①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②通过求助他人，学习化解烦恼的方法
③通过培养兴趣爱好转移注意力 ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”
①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受
②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义
③通常会受到性别刻板印象的影响
④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。
①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受
②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义
③通常会受到性别刻板印象的影响
④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处
①自我表现的欲望
②在意自己的形象
③渴望得到异性的肯定和接纳
④男女生之间存在隔阂
①人们常把短暂而强烈的具有情景性的感情反应看作是情绪
②人们常把稳定而持久的、具有深沉体验的感情反应看作是情感
③在个体发展中，情绪反应出现在先，情感体验发生在后
④已经形成的情感，常常要通过具体的情绪表现出来
①这种情感会影响我们的判断和选择，驱使我们做出对国家、民族、人民有益的事
②这种情感有助于我们更全面地观察事物，不忘过去，开拓未来
③这种情感有助于我们坚定信心，紧跟党走
④这种情感是我们生命成长的体现，有助于我们形成正确的人生观和价值观
①坚持以人为本，维护人民利益
②坚守法律底线.提升法治素养
③提高道德修养，弘扬传统美德
④摒弃封建迷信、坚持个性发展
材料二：《中国学生发展核心素养》中提到学生发展六大核心素养，如“文化基础、科学精神”中包含“批判质疑”的素养，重点是具有问题意识，能独立思考，独立判断；思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，作出选择和判断。
阅读上面的材料，运用所学知识回答下列问题
材料二：2016年2月14日晚，受到万千国人关注的“感动中国2015年度人物评选”结果揭晓。其中包含一位全中国男女老少都熟悉，60岁的老人为她叫好，20岁的年轻人为她点赞的人物，那就是让我们既钦佩又骄傲的女神——郎平，郎导。大会给她的颁奖词是：“临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼搏精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇！”在排球生涯中，郎平一直以来的坚韧、坚强和坚持造就了这一段铁榔头的传奇。
阅读材料，回答问题。
情景二：初一某班同学小B在期终考试时，本属自己强项的英语考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下来后，他冷静地分析了自己考试考砸的原因，认认真真地把试卷改正了一遍，并把做错题的原因记录在册，使这次的失败成为鞭策自己的动力。
钱伟长曾说：“我没有专业，国家需要就是我的专业；我从不考虑自己的得与失，祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。”他用六十多年的报国路诠释了自己一直坚持的专业：爱国。
