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陕西省渭南市2020-2021学年三年级下学期语文期末考试试...

更新时间:2022-06-22 浏览次数:53 类型:期末考试
一、信息匹配
  • 1. 选出加点字的正确读音填空。

    罚(chǔ chù)

    令(jìng jìn)

    查(tiáo diào)

    仿(mó mú)

    盖(qī xī)

    (pú pǔ)

    (fù fú)

    眼(zhǎ zǎ)

二、书写
三、填空题
  • 3. 比一比,再组词。

  • 4. 查字典填空。
    1. (1) “冷”字按部首查字法,先查部首,再查画。“冷”在字典中的解释有:A.温度低,感觉温度低(跟“热”相对);B.生僻,少见的;C.寂静,不热闹。
    2. (2) 请给下列句中加点的“冷”字选择正确的解释,并填上序号。

      ①为了抢救落水儿童,他毫不犹豫地跳进了寒的水中。

      ②冬天,公园里游人很少,显得格外清。

  • 5. 照样子,写词语。

    ①静悄悄(ABB式):

    ②手忙脚乱(含有身体部位名称):

  • 6. 在下面的括号里填上合适的词语。(不可重复)

    的药材

    的掌声

    的乐曲

    的风景

  • 7. 背一背,写一写。
    1. (1) 群儿戏于庭,一儿登瓮,。(《司马光》)
    2. (2) 两岸青山相对出,。(李白《望天门山》)
    3. (3) 萧萧梧叶送寒声,。(叶绍翁《夜书所见》)
    4. (4) ,山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
四、选择题
  • 8. 下列选项中,分类正确的一项是(    )
    A . 苹果  香蕉  石榴  豆角 B . 枕头  被子  鞋子  毛毯 C . 冰箱  电视  空调  洗衣机
  • 9. 下列词语中,不全是形容秋天的一组是(    )
    A . 天寒地冻  层林尽染 B . 秋高气爽  天高云淡 C . 果实累累  五谷丰登
  • 10. 下列句子中,加点的关联词语使用有误的一项是(    )
    A . 这座海滨小城真是美丽整洁。 B . 因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,所以不愿意让别人看见她走路的姿势。 C . 尽管人们走到街道的尽头,可以看见浩瀚的大海。
五、语言表达
  • 11. 按要求写句子。
    1. (1) 人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)
    2. (2) 刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。(改为感叹句)
    3. (3) 我把老师布置的所有全部作业都写完了。(修改病句)
    4. (4) 遥远的夜空有一个弯弯的月亮弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥弯弯的小桥旁停着一艘小船。(先观察,再仿写句子)

      平静的湖面倒映着蓝蓝的天空,

  • 12. 口语交际。

    星期天,小明和朋友约好去森林公园玩,途中他遇到了岔道,不知道该走哪条路。看到一个老爷爷路过,他大声喊道:“喂,老头,去森林公园的路怎么走啊?”老爷爷没有理他,走开了。小明的做法对吗?请说明理由。如果是你,你会怎么向老爷爷问路呢?

六、现代文阅读
  • 13. 阅读短文,完成练习。

    含羞草的秘密

    在我们上学必经的小路旁,长着一株含羞草,它的茎纤细,叶子是羽毛状的。只要一碰它,叶子就会合拢,含羞草的头就会低下去。我们特别喜欢拨弄它,每次经过那里,都争着去“羞”它,可有意思了。

    今天早晨,骆宁抢在我前头,去拨弄含羞草。忽然,她惊呼起来:“你们快来看,含羞不羞了!”我和志玲跑过去一看,含羞草果真纹丝不动。我又拨弄了几下,奇怪!含羞草的叶子没有合拢,它的“脸皮”变厚了。这是为什么呢?我疑惑不解。

    回家后,我找来一本关于植物的书来看,才知道其中的奥秘。原来,在含羞草的小叶片、大叶柄与茎相连的地方有一个充满水分的叶枕,当我们碰叶片时,叶枕下部细胞内的水分就会流向上部和两侧,叶柄低垂下去,含羞草就呈现出“害羞”的状态。由于我们经常碰它,使叶枕内的水分都流失光了,来不及补充,含羞草就“不羞”了。

    1. (1) 根据下列句子的意思,从短文中找到相应的四字词语填空。

      ①一点儿也不动。形容动作没有丝毫改变。

      ②因为有疑问而困惑不能理解。

    2. (2) 短文中的“我”观察得很仔细,不仅观察了。还探究了
    3. (3) 读了短文第一自然段,你了解到含羞草是一种什么样的植物?
    4. (4) 含羞草为什么“不羞”了?请用横线在短文中画出相关语句。
    5. (5) 短文中“我”的做法对你有什么启示?
七、书面表达
  • 14. 习作。

    题目:一次有趣的活动

    提示:在校内、外生活中,你一定参加过许多有趣的活动,请选择一次你认为最有趣的活动将它记录下来,与同学们分享其中的快乐,注意要将活动的过程写清楚。

    要求:叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真实情感;语句通顺、连贯;字迹工整、规范;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于250字。

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