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第二单元 生物体的结构层次
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第二章 细胞怎样构成生物体
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第三节 植物体的结构层次
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2022-2023学年人教版生物七年级上册2.2.3植物体的...
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更新时间:2022-06-22
浏览次数:29
类型:同步测试
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副标题:
生物学考试
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
2022-2023学年人教版生物七年级上册2.2.3植物体的...
生物学考试
更新时间:2022-06-22
浏览次数:29
类型:同步测试
考试时间:
* *
分钟
满分:
* *
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题
1.
(2024七上·电白期末)
园林工人在对行道树进行修剪时,往往要把植物枝条的顶端剪去,使这些枝条不能往上生长,这是因为破坏了( )
A .
输导组织
B .
营养组织
C .
分生组织
D .
保护组织
答案解析
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+ 选题
2.
(2023八下·黑龙江模拟)
一株玉米是一个完整的植物体,贯穿于植物体的根、茎、叶等器官的组织是( )
A .
保护组织
B .
分生组织
C .
输导组织
D .
营养组织
答案解析
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纠错
+ 选题
3.
(2021七上·抚远期末)
与动物体相比,植物体结构层次少了以下哪一个层次( )
A .
细胞
B .
组织
C .
器官
D .
系统
答案解析
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+ 选题
4.
(2021七上·南海期末)
佛山亚艺公园“禅荷花岛”被誉为广东八大赏荷基地之一,吸引众多游客前来赏花。美丽的荷花在结构层次上属于( )
A .
细胞
B .
组织
C .
器官
D .
系统
答案解析
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+ 选题
5.
(2021七上·重庆期末)
橘子是大家最喜欢的一种水果,不仅吃起来酸甜可口,而且汁水很足,我们在剥橘子的过程中,先要削去外皮,看到橘子中的丝络,橘子的果肉。从结构层次的角度分析,构成橘子果实的组织依次是( )
A .
上皮组织、营养组织、输导组织
B .
上皮组织、营养组织、分生组织
C .
保护组织、输导组织、营养组织
D .
保护组织、营养组织、输导组织
答案解析
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+ 选题
6.
(2024七下·沭阳月考)
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,下列关于水稻和青蛙结构层次的叙述,
错误
的是( )
A .
水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化
B .
水稻和青蛙都具有上皮组织
C .
青蛙的皮肤在结构层次上属于器官
D .
水稻没有的结构层次是系统
答案解析
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+ 选题
7.
(2024七上·望城期末)
如图按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )
A .
①→②→③→④
B .
②→①→③→④
C .
①→③→②→④
D .
③→①→②→④
答案解析
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+ 选题
8.
(2022七上·东莞期末)
3月8日是2021年武汉大学赏樱预约首日。长约600米的樱花大道上,成团簇拥的樱花迎风冒雨傲然绽放。下列关于樱花的说法,错误的是( )
A .
樱花细胞的液泡中含有决定颜色的色素
B .
樱花根部细胞的能量转换器只有线粒体
C .
樱花中起到保护作用的是上皮组织
D .
樱花的遗传物质主要位于细胞核中
答案解析
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+ 选题
9.
(2022七上·深圳期末)
下图①、②为两种生物,下列有关叙述正确的是( )
A .
蝴蝶和玫瑰的细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成的
B .
玫瑰是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C .
蝴蝶和玫瑰都具有细胞结构和遗传物质
D .
蝴蝶和玫瑰的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物
答案解析
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+ 选题
10.
(2021七上·阳信期末)
下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是( )
A .
它们结构和功能的基本单位都是细胞
B .
它们都具有严整的结构层次
C .
它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
D .
大豆的根、麻雀的心脏都属于器官
答案解析
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+ 选题
11.
(2021七上·建华期末)
从植物的结构层次看一棵杨树、杨树叶和叶肉所属的层次依次是( )
A .
器官、系统、植物体
B .
系统、器官、组织
C .
植物体、器官、组织
D .
器官、植物体、组织
答案解析
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+ 选题
12.
(2021七上·密山期末)
在下列组织中,属于植物组织的是( )
A .
上皮组织
B .
结缔组织
C .
营养组织
D .
神经组织
答案解析
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+ 选题
13.
(2021七上·大石桥期末)
结构层次的变化过程示意图,下列叙述中不正确的是( )
A .
丁属于器官结构层次
B .
a过程和b过程等生命活动所消耗的能量是由线粒体所释放的。
C .
a过程中细胞内最重要的变化是染色体
D .
油菜和人体的结构层次中都有系统
答案解析
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+ 选题
14.
(2023七上·内江期中)
下列各图分别代表番茄植株不同结构层次,请按结构层次由小到大进行排序( )
A .
①→②→③→④
B .
②→①→③→④
C .
③→④→②→①
D .
④→③→①→②
答案解析
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+ 选题
15.
(2021七上·五常期末)
下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( )
A .
细胞是所有生物生命活动的基本单位
B .
番茄的果皮是上皮组织,具有保护功能
C .
绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D .
植物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
答案解析
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+ 选题
16.
(2021七上·定远月考)
杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是( )
A .
其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
B .
杜鹃鸟具有上皮组织、机械组织、神经组织和肌肉组织等组织
C .
杜鹃花有保护组织、营养组织、结缔组织、输导组织等几种组织
D .
杜鹃花的根尖和茎尖内有分生组织,分生组织具有分裂和分化的能力
答案解析
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+ 选题
17.
(2023七上·沙洋期末)
如图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是( )
A .
甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B .
乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体
C .
丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织
D .
丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的
答案解析
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+ 选题
18.
(2021七上·定远月考)
杜鹃是一种鸟类,杜鹃花(俗名映山红)是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是( )
A .
杜鹃花的根、茎、叶、花都是营养器官
B .
杜鹃有肌肉、保护、结缔、神经等组织
C .
杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次
D .
结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
答案解析
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+ 选题
19. 下列关于一株番茄和一头牛的叙述,错误的是( )
A .
细胞是它们结构和功能的基本单位
B .
它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C .
都是由受精卵发育而来的
D .
番茄的果实、牛的心脏都属于器官
答案解析
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+ 选题
20. 有关动植物结构层次的叙述,不正确的是( )
A .
动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
B .
植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织
C .
植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于组织
D .
动植物共有的结构层次是:细胞、组织、器官
答案解析
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+ 选题
二、判断题
21.
(2021七上·密山期末)
在生物体的结构层次方面,长颈鹿比松树多了系统这一层次结构。
答案解析
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+ 选题
22.
(2021七上·虎林期末)
剥开橘子看到的“丝络”主要属于保护组织。
答案解析
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+ 选题
23.
(2019七上·莎车期末)
细胞各种结构是分工协作的,生物体内各器官(系统)也是分工协作。()
答案解析
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+ 选题
24.
(2017七上·大方期末)
绿色开花植物任何时期都有根、茎、叶、花、果实、和种子六大器官.(判断对错)
答案解析
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+ 选题
25.
(2015七上·耒阳期末)
番茄果实的表皮属于保护组织,人的皮肤属于上皮组织。( )
答案解析
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+ 选题
三、连线题
26.
(2021七上·松原期中)
将下列各组织与其对应的功能用线连接起来
答案解析
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+ 选题
四、综合题
27.
(2021七上·吉林期中)
如图为某个植物个体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题:(请在[_____]中填写中数字序号,横线上填写文字名称)
(1) 若该植物代表豌豆,则图1、图2中属于豌豆细胞的是图
,判断的依据是
。
(2) 给农作物喷洒农药可以杀死害虫但是不会杀死农作物的细胞,这是因为植物细胞中的[
]将农药阻挡在植物细胞外,图2细胞与图1细胞相比没有结构③,你认为该结构最可能是
。
(3) 图3在结构层次上属于
,其中B1属于
。
(4) 与飞舞的蝴蝶相比豌豆在结构层次中缺少
。
答案解析
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+ 选题
28.
(2021七上·防城期末)
如图表示番茄植物体的结构层次,请据图回答:
(1) A图中的a过程是
;b过程形成B图中1~4几种不同形态的细胞群,这些形态相似,结构、功能相同的细胞群叫做
。
(2) 番茄的果实可以久放而不腐烂,主要是其表面具有B图所示[
]
。
(3) 结构C在组成植物体的结构层次上,应属于
。
(4) D表示的是番茄植株,由上图可知,番茄植物体的结构层次是________
A .
植物体→组织→器官→细胞
B .
细胞→器官→组织→植物体
C .
细胞→系统→器官→组织→植物体殖
D .
细胞→组织→器官→植物体
答案解析
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+ 选题
五、资料分析题
29.
(2021七上·高州月考)
资料分析
如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图冋答下列问题:图一为植物组织形成过程,图二为人体不同时期的结构层次,据图回答问题:
(1) 图一中a表示细胞
的过程,图二中
也是表示的这一过程,其结果是使细胞的
增多,在这一变化过程中细胞中的染色体变化情况 。
(用N表示)
(2) 图一中的 b与图二中的B→C 表示细胞
过程,其结果是形成了
。我们在观察图一中的丁在分类结构层次属于
(3) 皮肤受伤后会流血,会疼痛 ,由此可见皮肤应该与图二的
同属于一个层次,图二中的E所属的层次,植物体没有,这个层次是
。
答案解析
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