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山东省淄博市张店区2020-2021学年七年级上学期期末数学...

更新时间:2022-07-26 浏览次数:73 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 18. (2020七上·张店期末) 解答下列各题:
    1. (1) 计算:
    2. (2) 先化简,再求值: , 其中
    1. (1) 4-3(2-x)=5x 
    2. (2) =1
  • 20. (2020七上·张店期末) 用5个相同的正方体搭成如图所示的几何体.

    1. (1) 分别画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图.
    2. (2) 在这个几何体中,再添加一个相同的正方体组成一个新几何体,使从正面,左面看这个新几何体时,看到的形状图与原来相同,且从上面看到的形状图与原来不同.请画出从上面看到的这个新几何体的形状图.
  • 21. (2020七上·张店期末) “地摊经济”刺激了经济的复苏.今年国庆周期间,小王用2000元购进了一批商品,在夜市摆地摊售卖8天,全部销售完毕.每天的收入以300元为标准,超过的钱数记作正数,不足的钱数记作负数,8天的收入记录如下:+62,+40,﹣60,﹣38,0,+34,+8,﹣54.(单位:元)
    1. (1) 收入最多的一天比最少的一天多多少钱?
    2. (2) 小王这8天的地摊收入是盈利还是亏损?盈利或亏损多少钱?
  • 22. (2020七上·张店期末) 结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:

    1. (1) 数轴上表示4和1的两点之间的距离是;表示-3和2两点之间的距离是;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于
    2. (2) 如果表示数a和-2的两点之间的距离是3,求a的值
    3. (3) 若数轴上表示数a的点位于-4与2之间,求的值.
  • 23. (2020七上·张店期末) 阅读材料:我们知道, , 类似地,我们把看成一个整体,则 , “整体思想”是中学教学课题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
    1. (1) 尝试应用:把看成一个整体,合并的结果是
    2. (2) 已知 , 求的值.
    3. (3) 拓展探索:已知 , 求的值.
  • 24. (2020七上·张店期末) 为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.
    1. (1) 求每套队服和每个足球的价格是多少?
    2. (2) 若城区四校联合购买100套队服和个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;
    3. (3) 在(2)的条件下,若 , 假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?

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