B . 
C . 
D . 
①磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多
②指南针能够指南北，是由于其受到地磁场的作用
③能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理北极附近
④磁体之间的作用是通过磁场发生的，但磁场并不存在
①取同种新鲜柿子60个，削去表皮。
②按一定方式处理成含水量为高、中、低的三类柿子，每类20个。
③再将含水量高的柿子均分成四组，分别对每组的柿子揉捏0、1、3、5次，另两类柿子处理同上。
④然后将12组柿子一同置于3℃下冷藏，观察并记录50天后柿子表面的出霜情况如下表。
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出霜情况 含水量 揉捏次数 |
高 |
中 |
低 |
|
0 |
无 |
++ |
+ |
|
1 |
无 |
+++ |
++ |
|
3 |
无 |
++++ |
+++ |
|
5 |
无 |
++++ |
+++ |
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注：表中“+“越多表示出霜量越多。 含水量高、中、低分别指处理后的柿子质量占鲜重的1/3、1/4、1/6。 |
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【查阅资料】
每个音乐盒中都有一个音机芯，其主要是利用机械结构使得位于其内的音筒转动，音筒转动的同时，音板触碰位于音筒上的凸点从而进行发声。
【发现】小宁发现音板的材质是弹性钢板，形状像梳子一样，每一根音条的粗细相同但长短不同，由此小宁想到科学课中曾学过有关声音的知识：声音的产生是物体振动的结果。
【提出猜想】音乐盒能够发出优美的音乐与音条有关
【实验步骤】
用弹性钢尺模拟音板的音条
①将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边
②拨动钢尺，听它振动发出的声音
③改变使钢尺伸出桌边的长度，再次拨动
【实验数据及分析】
| 钢尺伸出桌边长度 | 振动快慢 | 发出声音 |
| 15cm | 慢 | |
| 10cm | 适中 | 音调适中 |
| 5cm | 快 | 音调高 |
⑴分析表中数据可知，音乐盒中音板音条越长，振动越慢，声音的音调。（填“越高”，“越低”或“适中”）
⑵实验时钢尺要用大小相同的力拨动且拨动高度相同的原因是。
|
次数 |
电压U/V |
电流I/A |
实际功率P/W |
电阻R/Ω |
|
1 |
1.6 |
0.20 |
0.32 |
8.00 |
|
2 |
2.0 |
0.22 |
0.44 |
9.09 |
|
3 |
2.5 |
0.24 |
0.60 |
10.42 |
小金观察到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是；
|
实验操作 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
加入稀盐酸的总质量(克) |
0 |
2.5 |
5 |
7.5 |
10 |
12.5 |
|
烧杯及相关物质总质量(克) |
74.50 |
77.00 |
m |
81.78 |
84.06 |
86.5 |
查阅资料发现：碳酸钠与盐酸发生的总化学反应：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 ↑。然而在实验过程中，若加入盐酸量太少时发生的化学反应是： Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl，等碳酸钠完全反应后继续加入盐酸发生的化学反应： NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 ↑。
回答下列问题：
（资料一：吸收池中盛有饱和的K2CO3）溶液，K2CO3与CO2反应生成KHCO3 ， 分解池中KHCO3受热分解变成K2CO3
资料二：合成塔内的反应条件为300℃、 和催化剂）
①上述流程中可以循环利用的物质是（写物质名称）
②若生产4.8吨甲醇，则可回收空气中的CO2多少吨？
