当前位置: 小学语文 /统编版(五四学制) /六年级下册 /第一单元 /2 腊八粥
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部编版六年级下学期语文2.《腊八粥》一课一练

更新时间:2022-07-06 浏览次数:124 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列各组加点字的韵母相同的是(    )
    A . 炉火青   过则喜   无与比  山雾罩  水摸鱼 B . 乡随俗  古通今  向披靡  笼人心  受宠 C . 私语  有用心  铮铮骨  四分五  足先登 D . 救赵  邪门道  滔天大  入乡俗  能说
  • 2. (2022六下·怀化期末) 下面词语中的加点字解释错误的一项是(    )。
    A . 蹈火(热水) B . 马观花(慢走) C . 不以为(正确) D . 过犹不(达到)
  • 3. 下列选项中没有错别字的一项是(    )
    A . 万不得已  不可思义  张灯结彩   截然不同 B . 搅拌  绊倒  陪伴  打伴  伴侣   杂绊儿 C . 辫子  分辨  辨别  辩论  花瓣   蒜瓣 D . 消受  消瘦  瘦消  销售  蒸融   峥嵘
  • 4. 下列句子中下划线的词语运用错误的一项是(    )
    A . 蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味 B . 于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有 C . 只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以 , 一点儿也没注意到我们在偷看。 D . 站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
  • 5. 下列加点字读音错误的一项是(   )
    A . (cù) B . 此(pǐ) C . 息(qī) D . (chí)
二、填空题
  • 6. 按要求完成句子练习。

    住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。

    1. (1) 八儿“喜得快要发疯”的原因是
    2. (2) “叹气”既是在写,同时也是八儿的内心在叹气,他可能在想
    3. (3) “妈妈总是说时候还早”与“”形成对比,表现了八儿内心的
    4. (4) 如果八儿吃腊八粥,会是什么样儿呢?请发挥想象写一写。
  • 7. 赏析
    1. (1) 让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!

      这句话运用了的修辞手法,作用是

    2. (2) “妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”、“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”

      这两句话既表现了八儿的,又从侧面说明了腊八粥

三、语言表达
  • 8. 读下面的句子,然后回答问题。

    图书节期间,书店里摆出许许多多图书,各种各样,有的书柜上①都是儿童书,有的书柜上②都是保健养生的书,也有的书柜上③都是军事类图书,还有的书柜上④都是彩绘的历史图书。

    1. (1) 请把句中4处“都是”换成不同的说法。

      ①:

      ②:

      ③:

      ④:

    2. (2) 把这4处“都是”换成不同的说法的好处是什么?
  • 9. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 过春节了,孩子们很快乐。(改为感叹句)
    2. (2) 这的确是美好快乐的日子。(改为反问句)
    3. (3) 锅中的粥,有声无力的叹气还在继续,(用句子所用的修辞手法写一个句子)
四、现代文阅读
  • 10. 阅读材料,完成练习。

    材料一

        近些年,垃圾已成为城市发展的负担。垃圾减量化、资源化、无害化是破解垃圾围城的关键手段。据统计,家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右。垃圾分类首先要做的就是在家里先把垃圾分好类,怎么做呢?第一步:给家庭配备不同功能的垃圾桶。第二步:垃圾分置。在厨房准备一个绿色的厨余垃圾桶装丢弃的菜叶等。厨房里产生的并不一定就是厨余垃圾,建议在阳台或者厨房放置一个蓝色的垃圾桶装可回收的废纸、易拉罐、啤酒瓶等。有害垃圾如废旧电池、灯管和日用化学品等要放在红色垃圾桶。其他垃圾如废旧衣物、破旧陶瓷品、一次性餐具等应放在橙黄色垃圾桶。

        在垃圾分类这场人与垃圾的“战役”中,人们把垃圾从“敌人”变成了 “朋友”。有人曾经把垃圾称为“放错地方的资源”。

        通过综合处理,回收利用,可以减少污染,节省资源。每回收1 吨废纸可造纸850千克,节省木材300千克,比等量生产减少污染74%。

    材料二

        厦门垃圾分类早在几年前就已经推行。如今,经过几年的实践,早已领跑全国。数据显示:目前,厦门市民垃圾分类知晓率接近100%,参与率达85%,连续4个季度在全国46个重点城市垃圾分类工作情况考核中总分排名全国第一。厦门居民垃圾分类只是福建省推行垃圾分类的一个 “美丽缩影”,正在引领着全省群众生活新时尚。

    1. (1) 根据材料,破解垃圾围城的关键手段是(    )
      A . 在家里先把垃圾分好类    B . 推进城市垃圾分类工作 C . 让绿色发展深入人心    D . 垃圾减量化.资源化.无害化
    2. (2) 垃圾分类先从家里垃圾分类开始,这是因为家庭垃圾占生活垃圾总量的(    )左右。
      A . 10% B . 74% C . 60% D . 85%
    3. (3) 下列有关材料二的说法,有误的一项是(    )
      A . 目前,厦门垃圾分类宣传很到位,市民参与率达85%。 B . 厦门市连续4个季度在全国重点城市垃圾分类工作情况考核中总分排名全国第一,超过其他46个城市。 C . 厦门居民垃圾分类正在引领着福建全省群众生活新时尚。 D . 厦门垃圾分类早在几年前就已经推行,目前已经取得了较好的效果。
    4. (4) 综合以上材料,对“垃圾”的认识正确的一项是(    )
      A . 垃圾都是有害的。 B . 垃圾都可以变废为宝。 C . 厨房产生的垃圾都是厨余垃圾。 D . 垃圾分类回收,节能又环保。
    5. (5) 请你写两则有关垃圾分类的宣传标语。
  • 11. 课外阅读。

        今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生。看见我来了,都抬起头来说:“妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:“那是你们妈妈小时候的事情了,在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?”

        他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,她每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在1976年1月8日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰,就是腊八!”

        我没有说什么,只泫然地低下头去,和他们一同剥起花生来。

    1. (1) 这篇文章的内容共涉及“我”家几代人?写到了煮腊八粥的哪些人?
    2. (2) 用横线画出与结尾互相照应的语句。
    3. (3) 结合文章内容,分析作者“泫然”所流露的心理。

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