选项 | 物质 | 性质 | 用途 |
A | 干冰 | 升华吸热 | 人工降雨 |
B | 盐酸 | 能与金属氧化物反应 | 除铁锈 |
C | 氢氧化钠 | 能与酸反应 | 治疗胃酸过多 |
D | 甲烷 | 能燃烧放出大量的热 | 做燃料 |
卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础。下图线条中,可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 品红在热水中扩散比在冷水中快 | 水分子间存在间隙 |
B | H2O在通电条件下产生H2 | H2O分子中存在H2 |
C | 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多 |
D | NaOH溶液能导电 | 溶液中存在自由移动的Na+, OH- |
下列说法错误的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去 MnO2固体中的KCl | 加水溶解,过滤,洗涤,干燥 |
B | 区别化肥 NH4Cl 和KNO3 | 取少量化肥加入熟石灰粉末研磨,闻气味 |
C | 检验盐酸和硫酸 | 取少量溶液,滴加石蕊试液,观察颜色变化 |
D | 鉴别氢氧化钙和氯化钙溶液 | 分别取少量滴加稀盐酸 |
主食 |
米饭 |
副食 |
牛肉、糖醋鱼、排骨汤 |
饮料 |
加钙牛奶 |
①铁锅 ②棉布围裙 ③塑料保鲜膜
实验 |
实验药品 |
实验1 |
长5cm,直径1mm铁丝,15mL蒸馏水 |
实验2 |
①,15mL海水 |
补充表格中实验2的实验药品①为。
A.节约金属资源 B.防止钢铁生锈 C.节能环保
资料:①KOH与NaOH化学性质相似;②K2CO3与Na2CO3性质相似。
【演示实验】氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,三位同学进行了以下实验。
小莉同学在实验过程中用pH试纸测试的pH变化如图1所示,横坐标是表示滴加液体的体积,该液体中溶质的化学式是,C点的阴离子有(填离子符号)。
由图2知,稀硫酸与氢氧化钾溶液发生的反应是反应(填“放热”或“吸热”)。
小明同学通过图3所示实验,他观察到溶液由红色变为无色,也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应。小明同学继续探究:反应后溶液中溶质是什么呢?他提出以下猜想。
猜想一:只有K2SO4
猜想二:有K2SO4和H2SO4
猜想三:有K2SO4和KOH
小林同学认为有一种猜想是不合理的,理由是。
为了验证其余猜想,小组同学设计了以下方案进行探究:
实验方案 |
加入生锈铁钉 |
实验现象 |
|
实验结论 |
溶液中有H2SO4。相关化学方程式为 |
实验次数 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
第4次 |
第5次 |
第6次 |
加入CaCl2溶液的质量/g |
20.0 |
20.0 |
20.0 |
20.0 |
20.0 |
20.0 |
反应后溶液的总质量/g |
118.0 |
136.0 |
154.0 |
M |
191.0 |
211.0 |
请根据实验数据分析解答下列问题。