人教版物理八年级上第二章第四节细化知识点同步练习——噪声及...

更新时间：2022-07-17 浏览次数：56 类型：同步测试

一、单选题

1. (2022八上·广州期末) 学习物理之后，小华对身边的物理量进行了估测，最接近实际的是（）

A . 课桌的高度约 $\text{[math]}$ B . 正常人的脉搏约每 $\text{[math]}$ 跳动1次 C . 普通中学生步行速度约为 $\text{[math]}$ D . 让人感觉舒适的环境声强级为 $\text{[math]}$

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2. (2023八上·阳新期末) 噪声监测器在对环境声音的监测中，可以提供声音的部分参数以便采取相关措施。监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表，分析表中数据可知（　　）
声音
声音强弱的等级/dB
频率/Hz
甲
50
2000
乙
90
500

A . 甲、乙两种声音一定都属于噪声 B . 甲的频率高，是超声波，能够在真空中传播 C . 在监测器处，甲的响度小于乙的响度 D . 甲每秒的振动次数小于乙每秒的振动次数

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3. (2021八上·岑溪期末) 从环境保护角度来说，下列不属于噪声的是：（）

A . 马路上人群的喧闹声 B . 马路上车辆的马达声 C . 建筑工地上嘈杂的各种响声 D . 课堂上老师的讲课声

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4. (2020八上·宣化期中) 下列有关噪声的说法中错误的是（）

A . 安静的图书馆里的说话声属于噪声 B . 优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声 C . 机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 D . 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声

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5. (2023八上·南海月考) 二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关于二胡说法正确的是（）

A . 拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高 B . 拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变响度 C . 二胡发出的声音是琴弦振动产生的 D . 二胡发出优美的声音一定是乐音

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6. (2021八上·钦北期末) 物理老师正在上《声音的产生与传播》一课，对于学生小星而言，下列属于噪声的是（　　）

A . 同桌小芳回答问题的声音 B . 隔壁班朗读语文的声音 C . 物理老师敲音叉发出的声音 D . 物理老师讲课的声音

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7. (2020八上·武昌期末) 如图所示是四种声音输入到示波器上时显示的波形图，下列说法错误的是（）

A . 甲和乙的音调相同 B . 乙和丙的响度相同 C . 在空气中，丙的传播速度比甲快 D . 甲、乙、丙是乐音的波形图，丁是噪声的波形图

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8. (2020八上·娄底期中) 我们生活在声音的世界里，声音无处不在。下列声音：①工厂车间机器刺耳的轰鸣声，②山间小溪潺潺的流水声，③清晨公园里小鸟的鸣叫声，④装修房子时的电钻声，⑤飞机起飞时的声音。其中属于噪声的是（）

A . ①③④ B . ①②⑤ C . ①④⑤ D . ①②④⑤

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9. (2021八上·高要期末) 口技是民间的一种声音艺术，下列关于声音的说法不正确的是（）

A . 声音是由于物体振动产生的 B . 口技艺人可以模仿各种声音，他主要模仿声音的音调 C . 口技声对于现场的观众来说是乐音 D . 口技艺人往往通过大力拍打醒木结束表演，醒木拍得越重，声音的响度越大

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二、多选题

10. (2020八上·新蔡月考) 下列说法中正确的是（）

A . 0dB是人耳能听到的最弱声 B . 优美的乐曲也可能是噪声 C . 英语课练习听力时，为不影响隔壁班级，老师把音量调低些，这是在人耳处减弱噪声 D . 大会堂内部的墙壁都装饰为凹凸不平的蜂窝状是为了美观

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三、填空题

11. (2021八上·金凤期末) 小强酷爱音乐，在音乐课上他自弹自唱不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是改变吉他声的（选填“音调”、“响度”或“音色”），他“美妙”的歌声和吉他声是通过传到同学们的耳朵中；自习课上他情不自禁地唱起歌来，此时他“动听”的歌声属于（选填“乐音”或“噪音”）。

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12. (2021八上·大埔期中) 我们应该避免在公众场所高声喧哗，在公众场所高声喧哗会产生污染，这里高声喧哗的“高”是指声音的，“闻其声知其人”是指声音的（后两空选填“音调”、“响度”或“音色”）。

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13. (2021八上·岱岳期中) 人们以（符号是）为单位来表示声音强弱的等级。

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14. (2020八上·韩城期中) 跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的产生的，是通过传入人耳的。舞曲声影响了小明的学习，此时的舞曲声对于小明来说属于（选填“乐音”或“噪声”）。

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15. (2019八上·岳麓期中) 鼓在受到击打时会发声，用不同力量击打，发生变化的主要是声音的（选填“音色”“响度”或“音色”）：物理学上的噪声是指物体做（选填“规则”或“不规则”）振动时发出的声音。

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试卷信息

小学

初中

高中

人教版物理八年级上第二章第四节细化知识点同步练习——噪声及...

副标题：

*注意事项：

人教版物理八年级上第二章第四节细化知识点同步练习——噪声及...

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

声音	声音强弱的等级/dB	频率/Hz
甲	50	2000
乙	90	500

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

人教版物理八年级上第二章第四节 细化知识点同步练习——噪声及...

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

人教版物理八年级上第二章第四节细化知识点同步练习——噪声及...

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