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浙江省绍兴市诸暨市浣江2022届九年级社会法治模拟试卷(一)

更新时间:2024-07-13 浏览次数:50 类型:中考模拟
一、选择题(本题有 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。各题中只有一个正确答案,请选出最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
  • 1. (2022·诸暨模拟) 读下边的等高线地形图,下列判断正确的是(   )

    A . 该图描绘区域包含两座山 B . 甲所处的附近地形是山脊 C . abcd 四线中最陡的是 d 线 D . 甲乙两地的相对高度是 250 米
  • 2. (2022·诸暨模拟) 读下边世界某区域示意图,完成问题。

    1. (1) 下列对甲乙两地描述正确的是(   )
      A . 甲乙两地都位于北半球、西半球 B . 乙地在甲地的西南方向 C . 甲乙两地终年炎热干燥 D . 甲地濒临太平洋
    2. (2) 下列描述符合乙地所在海湾地区的是(   )
      A . 居民“逐水草而居” B . 居民以黄色人种为主 C . 居民主要使用西班牙语 D . 石油资源丰富
  • 3. (2022·诸暨模拟) 14世纪,法国社会依然主张禁止一切游戏。15世纪开始,人们逐渐关注游戏对儿童天性发展的积极作用,鼓励通过游戏促进孩子的学习兴趣。出现上述变化的主要原因(   )
    A . 天主教会的精神统治 B . 人民主权的舆论宣传 C . 人文主义的广泛传播 D . 法国大革命的世界影响
  • 4. (2022·诸暨模拟) 某小组开展研究性学习,整理出如下史实。如果给他们确定一个研究题目,最合适的是(   )

    ①明朝废除丞相、创内阁         

    ②明朝设置厂卫特务机构

    ③明朝设立“廷杖”制度         

    ④清朝雍正年间设置军机处

    A . 皇权强化 B . 农牧文化交融 C . 对外交往频繁 D . 文化专制
  • 5. (2022·诸暨模拟) 有学者认为,人类文明的交流可划分为三个时期:“1500年以前称之为遭遇时期;1500年至19世纪末称之为冲击时期;19世界末到20世纪初则是相互作用时期。”促使人类文明交流从“遭遇时期”转变为“冲击时期”的标志性事件是(   )
    A . 新航路的开辟 B . 郑和下西洋 C . 玄奘西行 D . 文艺复兴
  • 6. (2022·诸暨模拟) 据《绍兴地区志》记载,在科举制存在的近1300年时间里,绍兴共有进士1444人,宋代占948人,考取进士人数最多。其主要原因是(   )
    A . 娱乐场所瓦子出现 B . 政治、文化中心南移 C . 重武轻文政策影响 D . 文人注重哲学思考
  • 7. (2022·诸暨模拟) 中医药是中华文明瑰宝,“医圣”张仲景奠定我国中医治疗学的基础。以下信息与张仲景相符的是(   )
    A . 西汉——《黄帝内经》——人体解剖知识 B . 东汉——《伤寒杂病论》——中医理论和治病原则 C . 东汉——《医学集成》——外科手术和针灸 D . 明朝——《本草纲目》——比较完善的药物学
  • 8. (2022·诸暨模拟) 陆羽为避安史之乱隐居湖州,完成了世界茶文化史上第一部专业著作《茶经》。在完成《茶经》期间,他可能看到(   )

    ①官吏在戏园里观看《窦娥冤》     

    ②书生在茶会中吟诵杜甫诗作

    ③名医在药房翻阅《本草纲目》     

    ④农民在田间使用曲辕犁耕作

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 9. (2022·诸暨模拟) 船,承载着故事,见证着历史。下列船和对应的历史事件搭配正确的有(   )

    ①宝船——郑和下西洋

    ②“阿芙乐尔号”巡洋舰——十月革命

    ③致远舰—一鸦片战争

    ④“密苏里号”军舰——第一次世界大战

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 10. (2022·诸暨模拟) “这次革命并没有达到它所预期的目标。西方列强在中国的支配地位没有受到削弱,农村没有出现一场社会大变动,中国近代社会的基本矛盾一个也没有得到解决。革命的果实又落到旧势力的代表袁世凯手里”。这次革命(   )

    ①未能推动中华民族的思想解放

    ②没有完成民族独立、人民解放的历史任务

    ③宣告了延续两千多年的君主专制制度的结束

    ④推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 11. (2022·诸暨模拟) 有人评论 20 世纪的某次革命:“产生了世界上第一个无产阶级专政的国家……为人类社会开创了非资本主义的现代化发展模式,给 20 世纪的历史留下了深刻烙印。”这次革命是 (   )
    A . 俄国的十月革命 B . 中国的新民主主义革命 C . 埃及华夫脱运动 D . 印度非暴力不合作运动
  • 12. (2022·诸暨模拟) 史家讲述某次会议时说:“从1927年开始,我们的工作重点是在乡村,......从现在起,开始由城市到乡村并由城市领导乡村的时期......”这次会议召开于 (   )
    A . 广州 B . 瑞金 C . 遵义 D . 西柏坡
  • 13. (2022·诸暨模拟) 1940 年 12 月,朱德在《新华日报》发表了一首诗:“佇马太行侧,十月雪飞白。战士怯衣单,夜夜杀倭贼。”当时的太行山附近正在进行的战斗是 (   )
    A . 平型关战役 B . 台儿庄战役 C . 徐州会战 D . 百团大战
  • 14. (2022·诸暨模拟) 2021 年 10 月 16 日,神舟十三号成功发射。美国有线电视新闻网认为“中国的太空计划正迅速成为世界上最先进的计划之一。”外国网友评论“尽管美国贸易、技术封锁,但中国自己却独自地探索宇宙。”这反映了 (   )

    ①我国的自主创新能力不断增强        

    ②我国已成为世界科技创新型强国

    ③我国某些重要科技领域走在世界前列  

    ④创新是民族振兴社会进步的基石

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 15. (2022·诸暨模拟) 为增强学生的宪法意识,某校组织开展宪法晨读活动。下图为宪法晨读卡的部分内容,该内容说明宪法 (   )

    ①具有最高的法律效力

    ②要求公民积极行使监督权

    ③是一切组织最根本的活动准则

    ④规定了国家机关的组织与职权

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 16. (2022·浙江模拟) 2021年4月,中共中央对粤港澳大湾区建设作出重要战略部署,推进珠海横琴新区与澳门一体化建设,把横琴粤澳深度合作区打造为澳门居民生活就业“新空间”、经济适度多元发展“新平台”。此举将( )

    ①促进澳门更好融入国家发展

    ②丰富“一国两制”实践的新示范

    ③激活澳门经济发展的新引擎

    ④实现民族地区经济跨越式发展

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 17. (2022·诸暨模拟) 图示法有助于对知识的学习。下列概念间的关系可用下图表示的是(   )

    ①基本权利与基本义务

    ②政治安全与经济安全

    ③国家机关与国家主席

    ④民主选举与差额选举

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 18. (2022·诸暨模拟) 高质量发展建设共同富裕示范区,是党中央赋予浙江新的光荣使命。回答问题
    1. (1) 2021年5月,我省启动“群众提、大家定——浙江省高质量发展建设共同富裕示范区指标体系问需于民活动”,邀请广大群众投票并建言献策。这一举措体现了(   )

      ①我省不断创新民主监督的方式                 

      ②一切权力属于人民的宪法原则

      ③我省持续扩大人民权利的范围                 

      ④我省推动重大决策的科学化

      A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
    2. (2) 为了让人民群众真切感受到看得见、摸得着、真实可感的共同富裕,浙江省需要不懈努力的是(   )

      ①深入推进协调发展、共享发展    

      ②把提升发展速度放在首要位置

      ③多谋民生之利、多解民生之忧    

      ④更好发挥民营经济的主导作用

      A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 19. (2022·诸暨模拟) 陕西省位于我国中部,是中华民族重要的发祥地之一。阅读图表,回答问题。

    【自然要素相互关联】

    【改善自然促发展】

    表1:1999年至2021年延安市数据统计(部分)

     

    森林覆盖率

    入黄河泥沙量(亿吨)

    林果面积(万亩)

    农民人均收入(元)

    1999年

    33.5%

    2.58

    234.1

    1356

    2021年

    52.5%

    0.31

    676(2017年)

    11876

    注:林果面积是指经济林(如核桃树)和果园(如苹果树)面积。(一亩大约等于666.67平方米)
    【人类文明依托自然】

    1. (1) 西安大多数月份的气温都高于延安,结合图1分析出现这一现象的原因。
    2. (2) 西安是著名的古都,例举历史上一例在此建都的王朝;并读图一和图二分析在西安建都的有利自然条件。
    3. (3) 1999年2021年,延安市累计完成退耕还林面积1077.5万亩,被誉为全国退耕还林第一市。请运用可持续发展的知识,并结合表1评价延安“退耕还林”的这一实践。
  • 20. (2022·诸暨模拟) 青花瓷,是中国传统文化的创造,又是古代中西亚文化交流融合后的灵想独辟。阅读材料,回答问题。

    元代青花瓷,于中西互动间演绎世界的中国符号

                   图3元代外销青花瓷出土地点示意图

    材料一:青花瓷,因白底青花纹饰得名,其青(蓝)色源于一种西亚的矿物染料,元代崇尚蓝,与伊斯兰尚色之风相合,瓷面装饰布局繁密,融合阿拉伯纹饰对称连续的风格。

    ——摘编自刘中玉《14世纪蒙古体系变动下的青花瓷》

    材料二:宋元早期频繁的战争没有对景德镇造成重大破坏,南北陶瓷工匠汇聚于此,“扶其技能以食力”。景德镇逐渐成为元代青花瓷主要产地。

    ——摘编自康青《互动互文的青花》

    材料三:元代在重要商港设立市舶司,并由官方直接出面招邀海外诸国商人,往来互市,当时所造海船“大船有十帆至少是三帆......每一大船役使千人”。14世纪元代官方文献规定,海上航行必须根据针路定向航行。

    ——摘编自《中西文化关系通史》

    “白釉青花一火成,花从釉里透分明。可参造化先天妙,无极有来太极生。”青花瓷无论从用料、纹饰、烧制时间还是制作工艺上都极为考究,青花瓷是古代达官贵人身份的象征。但当前我国青花新瓷产品市场不景气,不是因为没有市场,而是因为传承青花类瓷器的企业越来越少;现有企业中能设计迎合市场需求青花图案的工匠缺乏;个别制瓷商在原料和制瓷工艺上偷工减料导致瓷器品质下降,市场上鱼龙混珠。

    1. (1) 根据图3,指出元代青花瓷外销的特点;并猜想假若有一商船从泉州出发运货到红海沿岸国家,选择在哪一季节出发比较合适并试着分析原因。
    2. (2) 根据上述材料,归纳元代青花瓷畅销海外的原因。
    3. (3) 针对当前我国青花瓷业发展面临的困境,请你为青花瓷业发展设计合适的路径。
  • 21. (2022·诸暨模拟) 资本主义是近代以来世界历史发展的一条主线。阅读材料,回答问题。

    材料一:1640年,查理一世为筹集军费,召开议会。会上,议员们要求限制王权,在克伦威尔的领导下,最后议会通过《权利法案》,议会战胜王权。

    ——(法)基佐《欧洲文明史》

    材料二:19世纪中期,英国率先完成工业革命,之后工业革命席卷整个欧洲,并向世界范围延伸……为摆脱危机和解决内部矛盾,适应工业革命发展的需要,各国以自己的形式发生了一系列重大变动,这些国家陆续在现代化的发展道路上崛起,资本主义制度在世界范围内迅速扩展。

    1. (1) 思维导图可以用来揭示历史现象之间的逻辑关系。试设计一张思维导图来理清两则材  料中重要事件之间的逻辑关系。(要求列出重要历史事件,并在图中简单标注事件之间的逻辑关系)
    2. (2) 读史使人明智,从上述史料中你能得出什么结论?
  • 22. (2022·诸暨模拟) 中国共产党成立以来,领导中国人民进行了一场场气壮山河的斗争,谱写了一曲曲可歌可泣的史诗。阅读材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:

        

    1. (1) 请写出年代尺中A、B、C所反映的历史事件,并指出它们之间的关系。
    2. (2) 请填写年代尺中D、E所指内容,并分别指出这两个时期的目标。
    3. (3) 科学思想理论指引中国革命和建设取得伟大胜利。请结合上述图片反映的历史信息加以论证。(要求论证充分,逻辑严密)
  • 23. (2022·诸暨模拟) “新的赶考之路,一份新的答卷”2021年11月,十九届六中全会在北京召开。某班同学分组开展了“践行全会精神,诸暨在行动”的项目化学习方案。请你一起参与。
    项目化学习方案
    主题 践行全会精神 诸暨在行动



    项目一:查阅资料,走进诸暨
    2021年,诸暨市实现生产总值1546.6亿元,同比增长9.8%,五年年均增长6.9%。城乡居民人均可支配收入分别达77473元、46535元,收入倍差从2016年的1.77缩小至1.66。诸暨市跻身全国综合实力百强县第13位。
    项目二:实地走访,发现诸暨——诸暨践行
    诸暨践行——高新技术产业增加值占工业比重从23.9%提高到47.5%,数字经济核心产业制造业产值实现翻番;据悉,诸暨市的数字车间、工业机器人新增数量居绍兴市首位......
    诸暨践行——诸暨“速度+温度”,着力打造政务环境“新高地”,“最多跑一次”改革走向纵深,市镇村三级便民服务中心实行全覆盖。
    诸暨践行——近年来,诸暨市始终坚持“跳出诸暨看诸暨,跳出诸暨发展诸暨”,在大战略中谋方位、从大格局中找定位,持续推动“杭绍同城”,加快走出了一化全方位融合的发展新路。
    学习小结 项目三:讨论研究 畅想未来
     同学们经过项目学习后,表示只要坚定历史信心、坚守理想信念、坚持初心使命,迎难而上、苦干实干,我们一定能在新时代新征程交上满意的答卷。
    1. (1) 解读项目一中的数据,指出诸暨市能跻身全国综合实力百强县的依据。
    2. (2) 实干创造幸福。联系所学知识分析学生所闻记录中“诸暨践行”的可取之处。
    3. (3) 从“共圆中国梦”角度,说说我们能交出优异答卷的根本底气来自哪里?

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