河南省郑州市十校2021-2022学年高一下学期期中联考化学...

更新时间：2024-07-31 浏览次数：48 类型：期中考试

一、单选题

1. (2022高一下·郑州期中) 下列含有共价键的盐是（）

A . CaCl₂ B . H₂SO₄ C . Ba(OH)₂ D . Na₂CO₃

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2022高一下·郑州期中) 元素的性质与元素原子最外层电子数密切相关。下列说法正确的是（）

A . 金属元素原子最外层电子数均小于4，较易失去电了形成阳离子 B . 碱金属元素原子最外层电子数均为1，易失电子，其单质常做还原剂 C . 卤族元素原子最外层电子数均为7，易得电子，最高化合价均为 $\text{[math]}$ D . 0族元素原子最外层电子数均为8，既不容易获得电子，也不容易失去电子

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2022高一下·郑州期中) 食盐是生活中常用的调味品，胃酸的主要成分是盐酸。下列关于两种物质的说法正确的是（）

A . HCl的电子式是 B . 炒菜时放入食盐没有破坏NaCl中的化学键 C . 胃舒平(主要成分为氢氧化铝)与胃酸反应生成的 $\text{[math]}$ 属于共价化合物 D . HCl溶于水时会电离出 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，所以HCl是离子化合物

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2022高一下·郑州期中) 根据元素周期表的有关知识，下列关于铍及其化合物性质的推测中，错误的是（）

A . 单质铍能与冷水剧烈反应 B . 氢氧化铍的碱性比氢氧化钙的碱性弱 C . 铍元素的原子半径大于硼元素的原了半径 D . 相同条件下，单质铍与盐酸的反应没有单质锂与盐酸的反应剧烈

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2022高一下·郑州期中) 设 $\text{[math]}$ 为阿伏加德罗常数的值，下列说法错误的是（）

A . 0.5mol $\text{[math]}$ 含有的质子数为5.5 $\text{[math]}$ B . 2.24L $\text{[math]}$ 中含有的共用电子对数为0.4 $\text{[math]}$ C . 1mol $\text{[math]}$ 固体中共价键总数为4 $\text{[math]}$ D . 2.0g $\text{[math]}$ 中含有的电子数和中子数均为 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2022·重庆市模拟) 类推是一种经常采用的科研和学习方法，下列类推结论合理的是（）

A . 由单质铜和 $\text{[math]}$ 反应生成 $\text{[math]}$ ，推出单质铜和硫磺反应生成CuS B . 由卤素单质熔点从上到下逐渐升高，推出碱金属元素单质熔点从上到下逐渐升高 C . 由氮元素的最高价含氧酸的酸性强于磷元素，推出氟元素的最高价含氧酸的酸性强于氯元素 D . 由金属Na在常温下与水剧烈反应，推出金属Cs在常温下也能与水剧烈反应

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2024高一下·重庆市期中) 从物质类别、元素化合价、物质所含元素在周期表中的位置三个角度可以认识物质的性质。下列说法错误的是（）

A . 晶体硅是良好的半导体材料 B . $\text{[math]}$ 具有氧化性，能发生反应： $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 同属酸性氧化物，能与水反应： $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 溶液能与盐酸反应生成硅酸： $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2022高一下·郑州期中) 迄今为止我国相关部门已经发布了113号Nh、115号Mc、116号Lv、117号Ts、118号Og等元素的中文名称分别是：、、、、，下列有关推断正确的是（）

A . 这五种元素均为主族元素 B . Nh的最高价氧化物是一种典型的两性氧化物 C . Ts的简单阴离子比该族上一周期简单阴离子的还原性弱 D . 根据该名称，周期表118种元素中非金属元素共有24种

答案解析收藏纠错 + 选题

9. (2022高一下·郑州期中) 下列实验方案不能达到实验目的的是（）

选项	实验方案	实验目的
A	将 $\text{[math]}$ 通入到 $\text{[math]}$ 溶液中	比较硫元素和碳元素非金属性强弱
B	将少量新制氯水滴加到 $\text{[math]}$ 溶液中	比较氯元素、硫元素原子得电子能力的强弱
C	分别向 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 溶液中滴加NaOH溶液直至过量	比较镁元素和铝元素金属性强弱
D	将打磨过的表面积相同的镁条和铝片分别放入沸水中，并滴入酚酞溶液	比较镁元素、铝元素原了失电子能力的强弱

A . A B . B C . C D . D

答案解析收藏纠错 + 选题

10. (2022高一下·郑州期中) 门捷列夫在研究元素周期表时，科学地预言了11种当时尚未发现的元素，为它们在周期表中留下空位(如图)，结合现代周期表及化学的发展和认知，下列说法错误的是（）

A . ①所代表的元素位于第四周期ⅢA族 B . ①②所代表的元素的金属性：①>② C . 表中处于同一横行的元素在现代元素周期表中位于同一竖列 D . ②所代表的元素既能表现一定的金属性，又能表现一定的非金属性

答案解析收藏纠错 + 选题
11. (2022高一下·郑州期中) 有三组含有同族元素的物质，任101.3kPa时测定它们的沸点(单位：℃)如表所示。对应表中的内容，下列叙述正确的是（）
①
②
③
物质
沸点
物质
沸点
物质
沸点
He
$\text{[math]}$
(b)
19.4
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
(a)
$\text{[math]}$
HCl
$\text{[math]}$
(c)
$\text{[math]}$
Ar
$\text{[math]}$
HBr
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
Kr
$\text{[math]}$
HI
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$

A . 第①组元素原子核外电子排布达到稳定结构，因而不与任何物质发生反应 B . 第②组物质从上到下酸性逐渐减弱 C . 第③组中各化合物的稳定性从上到下逐渐减弱 D . 上表中同族元素氢化物的沸点均随相对分子质量的增大而升高

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2022高一下·郑州期中) 已知X、Y、Z是三种原子序数相邻的短周期非金属元素，它们的简单氢化物的稳定性强弱顺序为： $\text{[math]}$ ，下列说法错误的是（）

A . 三种元素最外层电子数：X>Y>Z B . 氧化物对应水化物的酸性：X>Y>Z C . 原子的得电子能力：X>Y>Z D . 简单阴离子的还原性：X＜Y＜Z

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2022高一下·郑州期中) W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期主族元素，Y的原子序数等于W与X的原子序数之和，Z的最外层电子数为K层的一半，X与W可形成原子个数比为1：2的含18个电子的分子。下列说法正确的是（）

A . 简单离子半径：Z＞X＞Y B . W与Y也能形成含有18个电子的分子 C . X和Y的最简单氢化物的沸点：X＞Y D . 由W、X、Y三种元素所组成化合物的水溶液均显酸性

答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2022高一下·郑州期中) 海水中溴元素以Br形式存在，工业上用空气吹出法从海水中提取溴的工艺流程如图所示：
下列说法错误的是（）

A . 浓缩海水采用的方法是蒸发 B . 从混合物Ⅰ到混合物Ⅱ，实现了溴的富集 C . 步骤②通入热空气吹出 $\text{[math]}$ ，利用了 $\text{[math]}$ 的挥发性 D . 实验室中可用过滤的方法从混合物Ⅱ中分离出 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2022高一下·郑州期中) X、Y、Z、M、Q为五种短周期元素，其原子半径与最外层电子数之间的关系如图所示。下列说法错误的是（）

A . Q与氧元素形成的化合物不含共价键 B . Z与X能形成不只一种含10个电子的微粒 C . M的氢化物能与M的低价氧化物发生反应 D . Y元素存在多种同素异形体

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2022高一下·郑州期中) 一种麻醉剂的结构式如图所示。元素X的原子核只有1个质子，元素Y、Z、W的原子序数增大，且均位于X的下一周期，元素E的原了比元素W的原子多8个电子。下列说法错误的是（）

A . 离子半径：Z>W>E B . 非金属性：Y＜Z＜W C . $\text{[math]}$ 中，Z的化合价为 $\text{[math]}$ 价 D . X、Z、E能形成具有漂白性的化合物

答案解析收藏纠错 + 选题

二、填空题

17. (2022高一下·郑州期中)
1. （1） Ⅰ．Fe、Co、Ni同属元素周期表第四周期V四族元素，其单质和化合物具有相似的性质。请回答下列问题：
  $\text{[math]}$ 的衰变方程为： $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ 为反中微子，它的电荷数为0，静止质量可认为是0。衰变产物Ni的质量数A为。
2. （2） Ⅱ．近年来，科学家通过粒子加速器进行实验，获得了6个非常罕见的 $\text{[math]}$ 原子。接着，科学家又使用特制的测量仪器观测到这6个原子中有4个发生了衰变。
  $\text{[math]}$ 的中子数为。
3. （3）下列关于 $\text{[math]}$ 的叙述正确的是____(填标号)。
  
  A . $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 是两种核素 B . 科学家获得的 $\text{[math]}$ 是一种新元素 C . $\text{[math]}$ 的衰变是化学变化 D . $\text{[math]}$ 衰变放出两个质子后变成 $\text{[math]}$
4. （4）某同学认为给 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 一样，在一定条件下也可与 $\text{[math]}$ 反应，他的判断依据是。
答案解析收藏纠错 + 选题

三、元素或物质推断题

18. (2022高一下·郑州期中) 元素周期表的形式多种多样，下图是扇形元素周期表的一部分，对照中学化学常见的长式元素周期表(即鲁科版化学书附录中的元素周期表)，回答下列问题：
1. （1）元素B在长式元素周期表中的位置是，L元素的原子结构示意图为。
2. （2）保存E的最高价氧化物对应的水化物的溶液时，不能用磨口玻璃塞，请用化学方程式表示原因。
3. （3） G的最高价氧化物对应的水化物与L的最高价水化物对应的水化物反应的离子方程式为。
4. （4）写出A、D、L三种元素形成的常见的盐的电子式。
答案解析收藏纠错 + 选题

19. (2022高一下·郑州期中) 现有4种短周期主族元素X、Y、Z和Q，原子序数依次增大，其中Z、Q在同一周期。相关信息如下表：

元素	相关信息
X	最外层电子数是核外电子总数的一半
Y	最高化合价与最低化合价之和为零
Z	同周期元素中原子半径最大
Q	单质为淡黃色固体，常存在于火山喷口附近

回答下列问题：

（1） X元素的名称是。元素周期表中X元素与铝元素处于对角线位置，性质相似，请写出X元素的最高价氧化物对应的水化物与NaOH溶液反应的离子方程式。
（2） Y、Q两种元素能形成化合物 $\text{[math]}$ ，其化学键类型与Y元素的氧化物 $\text{[math]}$ 相同，请写出 $\text{[math]}$ 的电子式。
（3）将Q元素的低价氧化物通入到 $\text{[math]}$ 溶液中，无明显变化，再向其中加入Z的最高价氧化物对应的水化物，可观察到的现象是，发生反应的离子方程式是。

答案解析收藏纠错 + 选题

四、实验题

20. (2022高一下·郑州期中) 海带中含有丰富的碘元素，某学习小组设计如下实验流程提取海带中的碘。
请回答下列问题：
1. （1）仪器A的名称为，操作A为。
2. （2）煮沸的作用是。
3. （3）步骤X中，使用了分液漏斗。分液漏斗使用前，须进行的操作是；萃取后，分液漏斗内观察到的现象是。
4. （4）向海带浸取原液中通入适量 $\text{[math]}$ ，并控制溶液pH为4.5，此时发生反应的离子方程为。
5. （5）步骤Y中发生反应的离子方程式为。
6. （6）该实验流程中，能循环使用的物质是。
答案解析收藏纠错 + 选题

21. (2022高一下·郑州期中) 某化学小组在学习元素周期律后，对教材中 $\text{[math]}$ 氧化为 $\text{[math]}$ 的实验进一步思考，并提出问题： $\text{[math]}$ 能将 $\text{[math]}$ 氧化为 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ 和I₂能否将 $\text{[math]}$ 氧化为 $\text{[math]}$ ？

(一)设计实验进行验证

实验1：

试管	操作	现象
①	先向试管中加入2mL $\text{[math]}$ 溶液，再滴加少量溴水，振荡试管	溶液为黄色
②	先向试管中加入2mL $\text{[math]}$ 溶液，再滴加少量碘水，振荡试管	溶液为黄色

（1） (二)实验现象的分析
Ⅰ．完成下列问题：
同学甲认为①中现象说明溴水能将 $\text{[math]}$ 氧化，该反应的离子方程式为。同学乙认为应该补充实验，才能得出同学甲的结论。
（2）实验2：
请你帮助同学乙完成实验(填空)：
操作
应该观察到的现象

（3） Ⅱ．该小组同学对试管②中溶液呈黄色的原因展开了讨论：

猜想1：碘水与溶液不反应，黄色是碘水稀释后的颜色。

猜想2：碘水与溶液发生反应，但 $\text{[math]}$ 溶液也是黄色的，所以没有明显现象。

为了验证上述猜想，该小组同学设计了实验3。

实验3：

操作	现象
向试管②所得溶液中继续加入0.5mL $\text{[math]}$ ，充分振荡，静置一段时间后，取出上层溶液，滴加KSCN溶液。	静置后，上层溶液几乎无色，下层溶液为紫色；上层溶液滴加KSCN溶液后，出现浅红色。

同学丙认为该实验现象可以说明是“猜想2”成立，同学丁从 $\text{[math]}$ 的性质考虑，认为该结论不严谨，理由是。于是，同学丁重新设计实验并最终得出结论：在本实验条件下，碘水与 $\text{[math]}$ 溶液反应的程度很小。

（4） (三)解释与结论
$\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 氧化 $\text{[math]}$ 的能力逐渐减弱，请从原子结构的角度解释原因。

答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

河南省郑州市十校2021-2022学年高一下学期期中联考化学...

副标题：

*注意事项：

河南省郑州市十校2021-2022学年高一下学期期中联考化学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

①		②		③
物质	沸点	物质	沸点	物质	沸点
He	$\text{[math]}$	(b)	19.4	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
(a)	$\text{[math]}$	HCl	$\text{[math]}$	(c)	$\text{[math]}$
Ar	$\text{[math]}$	HBr	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
Kr	$\text{[math]}$	HI	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

操作	应该观察到的现象