选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别棉纤维和羊毛纤维 | 抽丝灼烧闻气味 |
B | 检验CO2中混有的HCl气体 | 将混合气体通入紫色石蕊溶液中,观察溶液颜色 |
C | 除去CaCl2溶液中的HCl | 加入过量的碳酸钙,过滤 |
D | 鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3固体 | 分别加入适量蒸馏水溶解,测量温度 |
①氦元素。
②三个硝酸根离子。
③两个氧原子。
④Na2O2中氧元素的化合价为-1价。
①“3”表示。
②“2”表示。
①控制CO2的排放,目的是为减缓效应。加压水洗法可捕集CO2 , 是因为压强增大时CO2在水中的溶解度。
②“低碳”是一种生活理念。下列做法不符合“低碳”要求的是。
A.大力植树造林
B.尽量乘坐公共交通工具出行
C.减少纸张使用,推行电子办公
D.提倡使用一次性餐具
①制取气体的药品廉价易得
②反应条件易于控制,反应速率适中
③操作简便易行,安全可靠,节能环保
④所要制取气体的颜色和气味
同学们对实验乙中产生气泡的原因进行认真分析讨论,认为实验乙中产生气泡的原因可能是氢氧化钠溶液取错或氢氧化钠溶液变质的缘故。经核实氢氧化钠溶液没有取错,同学们一致认为所用氢氧化钠溶液已经变质,则实验乙中产生气体的化学反应方程式为。
【作出猜想】猜想一:含有氢氧化钠
猜想二:不含氢氧化钠
【交流与评价】小丽同学根据实验甲溶液变红,认为猜想一成立。小华同学认为小丽同学的结论不一定正确,原因是。
于是,同学们继续进行探究。
①进行实验乙时,若逐滴向试管中滴加稀硫酸,观察到,也能证明猜想一成立。
②若要除去NaOH溶液中混有的Na2CO3 , 可向溶液中加入适量的。
实验次数 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
加入稀盐酸质量(g) |
50 |
50 |
50 |
充分反应后剩余固体质量(g) |
10 |
5 |
3 |