人教版初中物理八年级下学期期末复习：机械效率

更新时间：2022-06-25 浏览次数：59 类型：复习试卷

一、单选题

1. (2021八下·江津期末) 用如图所示的滑轮组（不计绳重和摩擦）提升重物时，将重210N的物体在5s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为90N，则提升重物的过程中，下列说法中正确的是（）

A . 提升物体的过程中，额外功为540J B . 绳子自由端拉力F的功率为12W C . 滑轮组的机械效率为70% D . 绳子自由端移动的距离是4m

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2021八下·巴南期末) 码头工人利用图所示的装置将体积为8×10^-3m³的金属物块打捞上岸，在1min内使金属物块匀速升高6m，工人对绳子的拉力大小为400N，此过程中金属物块没有露出水面，不计绳重及摩擦。下列判断正确的是（金属物块密度为8.0×10³kg/m³）（）

A . 工人拉绳子移动的速度为0.3m/s B . 动滑轮的重力大小为160N C . 工人做功的功率为120W D . 金属物块全部露出水面后，匀速上升的过程中，滑轮组的机械效率约为72.7%

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2021八下·江门期末) 利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。用同样的时间把质量相等的物体提升相同的高度（忽略绳重和摩擦），下列说法中正确的是（　　）

A . 甲、乙两滑轮组中绳子自由端的拉力相等 B . 甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的速度相等 C . 使用甲滑轮组做的有用功多 D . 甲、乙两滑轮组的机械效率相等

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2021八下·增城期末) 如图，同一水平面上，用水平向左的拉力F₁匀速拉动重为G的物体A前进距离s；现在改用如图滑轮装置，拉着物体A沿水平方向匀速移动相同的距离s，此时绳端拉力为F₂ ，绳子长度不变。则（　　）

A . F₂做的有用功为Gs B . F₂做的额外功为3F₂s-F₁s C . 该滑轮组的机械效率为 $\text{[math]}$ D . 该滑轮组的机械效率为 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2021八下·肥东期末) 如图所示，用30N的拉力F沿水平方向拉绳子的一端，使重400N的物体A以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速运动了10s，已知滑轮组的机械效率为80%，则此过程中

A . 绳子自由端移动的距离为1m B . 滑轮组对物体A的水平拉力为90N C . 拉力F的功率为3W D . 拉力F所做的有用功为72J

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2021八下·召陵期末) 如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）

A . 绳子自由端移动的速度为0.3m/s B . 滑轮组的机械效率为80% C . 动滑轮重为100N D . 人拉绳做功的功率为75W

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2021八下·汝阳期末) 分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度．若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为10N．把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是（）

A . 甲、乙两滑轮组所做的有用功都是 100J B . 甲滑轮组所做的有用功为 200J，乙滑轮组所做的有用功为 300J C . 甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等 D . 甲和乙两滑轮组的机械效率不相等

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2021八下·五华期末) 如图所示，用完全相同的滑轮组装成甲、乙两种滑轮组，分别提升重150N的物体。在甲滑轮组中，用竖直向上的拉力 $\text{[math]}$ 将物体匀速提升了0.5m；在乙滑轮组中，用大小为100N向下的拉力 $\text{[math]}$ 将物体匀速提升了0.6m。不计绳重和摩擦，则（）

A . 动滑轮的重力为150N B . 甲滑轮组中，额外功为25J C . 乙滑轮组中，拉力 $\text{[math]}$ 做的功是90J D . 由于甲滑轮组比乙滑轮组更省力，所以机械效率 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2021八下·寿阳期末) 如图所示，某工人利用滑轮组提升矿井中重800N的物体A，当他所用的拉力F=500N时，物体A在10s内匀速提升2m。若不计摩擦和绳重，下列说法中正确的是（　　）

A . 滑轮组的机械效率为85% B . 动滑轮的重力为100N C . 拉力的功率为200W D . 拉力所做的额外功是1000J

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2021八下·淮北期末) 如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，用它们分别将同一物体匀速向上提升（物体的质量大于滑轮的质量），在相同的时间内物体升高了相同的距离，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）

A . 两次绳子自由端移动的速度相同 B . 两种装置的机械效率相等 C . 两种装置中拉力做功相等 D . 两次提升物体所做有用功的功率相同

答案解析收藏纠错 + 选题

二、填空题

11. (2021八下·沙依巴克期末) 如图所示，用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体，物体重100N，滑轮重25N，绳重和摩擦不计。图甲中F_甲＝ N，图乙装置的机械效率η＝。若图乙中再加挂一物体，机械效率将。

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2021八下·吉林期末) 如图，工人站在水平地面上，用竖直向下的拉力通过滑轮组将一个物体匀速提升，物体的重力为600N，滑轮组的机械效率为75%，则在拉动物体的过程中，工人所用的力为N，如果减小动滑轮的重力，则该滑轮组的机械效率将。

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2021八下·克山期末) 某人用平行于斜面的拉力，把一个重为 100N 的物体，沿着长 2m、高 1m 的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为 75N，则拉力所做的有用功为J，总功是J。

答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2021八下·秦皇岛期末) 如图所示，工人用30N的拉力将重为150N的重物匀速向左移动40cm，物体与地面间摩擦力为45N。则此过程中有用功是J，额外功是J，滑轮的机械效率是。

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2021八下·秦皇岛期末) 如图所示，沿斜面向上匀速拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.16J，则这个斜面的机械效率是%，物体受到的摩擦力是 N。物体受到的合力是N。

答案解析收藏纠错 + 选题

三、实验探究题

16. (2022八下·通州期中) 用规格相同的一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。小明采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组，小乐采用另一种绕线方法组装滑轮组。
1. （1）请帮助小乐在图乙中画出滑轮组的绕线；
2. （2）小明和小乐组分别测量了甲、乙滑轮组提升不同质量的钩码时的机械效率，实验中他们得到的数据如下表所示；
  实验序号
  钩码重G/N
  钩码上升高度h/m
  绳的拉力F/N
  绳端移动距离s/ms/m
  机械效率η
  小明
  1
  4
  0.1
  2.3
  0.2
  87.0%
  2
  6
  0.1
  3.4
  0.2
  
  小乐
  3
  5
  0.1
  1.9
  0.3
  87.7%
  4
  7
  0.1
  2.6
  0.3
  89.7%
  小明第2次实验中，W_有用＝J，η＝%；
3. （3）根据小乐组的实验数据，请你提出一个可探究科学问题：。
答案解析收藏纠错 + 选题

17. (2021八下·重庆期末) 某同学做“测量滑轮组机械效率”的实验，如图所示，用同一滑轮组缓慢提升不同的物体，记录数据如表所示。

（1）实验中，读数时应竖直向上拉动弹簧测力计。

实验次数	物体的重力G/N	物体提升高度h/m	拉力F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率\η
1	2	0.1	0.9	0.3	74 %
2	4	0.1	1.7	0.3	78 %
3	6	0.1		0.3

（2）若进行第3次测量时，弹簧测力计的示数如图所示，此时拉力的大小为N；此时滑轮组的机械效率是（保留1位小数）。
（3）若想提高该滑轮组的机械效率，该同学所提出的下列措施中可行的是___________

A . 减小动滑轮的重力 B . 减小绳子与滑轮间的摩擦力 C . 减小绳子自由端移动的距离 D . 适当增大被提升物体的重力 E . 适当增大物体被提升的高度 F . 适当增大提升物体的速度

答案解析收藏纠错 + 选题

18. (2022八下·河源期末) 为了提高机械效率，小江和小北探究影响机械效率的因素，他们在同一次实验中选择了相同的滑轮，利用图甲和图乙装置进行实验，并把数据整理记录在下表中。

实验次数	每个滑轮重G/N	钩码重G/N	提升的高度h/m	有用功W_有用/J	拉力F/N	绳端移动的距离s/m	总功W_总/J	机械效率η
1	0.7	1	0.1	0.1	0.6	0.3	0.18	56%
2	0.7	2	0.1	0.2	1.0	0.3	0.3	67%
3	0.7	2	0.2	0.4	1.0	0.6	0.6	67%
4	0.3	2	0.2		0.8	0.6	0.48
5	0.3	2	0.2	0.4	2.1	0.2	0.42	95%

（1）从测量数据可知，第次是用图乙装置进行的实验，第4次实验中有用功为J，机械效率为（结果保留整数）；
（2）比较1和2两次实验发现：在所用滑轮组一定时，提升的钩码，机械效率越高；比较3和4两次实验发现：滑轮组的机械效率还与有关；比较两次实验发现：在所用滑轮组一定时，机械效率与提升钩码的高度无关；
（3）小江和小北进一步研究，根据表格中的数据得出：总功总是大于有用功与克服动滑轮重力的功之和，即：W_总>W_有+W_动，他们猜测因素影响机械效率的因素还有；（答一种因素即可）
（4）实验表明：额外功越小，总功越接近有用功：进一步推理得出：假设没有额外功，总功等于有用功；可见使用任何机械都不省功。下列物理规律的得出运用了这种研究方法的是______。

A . 平面镜成像的规律 B . 牛顿第一定律 C . 阿基米德原理

答案解析收藏纠错 + 选题

四、计算题

19. (2021八下·沙依巴克期末) 如图所示，工人将正方体货物沿着斜面匀速推到卡车上；卡车车厢底部离地的高度H＝1.2m，所用木板长L＝5m；将重G＝1000N的货物推上车，用时1min，若该斜面对货物的摩擦力是360N，求：
1. （1）工人推力的功率；
2. （2）斜面的机械效率。
答案解析收藏纠错 + 选题
20. (2021八下·长春期末) 小明用如图所示的滑轮组，用时10s将重为600N的货物匀速提升了2m，做了1500J的功。求：
1. （1）小明做的有用功；
2. （2）小明做功的功率；
3. （3）滑轮组的机械效率。
答案解析收藏纠错 + 选题
21. (2021八下·克山期末) 近年来，汽车逐步走进了普通百姓的家庭。汽车出现故障后，需要进行维修。小明家的汽车发动机在维修时，工人师傅要用一个滑轮组（如图所示）把车里的发动机提起来。已知发动机质量为 120kg，工人拉力为 400N，在 10s 内发动机被提起了1m。求：
1. （1）发动机的重力是多少?
2. （2）工人师傅做功的功率是多少?
3. （3）此滑轮组的机械效率是多少？
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

人教版初中物理八年级下学期期末复习：机械效率

副标题：

*注意事项：

人教版初中物理八年级下学期期末复习：机械效率

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验序号		钩码重G/N	钩码上升高度h/m	绳的拉力F/N	绳端移动距离s/ms/m	机械效率η
小明	1	4	0.1	2.3	0.2	87.0%
小明	2	6	0.1	3.4	0.2
小乐	3	5	0.1	1.9	0.3	87.7%
小乐	4	7	0.1	2.6	0.3	89.7%