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2015—2016学年山西农业大学附中七年级上期末历史试卷

更新时间:2016-12-26 浏览次数:239 类型:期末考试
一、选择题
二、综合题
  • 16. (2015七上·山西期末)

    读下图回答

    1. (1) 请写出图1中字母所代表的政权名称。

      A     B     C   D

    2. (2) 请写出图2中字母所代表的政权名称。

      E     F

    3. (3) 图1中A国与赵国之间在战国末期发生的空前激烈的战役是?

    4. (4) 奠定图2三国鼎立局面形成的战役是?

    5. (5) 结束图1、图2政权并立局面的分别是哪两个王朝?这两个王朝有很多共同点,请说出其中一点。

  • 17. (2015七上·山西期末) 阅读下列材料

    材料一:旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他。……他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。

    材料二:高祖曰:“……今欲断诸北语,一从正音……三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官,各宜深戒。”——引子《魏书·咸阳王禧传》

    1. (1) 材料一是中国古代哪次改革?材料中的哪句话说明这次变法取得了成功

    2. (2) 材料二是中国古代哪次改革材料反映了这次改革的哪项内容?

    3. (3) 这一改革还有哪些改革措施,请再列举三项

    4. (4) 材料二中的改革有何积极意义?

    5. (5) 你认为这两个改革成功的主要原因是什么?

  • 18. (2015七上·山西期末) 中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。两人在巩固政权、维护国家统一方面都做了很大的尝试。

    1. (1) 秦始皇开创了一套怎样的政治体制?他为巩固统治在思想上和经济上采取了什么措施?

    2. (2) 董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议?这一建议被采纳后对儒家学说产生了什么影响?

    3. (3) 秦始皇、汉武帝对儒家思想的态度虽然不同,但相同目的是什么?

    4. (4) 概括指出两位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。

  • 19. (2015七上·山西期末) 泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产,面对优秀的民族文化,民族自信心、自豪感油然而生。请结合所学知识回答下列问题:

    1. (1) 孔子作为我国古代的思想家,其思想核心是什么?孔子又是伟大的教育家,他在教育上的贡献有哪些?

    2. (2) 被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学名著是什么?它在创造体例上有什么贡献?

    3. (3) 历史名人是我们学习的榜样,识别下列人物,完成下表

      姓名

      成就或著作

      改进造纸术

      贾思勰

      在世界上第一次把圆周率数值计算到小数点以后第七位数字

      张衡

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