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浙江省杭州市余杭区2021-2022学年四年级下学期期末科学...

更新时间:2022-08-26 浏览次数:119 类型:期末考试
一、选择题(把正确答案的选项写在括号里,每小题2分,共50分)
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共10分)
三、实践探究题(40分)
  • 35. (2022四下·余杭期末) 唐代诗人白居易在《大林寺桃花》中写到“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。小红也准备捡了一些自己家园子里的桃花进行解剖。(第(2) 小题4分,其余每小题2分)
    1. (1) 小红在解剖时,应该用镊子轻轻夹住桃花各部分的( ),小心地把它们撕下来。
      A . 上部 B . 基部 C . 顶端
    2. (2) 小红发现桃花由雄蕊、花瓣、雌蕊和花萼四部分组成,她在解剖时应该按 →的顺序操作。
    3. (3) 在桃树上,有些桃花已经凋落了,结出了一个个未成熟的小桃子。这些小桃子是由桃花的( )发育而来的。
      A . 雌蕊 B . 雄蕊 C . 花瓣
    4. (4) 成熟的桃子酸甜可口,大家都喜欢吃。我们可以据此推测它的种子传播方式为( )。
      A . 风力传播 B . 水力传播 C . 动物传播
    5. (5) 吃剩的桃核(种子)在适宜的环境里,又会长出新的桃树。种子发芽时( )先钻出种皮。
      A . 胚根 B . 胚芽 C . 有时胚根,有时胚芽
    6. (6) 根据诗意解释和我们的生活经验,山寺桃花开得晚的主要原因是( )。
      A . 温度 B . 水分 C . 阳光
  • 36. (2022四下·余杭期末) 小刚在家里组装一个简 单电路遇到一些困难,请你来帮帮他吧。
    1. (1) 小刚准备的材料有1节电池 .1根导线 和1个小灯泡 。你能用这些材料点亮下面的小灯泡吗?(在方框中画出你点亮小灯泡的方法)

    2. (2) 小刚借助电路检测器寻找电路中的故障,先后顺序合理的是( )。

      ①用两个检测头分别接触电路元件的两端,看电路检测器灯泡是否发光。

      ②取出故障电路中的电池。

      ③电路检测器自检,两个检测头相互接触,确认检测器灯泡会发光。

      ④重复检测,并记录检测结果。

      A . ①②③④ B . ②③①④ C . ②③①④
    3. (3) 连接好电路后,小刚发现小灯泡不亮,可能哪里出现故障了?(写出一条就可以了)
    4. (4) 电路中的小灯泡能发光,主要是因为( )。
      A . 连接了导线 B . 连接了电池 C . 有持续电流通过小灯泡的灯丝
    5. (5) 在小刚的连接中,他发现用手按住导线的两端与电池和小灯泡连接十分不方便。下列( )可以帮助他解放自己的双手。
      A . 导线和电池盒 B . 小灯座和电池盒 C . 导线和小灯座
    6. (6) 小刚自制了一个“接线盒”,用电路检测器检测接线柱之间的连接状态。观察到如下情况:

      根据观察到的现象,接线盒内部连接方式不可能的是( )。

      A . B . C .
  • 37. (2022四下·余杭期末) 增午节小明和爸爸到郊外去游玩时,根据课文上学过的知识对土壤和岩石进行研究。
    1. (1) 小明在路边取一小块土壤用手捻一捻,感觉有许多捻不碎的颗粒存在,这些捻不碎的颗粒主要是。小明还感觉土壤湿湿的,这说明土壤里有
    2. (2) 小明在路边取一小块潮湿的土壤想揉成团,发现松手后很容易散开,这些土壤可能是(    )
      A . 沙质土 B . 壤土 C . 黏质土
    3. (3) 小明观察到远处收割后蔬菜的地里,菜农在用农具翻耕土地,这样做的目的是( )。
      A . 让土壤更加美观 B . 让土壤晒太阳消毒 C . 让空气和水分容易进入土壤
    4. (4) 小明从地里取一块干燥的土壤,放入盛水的玻璃杯中,再用小棒搅拌后静置会儿。在整个过程中,对小明观察到的现象描述最全面的是( )。
      A . 土块刚放入水杯中时有气泡产生 B . 静置一会儿后水中的土壤会分层 C . 土块刚放入水杯中时有气泡产生,静置一会儿后水中的土壤会分层
    5. (5) 小明在路边还捡到了一块岩石(如图),你觉得鉴别这块矿物硬度的方法中,最可靠的是( )

      A . 用工具敲击听一听声音 B . 利用工具刻画比较 C . 掂一掂重量
    6. (6) 岩石是由矿物组成的,根据右图所示的岩石的性状特点,推测该不知名岩石最有可能是( )
      A . 花岗岩 B . 石灰岩 C . 砂石

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