提醒,健身塑形需要长期坚持,一但放弃,会导致髀肉复生 , 很快反弹。

    ⑤清晨,重庆10余万群众高举“舍身为人民,热血铸警魂”等字样的横幅来送别为保护人民生命安全而临危授命的英雄周鑫。

    ⑥能够不断认识并提升自我才能让自己不断进步,然而网络“键盘侠”们却只盯着別人的过失,对自身的问题却目不见睫

    A . ①②⑥ B . ①②④ C . ③④⑤ D . ③⑤⑥
  • 6. 阅读下面的文字,完成问题。

    材料一:

    数学家说,你们会毫不在乎数量概念,比如“叶垂千口剑,干耸万条枪”,为了对仗,让十根竹竿共一片叶子,也称最得意的写竹诗?比如“霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺”,四十围的竹子,直径大约7尺,区区7尺之径,要支撑两千尺高,可能吗?

    文学家哈哈大笑:先生过虑了,依你之见,那个“白发三千文”“燕山雪花大如席”的,是不是也该唤他来替你磨墨、脱靴?孙悟空一个跟斗十万八千里,是不是也该实地丈量一下,看看究竟是吹牛,还是缩水?

    数学,硬邦邦的,一根筋,严格按照逻辑来办事;文学,海阔天空,信马由缰。老子的“大音希声,大象无形”是道理,惠子的“子非鱼,安知鱼之乐”和庄子的“子非我,安知我不知鱼之乐”都成道理。文学讲道理,举上三四个例子,就下结论了;数学讲理,对的就必须100%,即使一万个例子都对了,只要有一个例子出现了偏差,也一定不对。

    按文学思维“论道”,数学绝非文学的对手,但是文学归纳出来的东西,能全当真吗?

    数学,科学技术的教父;文学,文化艺术的养母。正是由于矛盾的万物构成了和谐的宇宙,包括数学与文学的两山对峙、二水分流,今日才有这等风光。

    (《数学与文学的对话》)

    材料二:

    引入虚数固然解决了负数开平方的难题,但也带来了另一个困难——虚数在数轴上没处摆。这迫使数学家创造出一根“虚数轴”,使之与改称为“实数轴”的原来之数轴相垂直。由虚、实两根数轴组成的平面称为“复平面”。实轴上的点是实数,虚轴上的点是虚数。复平面上其余的点就是“复数”,它包含实数及虚数两个部分。零就是实轴与虚轴的交点,是整个复平面的中心,占有非常特殊的地位。从实数轴上的“雁翅排开”,发展到复平面上的“众星捧月”,无论数的概念怎样扩大,零的特殊地位始终不变。难怪最近在网络上评选一千年来最重要的发明时,零也在被提名之列。我有一首小诗单咏零:

    零赞

    你自己一无所有

    却成十倍地赐予别人

    难怪你这样美

    像中秋夜的一轮明月

    谁说数学枯燥无味?数学天地充满了诗情画意,有待我们去发掘。

    虚数和复数有没有实际的原型呢?乍看似乎“虚”无缥缈,“复”杂得很。其实虚数和复数都有原型。电工学中利用复数表示交流电,虚数代表虚功,这使得电工学计算大为简化。如果说在电工学中引入复数只是为了计算方便,不用它也行,不过麻烦一点而已。那就请看量子力学:量子力学中的波函数必须用复数表示。这不是简化计算的问题,而是反映了微观粒子本性的实质问题。换言之,微观世界深层次的自然规律要求复数的存在。谁说数学太抽象?即使抽象如复数,其应用也实际得很呢。

    (沈致远《说数》)

    材料三:

    在文艺创作领域,人们对数据背后规律的探寻,早在互联网时代到来之前就已开始。比如,电影行业对票房、排片率、上座率等数据的关注。但直到互联网大数据出现,在线文艺作品最后的“黑匣子”才真正打开。如今,所有观影数据、用户交互数据、播放表现、演员等构成一个庞大的数据系统,通过人工智能的分析,量化成一些固定指标。这些指标可以在一定程度上反映用户面貌,已经广泛为采买、制作、投资、宣发和播放各个环节提供参考。

    比如,“选角”是大数据应用的一大场景,大数据算法可通过舆情数据提炼出网友对演员的评价标签,计算演员和候选角色的标签相关性,网络剧《长安十二时辰》中张小敬的扮演者就是由大数据参与推荐的。除了选角,大数据还能指导剪辑。观众对视频的观看反应,比如何时拖动视频进度条快进等,都会纳入监测范围,从而让制作者对观众喜好判断有据可依。而在重大体育赛事中,机器甚至可以智能生成精彩短视频(如进球瞬间),直接成为内容生产的一环。此外,在“千人千面”的分发机制下,不同用户在视频平台看到的首页是不同的。就算是看到同一内容,其封面图和推荐文案也可能是量身定制的。

    大数据对文艺创作的指导作用到底有多大?一段时间以来,一直存在两种截然相反的观点。一是将大数据描述为文艺创作的“爆款炼金术”。伴随网络视听的迅猛发展,竞争越发凸显,为了从中突围,制作方对于“爆款”的追求较以往更甚。用数据说话,一定程度上可以消除节目反馈的“不确定性”,提升“爆款”命中率。另一种观点则将大数据置于艺术家“创意”“灵感”的对立面,认为技术探索在文艺创作者的智慧面前显得虚妄。这两种观点都失之偏颇,文艺作品具有特殊属性,用大数据描绘它的难度远高于一般商品,但否认科,技与艺术在当下深度融合的趋势,同样不可取。事实上,5G、人工智能、虚拟现实、超高清显示等新技术无一不在深刻影响文艺发展.

    因此,应合理认识大数据在文艺创作中的参考价值,善于利用而不是一味追捧。通过分析数据,有助于了解观众喜好和习惯,认识当下艺术潮流、创作方向,从而为创作提供参考。大数据和人工智能的结合应用,甚至可以将人力解放出来,使创作者得以腾出更多精力,投入到不可替代的精神创造中去。

    (选自《善用大数据   赋能好作品》)

    1. (1) 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
      A . 数学注重数量概念,要求逻辑严谨,容不得半点马虎;文学则海阔天空,可以完全不用考虑现实逻辑。 B . 数字并非枯燥无味,其中蕴含许多美的内涵,有无穷的妙趣,没有数字就不可能有流传千古的优美诗句。 C . 文学讲道理时,举三四个例子就下结论,而数学则要用大量例子来论证,因此文学中的道理不可信。 D . “零”代表着无,是复平面的中心,在所有的数字中地位很特殊,被提名为一千年来最重要的发明。
    2. (2) 根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是( )
      A . 数学天地空间无限,无论是数学本身,还是其中蕴含的哲理性和趣味性,都值得去研究挖掘。 B . 数学抽象,文学形象,数学与文学有着很大差异,但看似矛盾的它们共同构成了和谐的宇宙。 C . 数字蕴含着许多哲学道理,譬如数字“零”,能给人以人生启迪,告诉人们定位人生位置的重要性。 D . 虚数和复数有的是有原型的,其运用非常实际,譬如在量子力学中复数反映了微观粒子本性的实质问题。
    3. (3) 下列说法中,不可以作为论据来支撑材料三观点的一项是( )
      A . 数据提供的参考是有限的,观众浅层的娱乐需求容易归纳,更深层次的文化追求和价值取向仍需探究。 B . 随着数据维度不断细分,越来越多内在的创作规律将被大数据挖掘出来,为文艺创作提供有益的参考。 C . 集纳了大数据推荐的流行元素和吸睛话题,而没有在打磨作品上下足够功夫,是不可能创作出优秀作品的。 D . 大数据是用数字说话的,只能提供一些量化的参考指标,对充满智慧与艺术性的文艺作品没有实质性帮助。
    4. (4) 材料三在论证上有哪些特点?请简要说明。
    5. (5) 我们应当怎样处理好数学与文学之间的关系?请结合材料谈谈你的看法。
  • 7. 阅读下面的文字,完成问题。

    青年来到大学,不是为了学习怎样成为社会机器中一个更有效的齿轮,________为了自我教育和互相教育。梭罗说,一棵树长到一定的高度,才知道怎样的空气更适合。( )

    在适合的大学空气中,最重要的事就是思维训练。掌握知识或参与社会实践,不过是训练思维的必要条件。让青年如何用自然科学家、社会科学家或人文学者来思考,才是大学的要义。一个人读大学,不是为了被各种事实________头脑,而是要提高自己的心智,培养有效思考的能力、交流思想的能力、逻辑判断的能力以及辨别价值的能力。

    相应的,大学精神也就________了,那就是自由、通识及德性。

    有人曾言,一部世界大学的历史,可以说是一部争学术独立自由的历史。大学之独立自由,并非理所当然,而是相当脆弱的。________的权力是它的敌人,巧言令色的功利是它的对手,匍匐在地的庸俗是它的威胁。蔡元培深刻认识此点,故说:“思想自由之通则,正大学之所以为大也。”

    1. (1) 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
      A . 就是    塞满    跃然纸上    咄咄逼人 B . 就是    堆满    不言而喻    飞扬跋扈 C . 而是    堆满    跃然纸上    飞扬跋扈 D . 而是    塞满    不言而喻    咄咄逼人
    2. (2) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
      A . 人也是如此。而大学,就是要将空气置于适合的青年鼻尖。 B . 而大学,就是要将空气置于适合的青年鼻尖。人也是如此。 C . 人也是如此。而大学,就是要将适合的空气置于青年鼻尖。 D . 而大学,就是要将适合的空气置于青年鼻尖。人也是如此。
    3. (3) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
      A . 如何让青年用自然科学家、社会科学家或人文学者的方式来思考,才是大学的要义。 B . 让青年如何用自然科学家、社会科学家和人文学者的方式来思考,才是大学的要义。 C . 大学的要义,就是如何让青年用自然科学家、社会科学家和人文学者的方式来思考。 D . 大学的要义,就是如何让青年用自然科学家、社会科学家或人文学者来思考。
  • 8. 请从孔子、庄子、马克思、霍金中任选三人为例,按照要求续写下面的话。要求:①紧扣首句观点,符合所选人物的境遇;②运用排比的修辞手法;③语意连贯,内容充实;④不少于60字。

    人是一根能思想的苇草,思想使渺小而脆弱的人变得伟大而坚强。

  • 9. 请分析马克思在演讲词中列举的大量事实,并结合文本分析其意图。
  • 10. 有一次,著名女作家毕淑敏给北京某大学的学生演讲。许多大学生提出同一个问题:“人生到底有没有意义?”毕淑敏严肃地回答:“人生是没有什么意义的,但是,正因为人生没有意义,所以我们自己应该给它确定一个意义!”大学生们陷入了沉思……

    “人生无意义,自己定意义”,这话说得多好啊!请参照示例,写一首较有文采的哲理小诗,形象地把这个主题表现出来。

    示例:

    人生是一块土地,

    心灵是种子。

    既可繁花似锦,

    也可荒草满园。

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