朝代 | 人物 |
明朝 | 戚继光 |
明末清初 | 郑成功 |
清朝 | 邓世昌 |
...... | ...... |
材料一:
——摘自人民教育出版社《中国历史·七年级上册》
材料二:
——摘自人民教育出版社《中国历史.七年级下册》
材料三:随着国门的洞开,西方资本主义 文化汹涌而来,侵蚀、冲刷、撞击、溃决着中华传统文化的堤岸……有些中国人走出国门,到海外学习。鸦片战争以后,留学生日渐增多……20世纪初,伴随着科举制度的废除,出现了出国留学生热。1901 年的留日学生为280名,1903年就达到1242名,1905年增至8000名。1910年, 留美学生达到500多人。
——摘编自王玉德《中华文明史稿》
材料一:世界现代史大事记(部分)
时间 |
事件 |
1947年 |
杜鲁门主义出台 |
1949年 |
北大西洋公约组织成立 |
1955年 |
华沙条约组织成立 |
1991年 |
苏联解体 |
1993年 |
欧洲联盟成立 |
2001年 |
上海合作组织诞生 |
2010年 |
中国的经济规模位居世界第二 |
——据人民教育出版社《世界历史》编制
材料二:二战结束后,美国通过一系列条约构成了在太平洋地区遏制共产主义的战略军事体系。冷战结束后,美国亚太同盟体系有新的调整:由权力主导型向分享型过渡,让盟国承担更多义务,强调同盟间的相互协调与合作……更追求在社会、经济、文化一致性基础上形成利益共同体。美国亚太同盟体体系……有遏制和围堵中国之嫌。
——摘编自杨文静《美国亚太同盟体系的调整及其走向》
分析导致其变化的原因。