当前位置: 初中物理 /人教版(2024) /九年级全册 /第十三章 内能 /第2节 内能
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人教版九年级全一册第十三章第二节《内能》小节练习

更新时间:2022-07-01 浏览次数:91 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2024九上·衡阳开学考) 关于物体的内能,下列说法中错误的是(  )
    A . 内能是构成物体所有分子的动能和势能的总和 B . 一切物体都具有内能,0℃的物体也具有内能 C . 物体的温度不变,它的内能一定不变 D . 做功和热传递都可以改变物体的内能
  • 2. (2023九上·丰南期中) 关于物体的内能,下列说法中正确的是(  )
    A . 一切物体都具有内能 B . 物体的内能增加,温度一定升高 C . 0℃时物体没有内能 D . 物体温度升高,一定吸收了热量
  • 3. (2023九下·通榆开学考) 下列生活实例中,属于做功改变物体内能的是(   )
    A . 冬天用热水泡脚变得暖和 B . 医生用冰袋给发烧的病人降温 C . 用手反复弯折铁丝,弯折处发热 D . 冬天人们在室外晒太阳感觉暖和
  • 4. (2021九上·宜州期末) 关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(   )
    A . 温度高的物体内能不一定大 B . 物体温度升高,所含热量增多 C . 只要物体的温度不变,内能就一定不变 D . 物体温度越高,放出的热量越多
  • 5. (2023九上·祁阳期末) 以下关于改变物体内能的方式与其他三项不同的是(   )
    A . 脚冷时跺跺脚,会让脚不感到冷 B . 冬天我们会把手揣到怀里取暖 C . 冷的时候,我们会不自觉地到太阳下晒晒取暖 D . 手被热水烫到,马上放到冷水里会舒服些
  • 6. (2021九上·环江期末) 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(   )
    A . 物体的内能只与物体的温度有关 B . 物体内能增加,一定是吸热了 C . 物体的温度越高吸收的热量越多 D . 物体温度升高,内能一定增加
  • 7. (2021九上·勃利期末) 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(   )
    A . 温度高的物体内能一定大 B . 物体的温度越高,所含的热量越多 C . 内能少的物体也可能将能量传递给内能多的物体 D . 物体吸收热量,温度一定升高
  • 8. (2021九上·柳州期中) 如图所示的情形中,利用热传递改变物体内能的是(   )
    A . 钻木取火 B . 锯木板时锯条发热 C . 烧水时温度升高 D . 搓手取暖
  • 9. (2021九上·中山期末) 下列说法中正确的是(   )
    A . 一切物体无论温度高低都具有内能 B . “炙手可热”是通过做功的方式吸收热量 C . 扩散现象中,分子不可能从低温物体运动到高温物体 D . 一切物质的分子都在不停的做无规则运动,温度越低,分子运动越剧烈
  • 10. (2021九上·海珠期末) 筒的底部放有硝化棉,手用力下压活塞,硝化棉烧着了,此过程(   )

    A . 手对硝化棉做功,硝化棉内能增大 B . 手对筒中的空气做功,使空气内能增大 C . 活塞对硝化棉做功,硝化棉内能增大 D . 活塞对筒中的空气做功,使空气内能增大
  • 11. (2023九下·重庆市开学考) 如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是(   )

    A . 从滑梯滑下,臀部发热,是通过热传递方式增加臀部的内能 B . 试管内的水蒸气推动塞子做功时,水蒸气的内能增加 C . 厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能减小 D . 给瓶内打气,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能减小
  • 12. (2021九上·海陵期末) 下列有关说法正确的是(   )
    A . 物体吸收热量,温度就一定会升高 B . 物体的温度保持不变,但内能有可能增加 C . 物体内能大小只与物体的质量和温度有关 D . 做功改变物体内能的实质一定是机械能与内能之间的转化
二、多选题
  • 13. (2020九上·赤城月考) 关于温度、内能和热量,下列说法中不正确的是(   )
    A . 物体吸收了热量,它的温度可能不变 B . 物体的温度越高,表明它所具有的热量就越多 C . 物体的内能增加了,它的温度一定升高 D . 内能是物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和
  • 14. (2020九上·北京期中) 下列关于温度,热量和内能的说法中,正确的是(   )
    A . 温度高的物体内能一定大 B . 物体的温度越高,含有的热量就越多 C . 热量是热传递过程中传递能量的多少 D . 一杯水的温度升高,内能一定增大
  • 15. (2020九上·天津月考) 下列说法中错误的是(   )
    A . 零度的冰块,其内能为零 B . 物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加 C . 物体的内能与温度有关,只要温度不变,内能一定不变 D . 物体的机械能增加时,其内能不一定增加
  • 16. (2020九上·天津月考) 如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观察  到硝化棉燃烧起来。关于该实验,下列说法正确的是(   )

    A . 硝化棉被点燃,表明筒内气体的温度升高 B . 下压活塞的过程中,气体对活塞做了功 C . 下压活塞的过程中,筒内气体分子动能增大 D . 下压活塞的过程中,活塞的机械能转化为气体的内能
  • 17. (2019九上·安丘期中) 如图甲、乙所示的实验中,甲图中用力向下压活塞,棉花燃烧起来。乙图中在烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现白雾。下列解释正确的是(   )

    A . 甲是通过做功方式改变物体的内能,实质是机械能转化为内能 B . 甲是通过热传递方式改变物体的内能,实质是内能的转移 C . 乙瓶内的水蒸气对瓶塞做功,水蒸气内能减小,水蒸气液化成白雾 D . 乙通过打气筒压缩瓶内空气做功,空气内能增大,瓶底的水汽化成白雾
  • 18. (2019九上·北京期中) 关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是(   )
    A . 物体吸收了热量,它的温度可能不变 B . 物体的温度升高了,表明它一定吸收了热量 C . 物体的内能增加了,它的温度一定升高 D . 内能是物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和
  • 19. (2019九上·四川期中) 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(   )
    A . 温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小 B . 一个物体放出了热量内能一定减少,且温度一定会降低 C . 一个物体温度升高了,内能一定增加,可能是外界对物体做了功 D . 一个物体内能增加了,可能吸收了热量,温度可能不变
  • 20. (2019九上·象州期中) 关于物体的内能,下列说法正确的是(  )
    A . 不同物体间的内能不能转移 B . 物体运动越快,具有的内能就越多 C . 同一物体,温度越高,它具有的内能就越多 D . 不同物体间的内能既可以转移,还可以转化为其他形式的能
三、填空题
  • 21. (2021九上·环江期末) 如图是探究做功改变内能的实验,请回答下列问题。

    1. (1) 如图甲所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能,空气的内能是通过方式改变的;
    2. (2) 如图乙所示,在气缸A中密封有压缩空气,B是一个被销钉K锁住的活塞,C是个温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,活塞将向运动,温度计的示数将,该实验说明气体膨胀推动活塞对外做功时,内能减少。
  • 22. (2021九上·顺德期末) “拆鱼羹”是顺德的传统美食,烹饪“拆鱼羹”的过程是通过的方式改变其内能的。随着温度升高,羹的香气更加浓郁,是因为温度越高,分子无规则运动越,热气腾腾的“拆鱼羹”摆上桌,立刻香气满屋,这是现象。
  • 23. (2021九上·临江期末) 夏天,走在临江夜市的街头,会闻到扑鼻的食物香味,这是现象;将肉串放在炭火上烤,肉串的温度升高,这是通过的方式改变了肉串的内能;当打开易拉罐拉环时,会听到“嘭”的一声,这一过程将内能转化为能。
  • 24. (2023九上·福建期末) 如图所示,两个容积相同的保温杯,同时装满温度相同的热水,过了一会儿,甲杯的外壁比乙杯热,由此可判断杯保温性能好,杯壁变热是通过方式改变了它的内能.

  • 25. (2021九上·綦江月考) 如右图所示,绳子摩擦使铜管内乙醚沸腾,蒸气冲起软木塞,是通过的方式改变内能的.此过程中是将能转化为能.

  • 26. (2021九上·江宁期中) 生活中处处皆物理:

    1. (1) “文明城市”的创建让南京更加整洁干净。如图1所示,园林工人使用的剪刀属于 杠杆,环卫工人使用的扫帚可以省
    2. (2) 如图2所示,在吹气球时,吹大了的气球没握住,它叫啸着飞跑了。你及时捡起气球会发现它的嘴部温度变(选填“高”或“低”),原因是气球内的气体通过 的方式使其内能 (选填“增大”或“减小”),气体再通过 的方式使气球的嘴部温度发生变化。

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