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部编版2022-2023学年五年级上册语文第6课《将相和》同...

更新时间:2022-07-20 浏览次数:108 类型:同步测试
一、基础与运用
  • 1. 看拼音写词语。
    zhào jí

    shāng  yì

    gòng  xiàn

    yǔn  nuò

    diǎn  lǐ

    dǎn  qiè

    zhàn  páo

    qǐng  zuì

  • 2. 下列词语中划线字的字音无误的一项是(    )
    A . (cí)       (dā)应       (wū)(rǔ)  B . (yù)         (miǎn)池    击(fǒu)    C . (qīnɡ)       (zhāo) 集    (huà)归    D . (xuē)弱      (chèng)机    蔺(xiāng)如
  • 3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是(    )
    A . 赵王把蔺相如找来,问他该怎么办? B . 这就是完璧归赵的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。 C . 赵王和大臣们商议说∶“去吧,怕有危险。不去吧,又显得太胆怯。” D . 如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。
  • 4. 下列关联词语运用有误的一项是(    )
    A . 秦王不敢进攻我们赵国,就( 因为 )武有廉颇,文有蔺相如。 B . (只要)我们俩闹不和,( 就 )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。 C . 蔺相如(所以)避着廉将军, (不是)害怕他,(而是)为了国家利益。 D . 蔺相如(因为)说这块璧有点儿小毛病,骗回和氏璧,(所以)蔺相如看出秦王的骗局。
  • 5. 回顾对联的特点,结合课文内容,把下面的对联补充完整。(填序号)

    A.负荆请罪    B.横刀立马    C.唇枪舌剑    D.退避不舍    E.覆雨翻云

    1. (1) 渑池会相如斗秦王    国境线廉颇御强敌
    2. (2) 宰相肚里能撑船,相如    将军回头金不换,廉颇
    3. (3) 辩士舌尚在?当以此换千金裘,哪管他朝秦暮楚客卿计安出?只要能得三分利,尽可去
  • 6. 看看这些句子分别体现了人物怎样的品质,把序号填在括号里。

    A.顾大局,识大体。B. 勇敢机智C.不畏强暴D耿直畅快 E知错就改

    ①蔺相如看到这种情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块壁有点儿毛病,让我指给您看。”()

    ②蔺相如说:“您现在离我只有五步远 ,您不答应,我就跟您拼了!”(  )

    ③我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀! ( )

    ④我廉颇功无不克,战无不胜,立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台! (   )

    ⑤他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。( )

  • 7. 课文综合回顾。

        《将相和》是根据《》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。其中,“将”是指,“相”是指。“将相和”可以概括为:蔺相如后被封上大夫,又立新功,被封为上卿,职位高过廉颇。廉颇认为自己战功累累,职位应该比蔺相如高,心中不满,颇有怨言,蔺相如从不计较。后来廉颇认识到自己的错误,,他们成为好友,齐心保卫赵国。

  • 8. 按要求完成句子。
    1. (1) 我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用关联词造句)
    2. (2) 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句)
    3. (3) 用“理直气壮”造句。
    4. (4) 蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?”(改为间接引语)
    5. (5) 填空,仿写句子。

      我们俩闹不和,会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

      仿写句子:

二、阅读与理解
  • 9. 课内阅读。

    片段二:

    有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像廉颇见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一 想,廉将军和秦王比,谁厉害?"他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就( )武有廉颇,文有蔺相如。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我( )避着廉将军,为的是我们赵国呀!"

    蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪, 连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

    1. (1) 在括号里填上关联词语。
    2. (2) 写出下面词语的反义词

      削弱——   热情——

    3. (3) 这两段文字选自被鲁迅称为“” 的《》。 作者是时期史学家
    4. (4) 从文中选一个词语作为这个小故事的标题:。这个故事的起因是:,结果是
    5. (5) 蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的?他为什么要这样做?
    6. (6) 一个威望极高、战功赫赫的堂堂大将军竟然这样跪在人家面前,你对廉颇有什么新的想法?
    7. (7) 从这个故事中,可以看出蔺相如是一个的人。廉颇是一个的人。
    8. (8) “人和则国家兴旺”是这个历史故事带给我们的深刻启示。我们在学习生活中,也要
  • 10. 阅读课文,回答问题。

    杯弓蛇影

        晋朝有个当官的名叫乐广,性情恬淡,非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒、聊天。

    可是有很长时间,不见那个朋友来家作客了。乐广很想念他,便前去看望。登门后,只见朋友卧在病床上,样子很憔悴,便关心地问道:“你怎么病得这样啦?好些了么?”那朋友有气无力地回答说:“前次去你家作客,刚端着酒杯喝酒时,见杯中有条蛇,心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座,不便说出,也不好不喝,只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后,总觉得恶心,不知怎么就病倒了。”

        乐广觉得奇怪,想来想去,终于记起在他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子倒映在酒杯中了。

        看罢朋友,乐广回家。为了医治朋友的病,便在原地置酒招待那位朋友。当他把那位朋友请来时,乐广便扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上满满的一杯酒,恭敬地请客人喝。那朋友连连摆手说:“杯里有蛇,我不喝!”这时乐广哈哈大笑,指着墙上的弓说明原委,那朋友豁然明白,眉头舒展,疾病顿时痊愈。

        后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”,用来比喻疑神疑鬼,神经过敏,自相惊扰。

    1. (1) 读文章,填空。

      朋友得病的原因是,其实这蛇是,后来乐广,使这位朋友的疾病痊愈了。由此,我想到的一句俗语是

    2. (2) “这时乐广哈哈大笑,指着墙上的弓说明原委”,想一想,乐广会怎样说明原委?
    3. (3) 跟“杯弓蛇影”意思相近的成语是
    4. (4) 想一想,我们身边有没有“杯弓蛇影”这样的人,如果有,你会怎样劝告他呢?
三、语言表达
  • 11. 小练笔。

        课文通过描写蔺相如的动作和语言,表现了他的高尚品质。请你也试着抓住人物的语言、动作、神态等细节来写一写你身边的一个人,要突出他(她)的特点或品质哟!

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