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当前位置： 初中物理 /人教版（2024） /八年级上册 /第二章 声现象 /第2节 声音的特性
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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人教版物理八年级上第二章第二节 细化知识点同步练习——音调与...

更新时间：2022-07-20 浏览次数：57 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2023八上·根河期中) 琵琶、小提琴等乐器演奏前需要先定弦，为使其发出的音调变低，应采用的办法是（   ）
    A . 放松弦线 B . 拉紧弦线 C . 用更大的力拨弦线 D . 以上方法都不行
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  • 2. (2021八上·越秀期末) 下图是人和狗的发声和听觉的频率范围，小慧家购买的一种新型的便携式洗碗机工作时，浸入水槽的部分发出 的声波用于清洗碗筷等物品。关于这种声波，说法错误的是（   ）

    A . 这种声波能在水中传播 B . 这种声波是物体振动产生的 C . 这种洗碗机应用了声波传递能量的性质 D . 这种声波让所有人都可以听见，听起来很刺耳
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  • 3. (2023八上·弋江期中) 《春秋繁露·楚庄王第一》载有“虽有察耳，不吹六律，不能定五音”，其中记载的“五音”即中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la。五音实际上是指声音的（   ）
    A . 响度 B . 音色 C . 音调 D . 声速
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  • 4. (2021八上·天河期末) “女高音”、“男低音”描述的是声音的（   ）
    A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 声速
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  • 5. (2021八上·深圳期末) 如图，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音。下列说法正确的是（   ）

    A . 用手向下拨动钢尺的幅度越大，振动发出声音的音调就越高 B . 如果钢尺伸出桌边的长度越长，振动发出声音的音调就越低 C . 钢尺振动发出的声音越响，声音的音调就越高 D . 如果拨动钢尺振动100次，则声音的频率就是100Hz
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  • 6. (2022八上·岳阳期中) 关于超声波和次声波说法正确的是（   ）
    A . 超声波的音调高 B . 次声波的响度大 C . 次声波的速度大 D . 超声波的速度大
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  • 7. (2021八上·石阡期中) “呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是
    A . “呼麦”中高音、低音指声音的响度 B . “呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等 C . “呼麦”中的声音是振动产生的 D . “呼麦”中高音是超声波、低音是次声波
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  • 8. (2021八上·丰润期中) 如图所示，七个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水，用筷子轻轻敲击瓶子或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音，下列关于所发出声音的判断中正确的是（　　）

    A . 从左向右用嘴贴着瓶口用相同力度吹气，音调逐渐降低 B . 吹瓶子发出的声音是由于水振动产生的 C . 从左向右用筷子用相同力度依次敲击瓶子，音调逐渐降低 D . 从左向右用嘴贴着瓶口用相同力度吹气，响度逐渐降低
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二、填空题
三、实验探究题
  • 13. (2016八上·石河子期中) 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究.经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
    编号 材料 长度（cm） 横截面积（m2）
    A 铜 60 0.76
    B 铜 60 0.89
    C 铜 60 1.02
    D 铜 60 0.75
    E 铜    
    F 铜 100 0.76
    G 铜 80 1.02
    H 尼龙 80 1.02
    I 尼龙 100 1.02

    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关.

    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关.

    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关.

    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验.

    1. （1） 为了验证猜想一，应选用编号为的琴弦进行实验.
    2. （2） 为了验证猜想二，应选用编号为的琴弦进行实验.
    3. （3） 表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容.请在横线上填出表中填上所缺数据.，
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四、简答题

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