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广东省广州市南沙区2022年九年级4月初中毕业班综合测试(一...

更新时间:2022-05-27 浏览次数:72 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. 压缩天然气(简称CNG,指压缩到一定程度的气态天然气),其运输车必须张贴的标志是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. 空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体来自空气的是(   )
    A . 用于制造低温环境的He B . 用于生产氮肥的NH3 C . 用于冶炼金属的CO D . 用于发射火箭的燃料H2
  • 3. 化学与生活息息相关,下列说法错误的是(   )
    A . 应用于超导、催化等领域的C60属于单质 B . 用来制造人造骨的钛合金属于混合物 C . 用来制作服装的涤纶属于有机合成材料 D . 用来制作被子的蚕丝属于合成纤维
  • 4. 鸡仔饼是一种传统小吃,配料中的肥肉丁富含的营养素为(   )
    A . 油脂 B . 维生素 C . 糖类 D . 无机盐
  • 5. 维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。缺乏维生素A(C20H30O),会引起夜盲症。下列关于维生素A的说法中正确的是(   )
    A . 维生素A属于无机化合物 B . 氧元素的质量分数为 C . 维生素A充分燃烧后生成二氧化碳和水 D . 维生素A由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成
  • 6. 如图为碘(I)的原子结构示意图。以下说法中正确的是(   )

    A . 碘元素是金属元素 B . 碘原子的质子数是53 C . 碘元素和钠元素可形成化合物NaI2 D . 碘元素是人体必需微量元素,必须大量补充
  • 7. 氯化钠的用途很多,下列用途中涉及化学变化的是(   )
    A . 医疗上,用氯化钠配制的生理盐水 B . 农业上,用氯化钠溶液来选种 C . 工业上,用氯化钠为原料制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸 D . 交通上,用氯化钠清除公路上的积雪
  • 8. 燃烧是人类最早利用的化学变化之一,下列有关说法正确的是(   )
    A . 可燃性气体在空气中的含量越高,爆炸的可能性就越大 B . 煤燃烧产生的CO2和SO2都是形成酸雨的污染物 C . 为确保安全,点燃CH4、CO前必须验纯 D . 甲烷和乙醇的燃烧产物都是H2O和CO2 , 说明甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物
  • 9. 下列物质的性质与用途间存在对应关系的是(   )

    性质

    用途

    A

    活性炭具有还原性

    利用活性炭自制简易净水器

    B

    氮气化学性质不活泼

    用氮气制造硝酸和氮肥

    C

    CO有毒性

    在冶金工业用于炼铁

    D

    盐酸具有酸性

    可用盐酸清除铁锈

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 10. 为探究硝酸钾的溶解性,进行了如图实验(见图Ⅰ),结合KNO3溶解度曲线(见图Ⅱ)判断,下列说法错误的是(   )

    A . ①→②,KNO3的溶解度增大 B . ②→③,溶液中KNO3的溶质质量分数增大 C . ③→④,析出KNO3的质量为8.4 g D . ②和④,溶液中KNO3的溶质质量分数相等
  • 11. 下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是(   )

    选项

    劳动项目

    化学知识

    A

    用石灰浆刷墙

    氢氧化钙能与氧气反应

    B

    利用明矾来净化金鱼缸内的水

    明矾是净水的絮凝剂

    C

    用生石灰制作发热包

    CaO与水反应吸收热量

    D

    修车师傅用汽油清洗手上的油污

    汽油能乳化油污

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 12. 氨气(NH3)和氧气在一定条件下可发生反应,微观示意图如下,下列说法正确的是(   )

    A . NH3和O2按个数比1:1进行该反应 B . 该反应前后的原子和分子个数均不变 C . 一个甲分子中共含有4个原子 D . 生成物中丙与丁的质量比为1:3
  • 13. 下列实验设计不能达到实验目的的是(   )

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    除去氧化钙中混有的碳酸钙

    高温充分煅烧

    B

    除去硫酸钠溶液中少量的碳酸钠

    加入足量的稀盐酸

    C

    鉴别硝酸铵固体与氢氧化钠固体

    分别加入足量的水,比较溶解前后液体的温度变化

    D

    鉴别过氧化氢溶液与水

    分别加入少量二氧化锰粉末,观察现象

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 14. 由下列实验及现象可推出相应结论的是(   )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验

    现象

    瓶子变瘪了

    铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

    白磷燃烧,红磷不燃烧

    碘几乎不溶于水,碘溶于汽油,溶液呈棕色

    结论

    CO2能与NaCl发生反应

    加热时铁丝在氧气中迅速反应生成氧化铁

    可燃物燃烧需要氧气

    同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的

    A . A   B . B   C . C   D . D
二、科普阅读题
  • 15. 阅读下列短文并回答问题。

    载人航天器需要制备、提供氧气,还需要处理航天员呼出的二氧化碳等。航天员呼吸的氧气有三种来源:①氧气瓶②固体氧气发生器,主要发生反应:2NaClO 2NaCl+3O2↑③电解水,是空间站中提供氧气非常重要的手段。巨大的太阳能电池板可以供应免费的电力。作为原料的水,可以从地球上通过补给船运送到空间站。

    对于短期飞行的载人航天器而言,通常采用氢氧化锂(已知锂原子结构示意图为 )吸收航天员排入舱内的CO2。该反应的生成物为碳酸盐,实现了对于CO2的吸收。长期飞行的载人航天器对于CO2的去除方法之一是采用分子筛作为CO2的吸附材料,利用分子筛对于CO2的吸附能力吸收航天员排出的CO2 , 同时利用舱外真空资源实现CO2的脱附,将其排入太空。空气中还有其他一些气体,比如甲烷(CH4)、丙酮(CH3COCH3)、甲醇(CH3OH)和一氧化碳等,这些气体都可以在过滤器的帮助下移除。

    1. (1) 氧气压缩贮存在氧气瓶过程中,氧气分子的间隔
    2. (2) 上述短文出现的物质中,属于碱的是(填化学式)。
    3. (3) 固体氧气发生器的主要反应中,化合价保持不变的元素是(填元素名称)。
    4. (4) 甲烷(CH4)、丙酮(CH3COCH3)、甲醇(CH3OH)和一氧化碳中不属于有机物的是(填化学式)。
    5. (5) 氯酸钠的化学式为NaClO3 , 写出氯酸的化学式
    6. (6) 请写出氢氧化锂吸收CO2的化学方程式
    7. (7) 通过电解水制取32g氧气,至少需要水的质量为g。
    8. (8) 写出甲烷充分燃烧的化学方程式
三、综合题
  • 16. 实验室制取氧气、配制氯化钠溶液、酸碱中和反应等均是初中常见实验。
    1. (1) Ⅰ.氧气在实验室中常用二氧化锰催化过氧化氢分解制取。

      制氧气的化学方程式是

    2. (2) 现需将一定体积5%过氧化氢溶液加到二氧化锰中,用秒表测量排水法收集50 mL氧气的时间。请从下图中选择合适的仪器(每种仪器限用一次)完成该实验,需要用到的是(填字母)。

    3. (3) 氧气可用于炼钢。

      炼钢是以生铁为原料,通入氧气,降低其中的碳元素的含量,以提高其性能,见图。

      某炼钢厂中生铁和钢的样品中,主要元素的质量分数如表所示:

       

      Fe

      C

      生铁

      95.94%

      3.52%

      98.97%

      0.45%

      结合数据及炼钢示意图分析,请用微观粒子示意图表示气体a的成分(粒子数目不作要求;不考虑空气)。

    4. (4) Ⅱ.某实验小组开展实验。(本题中涉及的蒸馏水、溶液密度均约为1g/mL)

      【实验一】配制0.73%的盐酸:准确量取4 mL3.65%的盐酸,用倾倒法向25 mL量筒中加16 mL蒸馏水,改用胶头滴管逐滴加至20 mL刻度线(读数状态如图);将所量取的盐酸和蒸馏水倒入小烧杯,并用玻璃棒搅拌,装瓶。

      所配盐酸的溶质质量分数0.73%。(填“>”“=”“<”)。

    5. (5) 【实验二】酸碱中和反应:准确量取4 mL的1%的氢氧化钠溶液倒入试管中,再滴入1-2滴酚酞溶液,振荡,滴加【实验一】配制的0.73%的盐酸,溶液红色褪去变为无色。此时溶液的pH可能是_____。
      A . 5 B . 7 C . 9 D . 12
    6. (6) 【实验三】蒸发结晶:取【实验二】所得无色溶液加热,使液体蒸干,得到固体。如用上述方法制备58.5 gNaCl,至少需要准备3.65%盐酸的体积为mL。
  • 17. 煤的清洁利用题热门的研究课题,关键是如何处理煤燃烧后产生的CO2。某研究小组设想:①利用煤的化学循环燃烧技术,捕获过程中产生的99%的CO2;②将CO2转变成液态燃料甲醇(CH3OH)。该设想的反应原理流程如图:

    1. (1) 将煤磨成煤粉,是为了增大煤与Fe2O3粉的接触面积,其目的是
    2. (2) “分离器”分离出的物质进行“热空气循环氧化”, 该反应的基本反应类型为反应。
    3. (3) 实验室常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,相应的化学方程式是,但该流程所需氢气的最佳来源是利用清洁能源发电分解水。请写出一种适合该流程发电用的清洁能源的名称
    4. (4) “合成器”中发生反应的化学方程式可表示为:CO2 +3H2=CH3OH+(填化学式)。
    5. (5) 该流程中分解的水和生成甲醇的质量之比为(假定每步均完全反应)。
    6. (6) 该流程主要产生的废弃物是,通过该流程(填“能”或“不能”)帮助煤燃烧达成“碳达峰、碳中和”的目标。
  • 18. 镍(Ni)、钴(Co)及其化合物在工业上有广泛应用。
    1. (1) Ⅰ.碳酸镍、硫酸镍均为重要的化工中间体,在这些化合物中镍元素的化合价都是+2。

      碳酸镍难溶于水,结合所学知识预测,其能与(填物质类别)反应。

    2. (2) 硫酸镍溶液显浅绿色主要是由于含有(填离子符号)。

      工业上一般以镍的含氧化合物制备硫酸镍,请依据反应规律设计两种制备硫酸镍的方案。

      方案

      预期反应的化学方程式

      依据的反应规律

      某些金属氧化物与酸反应,生成盐和水

      碱与酸中和,生成盐和水

    3. (3) Ⅱ.钴(Co)在电镀、玻璃、染色等方面有广泛用途。

      Co(OH)2在空气中加热时,固体质量随温度的变化如图所示。

      已知Co(OH)2加热至290℃时已完全脱水,则1000℃时,剩余固体A的成分为(填化学式)。Co(OH)2生成Co2O3的过程中,空气中的 (化学式)参与了反应,生成Co2O3和另一种氧化物(最常用的溶剂),请写出该反应的化学方程式

  • 19. 实验小组围绕金属镁展开系列实验。
    1. (1) 镁在常温下能与空气中的氧气反应,表面形成一层致密的氧化物薄膜,该反应的化学方程式为
    2. (2) 镁与酸的反应:向试管中放入几小块镁片,把试管固定在盛有饱和石灰水(25℃)的烧杯中,再向试管中滴入约5 mL盐酸,如图所示。请回答:

      ①实验中观察到的现象有:

      ②下图为滴入盐酸前烧杯内澄清石灰水的离子情况示意图,请将滴加5 mL盐酸后,烧杯内离子情况在图中补充完整(不考虑空气和水)。

    3. (3) 镁与水的反应:

      查阅资料:1. Mg在冷水中就可以反应生成难溶性碱和氢气,但反应很慢;2.NH4Cl可以加快镁与水的反应。

      为探究NaHCO3、NaCl、K2SO4对镁与水反应是否有促进作用,实验小组用如图装置进行对比实验。结果如下。

      实验序号

      a

      b

      c

      盐溶液(浓度相同)

      NaHCO3

      NaCl

      K2SO4

      溶液起始pH

      8.3

      7

      7

      30min时产生气体体积(mL)

      0.7

      <0.1

      <0.1

      气体的主要成分

      H2

      30min时镁条表面情况

      有固体附着(固体可溶于盐酸)

      ①实验结论:(填物质名称)对镁与水反应有促进作用。

      ②根据上述资料及实验,下列物质中,也可能对镁与水反应有促进作用的是(填字母)。

      A.(NH4)2SO4 B.KCl C.Na2SO4 D.KHCO3

      ③写出Mg在冷水中反应的化学方程式

  • 20. 同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”,实验室中存有的药品有K2CO3、KCl以及一瓶标签受损的铵盐(如图所示),查阅采购单,发现实验室曾采购NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4

    1. (1) 【查阅资料】1.K2CO3溶液显碱性。2.①NH4HCO3、②NH4Cl、③(NH4)2SO4三种氮肥中含氮最高的是(填标号)。
    2. (2) Ⅰ.活动一:探究肥料的成分

      甲同学提出不能选用K2CO3 , 请说出理由

    3. (3) 在认同甲同学的意见下,同学们制得“钾、氮复合肥料”,并探究其成分,请回答相关问题:

      【实验探究】为确定其成分,进行了如下实验:

      a.取少量肥料样品于烧杯中,加水溶解,得到无色溶液A。

      b.取少量溶液A于试管中,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀产生。

      C.取少量溶液A于试管中,滴加BaCl2溶液,无白色沉淀产生。

      d.取少量溶液A于试管中,滴加稀盐酸,无明显现象。

      ①通过上述实验,得出该肥料的成分是(填化学式)。

      ②实验a~d中,必要进行的实验有(填字母)。

    4. (4) Ⅱ.活动二:氮肥肥效的检验

      一段时间后,为检验同学们自制的复合肥料中的氮肥是否还有肥效,甲同学设计实验方案进行检验,完成下表。

      实验操作

      预期现象与结论

      ,则该肥料中的氮肥还有肥效。

      ,则该肥料中的氮肥没有肥效。

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