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贵州省贵阳市2022年中考物理试卷

更新时间:2022-07-18 浏览次数:251 类型:中考真卷
一、单选题
  • 1. (2023九下·盐都月考) 2022年3月23日“天宫课堂”再次开课。航天员在空间站内不借助电子设备便能直接交谈,这是因为空间站内存在(   )
    A . 重力 B . 空气 C . 热量 D . 磁场
  • 2. (2022·贵阳) 数千年来,寻找和开发新材料造福社会是人类的核心追求之一、半导体材料的应用促进科技日新月异的发展,这意味着人类已经步入了(   )
    A . 石器时代 B . 青铜器时代 C . 铁器时代 D . “硅器”时代
  • 3. (2022·贵阳) 如图所示,中国环流器二号M装置在可控核聚变(人造太阳)上取得重大突破。核聚变过程中产生的能量是(   )

    A . 核能 B . 动能 C . 机械能 D . 重力势能
  • 4. (2024九下·花溪月考) 如图甲所示,轿车司机从右后视镜中观察到同向驶来一辆越野车,下一时刻越野车在后视镜中的位置如图乙所示。设两车均匀速向前行驶,下列说法正确的是(   )

    A . 后视镜中的像是光的折射形成的 B . 越野车在轿车司机的左后方行驶 C . 越野车比轿车行驶的速度大 D . 越野车相对于轿车是静止的
二、多选题
  • 5. (2022·贵阳) 如图所示电路,电源电压恒为6V。闭合开关S,滑动变阻器R接入电路的阻值为10Ω时,电流表的示数为1.8A。下列说法正确的是(   )

    A . 通过R0的电流是1.2A B . R0的阻值是5Ω C . 当R为20Ω时,其电功率是7.2W D . 当R为30Ω时,电路总功率是8.4W
  • 6. (2022·贵阳) 如图所示的情景展示了物理世界的平衡之美。用细线将铁锤悬挂在光滑的尺子上,锤柄末端紧贴尺面,尺子一端置于水平桌面边缘O点处,整个装置恰好处于平衡状态。若尺面水平且不计尺子和细线所受重力,下列说法正确的是(   )

    A . 尺子可以视为能绕O点转动的杠杆 B . 细线对铁锤的拉力与铁锤所受重力是一对平衡力 C . 细线对尺子的拉力大于锤柄末端对尺子的作用力 D . 尺子与铁锤组成的整体,其重心在O点的正下方
三、填空题
四、简答题
  • 11. (2022·贵阳) 我国自主研发的“嫦娥号”和“祝融号”已分别成功登陆月球和火星。未来人们对宇宙的探索会不断深入,假如你是航天员,你想登录宇宙中的哪颗星球,并希望发现什么?(举出一例即可)
  • 12. (2023·山丹模拟) 国家速滑馆内一场速滑赛结束,运动员穿戴的冰刀鞋使赛道冰面产生了凹凸不平的划痕,如图所示。为迎接下一场比赛,工作人员通过浇水并喷洒干冰对冰面破损处进行修复。请回答:

    1. (1) 为什么锋利的冰刀会对冰面产生划痕?
    2. (2) 用物态变化的知识说明浇水并喷洒干冰能快速修复冰面的原因。
  • 13. (2022·贵阳) 如图所示,铜质金属框ABCD正下方有一均匀磁场区域(磁感线方向与纸面垂直)。某时刻金属框开始自由下落,下落过程中金属框始终保持竖直状态。请判断金属框BC边进入磁场后,AD边进入磁场前,金属框是否有可能做加速运动?请从能量转化的角度阐述理由。(不计空气阻力)

五、作图题
  • 14. (2023九上·惠州月考) 如图所示是未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求:两灯并联,开关S同时控制两灯,电流表测量干路电流,导线不能交叉。

  • 15. (2024九下·花溪月考) 如图所示,一条光线从空气斜射入水中,请画出其折射光线的大致位置。(图中虚线表示法线)

  • 16. (2022·贵阳) 如图甲所示是雨伞顶面的俯视图,伞面A点有一滴雨水,逆时针旋转伞面,雨水离开伞面后的运动轨迹如图中虚线所示,其对应的主视图如图乙所示。请画出:

    ⑴雨水在A点所受重力G的示意图;

    ⑵这滴雨水从A点到地面的运动轨迹(用实线表示)。

  • 17. (2022·贵阳) 如图所示,A、B两物块所受重力均为G,物块B置于水平地面,用轻质弹簧将A、B两物块连接。在物块A上施加竖直向上的拉力FA , 当物块B恰好不受地面支持力时开始计时,保持FA大小不变至t1时刻;t1~t2时刻,FA缓慢减小至零,请画出从开始计时到t2时刻的过程中,弹簧对物块B施加的力FB随时间t变化关系的大致图像。(不计弹簧质量)

六、实验题
  • 18. (2022·贵阳) 如图甲所示是探究“电流与电阻关系”的实验电路。

    实验序号

    电阻R/Ω

    电流I/A

    1

    5

    1.2

    2

    10

    0.6

    3

    15

    0.4

    4

    20

     

    5

    30

    0.2

    1. (1) 由图甲可知,电压表与定值电阻R的连接方式是联。根据滑片位置判断,此时(选填“可以”或“不可以”)直接闭合开关进行实验;
    2. (2) 更换定值电阻闭合开关后,电压表示数发生改变。若要控制R两端电压不变,应通过下列哪一操作后再记录数据:____(填字母序号);
      A . 电流表与电压表交换位置 B . 移动滑动变阻器的滑片
    3. (3) 当R=20Ω时,电流表示数如图乙所示,则表格空白处应记录的电流为A;
    4. (4) 分析表格中的实验数据可得结论:当电压一定时,电流与电阻成
  • 19. (2022·贵阳) 近视程度不同的同学需要佩戴焦距不同的眼镜。为了探究近视眼的矫正过程,组装如图甲所示的实验装置,其中“F”字样的光源代替可视物体,光屏模拟视网膜。选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体,打开“F”光源,调节各个元件的位置,直到光屏上呈现倒立缩小的清晰像,正常眼睛的视物模型便组装完成。

    请回答下列问题:

    1. (1) 模拟近视眼视物情况,选择图乙中的(填序号)号透镜替代2号透镜安装在光具座上后,光屏上的像变模糊;
    2. (2) 用如图丙所示的水透镜模拟近视眼矫正视力。应将水透镜置于光具座上的(选填“A”“B”或“C”)点,缓慢调节水透镜中的水量,当水透镜形成焦距合适的透镜时,光屏上呈现清晰的像,近视眼的成像情况得到改善;
    3. (3) 更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体,为了改善视网膜上的成像情况,实验时需要用注射器(选填“抽取”或“注入”)适量水;
    4. (4) 根据上述实验,近视程度更严重的同学应选择焦距更大还是更小的透镜来矫正呢?,请结合透镜对光的作用来分析选择的理由:
  • 20. (2022·贵阳) “十次事故九次快”说明汽车超速会带来危害,汽车“多拉快跑”更是追尾事故中的罪魁祸首,超速与超载严重危害了道路交通安全。

    小明通过实验探究货车超速与超载在追尾事故中的危害,用到的器材有:小车(模拟货车)、木块(模拟被追尾车辆)、砝码若干、坡度固定的斜面。将小车从如图甲所示的A处自由释放,小车在水平面上运动一段距离s0后停止,s0可视为刹车后运动的距离。将木块静置于小车右侧所在的位置B处,表明符合核载量并在限速内的货车不会对前车追尾。

    请回答下列问题:

    1. (1) 探究货车超速的危害:如图乙所示,木块置于B处,小车由斜面顶端释放,撞击木块并与木块共同运动一段距离s1 , 这表明货车超速(选填“会”或“不会”)产生追尾的危害。本实验可用木块运动的反映追尾的危害程度;
    2. (2) 探究货车超载的危害:如图丙所示,木块置于B处,将砝码固定在小车上,仍从A处释放小车,观察小车的运动情况。逐次增加砝码个数重复实验,发现小车在水平面上运动的距离几乎都为s0 , 均未与木块撞击。小明猜想:小车每次到达斜面底端时,虽其动能随的逐次增大而增大,但仍未追尾,原因可能是小车此时还不够大;
    3. (3) 由(2)问中的实验看出小车超载几乎不会追尾前车,但生活中货车超载引起的追尾事故却频频发生。请你在上述实验的基础上再设计一步实验操作(木块仍置于B处),证明货车追尾前车会因超载带来危害;

      ①操作:

      ②请你对可能产生的现象进行合理预设,并指出仅因超载造成追尾的危害程度在实验结果中是如何体现的?

七、计算题
八、综合题
  • 22. (2022·贵阳) 《天工开物》中记录了古代劳动者煮海水制盐的方法,如图甲所示。用于制盐的海水密度有严格要求,在《西溪丛语》中谈到了用莲子选定海水的方法:采用多粒莲子投入盛有海水的容器中,若所有莲子均浮,则海水含盐重;若所有莲子均沉,则这样的海水就毫无制盐价值。

    后来《熬波图咏》中谈到,将莲子分别浸入不同密度等级的海水中(一等海水密度最大,二、三、四等依次次之),充分浸泡后制备成不同测定标准的“浮子”。将“浮子”放入盛有待测海水的竹管内,如图乙所示,根据浮起的“浮子”数即可判断待测海水的密度范围。

    请回答下列问题:

    1. (1) 煮海水制盐过程中,水发生的物态变化是
    2. (2) 若一粒浸泡后的莲子质量是3×10-3kg,其受到的重力是多少?(g取10N/kg)
    3. (3) 《西溪丛语》谈到:无制盐价值的海水,莲子放入后会全部沉入水底。莲子沉入水底的原因是什么
    4. (4) 将四粒不同测定标准的“浮子”放入盛有待测海水的竹管内。请跟进图乙中“浮子”静止时的情况判断:2号“浮子”制备时是浸泡在哪一等级的海水中?写出你判断的理由。(设各“浮子”的体积均相同,其密度与对应等级的海水密度相等)

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