人教版物理九年级16.2串、并联电路电压的规律同步练习

更新时间：2022-07-28 浏览次数：39 类型：同步测试

一、单选题

1. (2022九下·海安月考) 如图所示电路中开关S闭合后，只有一个电表指针发生偏转，故障可能出现在电阻R、灯L上，则下列判断中正确的是（）

A . 若L发光，则R一定无故障 B . 若L发光，则R一定有故障 C . 若L不发光，则L一定无故障 D . 若L不发光，则L一定有故障

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2. (2022九下·深圳月考) 小明在实验考核时连接了如图所示电路，闭合开关后他看到灯泡L₁、L₂均不发光，电压表有示数。关于电路中L₁、L₂的连接方式和L₁、L₂不发光的原因，以下判断正确的是（）

A . L₁与L₂串联，L₂被短路 B . L₁与L₂串联，L₂开路 C . L₁与L₂并联，L₂与灯座接触不良 D . L₁与L₂并联，L₂被短路

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3. (2022九上·汉寿期中) 如图所示电路中，闭合开关后，R₁或R₂其中有一处出现了故障，以下分析正确的是（）

A . 若电流表无示数，电压表有示数，则R₁断路 B . 若电流表无示数，电压表有示数，则R₂短路 C . 若电流表有示数，电压表无示数，则R₁断路 D . 若电流表有示数，电压表无示数，则R₂短路

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4. (2021九上·宜州期末) 如图所示的电路中，小灯泡L₁、L₂的规格相同，闭合开关S后，发现L₁不亮，L₂发光。此电路的故障可能是（）

A . 灯L₂短路 B . 灯L₁断路 C . 灯L₂断路 D . 开关S接触不良

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5. (2021九上·澄海期末) 如图所示的电路，闭合开关时小灯泡L不亮，电压表指针明显偏转。若电路中只有一处元件发生故障，则下列说法正确的是（）

A . 滑动变阻器被短接 B . 小灯泡L处发生断路 C . 电流表处发生断路 D . 移动滑动变阻器的滑片，电压表示数会明显变化

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6. (2021九上·香洲期末) 如图所示电路，电源电压不变。闭合开关，电路正常工作，一段时间后，灯L熄灭。若电路中仅有一处断路，且只发生在电阻R或灯L上。为检测电路故障，以下方案不可行的是（）

A . 将电压表并联在灯L两端 B . 将电流表依次串联接入a、b、c点 C . 用与R阻值相同且完好的灯L₀替换电阻R D . 用与L规格相同且完好的灯L₀替换灯L

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7. (2022九上·汉寿期中) 现将灯泡L₁和L₂串联接在一个电源上，加在它们两端的电压之比是3∶1，若把它们并联后，接到同一个电源上，加在它们两端的电压之比是（）

A . 1∶1 B . 1∶3 C . 3∶1 D . 无法确定

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二、填空题

8. (2021九上·环江期末) 如图所示，将长度相同，粗细不同的镍铬合金丝A和B连入电路，流过它们的电流I_AI_B ，它们各自两端的电压U_AU_B（均选填“＞”、“＜”或“=”）

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9. (2021九上·勃利期末) 如图所示电路，S闭合后，电压表V₁的示数是6 V，V₂的示数是3.8 V，那么电灯L₁两端的电压是V，灯L₂两端的电压是V。

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10. (2021九上·蜀山期末) 如图所示是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。闭合开关后，发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是U_AB=3V，U_BC=0V，U_AC=3V；小明检查发现只有灯L₁和L₂中的一盏出现故障，则故障可能是。

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11. (2021九上·白云期末) 如图所示，一辆电动车需要充电，但车库里只有一盏灯，没有充电用的插座。小明打开灯的开关盒，看到里面有两个接线柱，于是他从这两个接线柱上引出两根导线，接上一个插座。接好后插上额定电压是220V的充电器，却发现电灯亮了，但亮度明显比平常偏暗，造成这一现象的原因是充电器与电灯联；这时充电器（填“能”或“不能”）正常充电，判断依据是。

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12. (2021九上·吉林期末) 如图甲所示，当闭合开关S，电器正常工作，电压表 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的指针位置完全一样，如图乙所示，则 $\text{[math]}$ 两端电压为V， $\text{[math]}$ 两端电压为V。

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13. (2021九上·普陀期末) 在图所示的电路中，电源电压为U₀且保持不变，灯L和电阻R的阻值均为R₀。闭合开关S，灯L不发光，再闭合开关S₁ ，发现两电表示数均不发生变化，若电路中仅有一处故障，且只发生在灯L、电阻R上，请根据以上信息，写出电表的示数及对应的故障。

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14. (2021九上·宣城月考) 通过用电器的电流和用电器两端的电压通常是一一对应的，即一个电压值对应一个电流值，用图像表示出来即为 $\text{[math]}$ 图像。通过一个用电器的 $\text{[math]}$ 图像，我们可以知道其在任意电压下的电流或任意电流下的电压。如图所示，这是电路元件A和B的 $\text{[math]}$ 图像，若将它们串联后接在5V的电源上，电路中的电流为 A。

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15. (2021九上·瑶海月考) 如图所示为电阻甲和乙的U-I图像，若将电阻甲、乙串联接入某电源两端。闭合开关后，当通过电阻乙的电流为0.2A时，电阻甲和乙两端的总电压是V。

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16. (2021九上·宣城月考) 如图所示，若电源为3节新干电池，电压表示数为 $\text{[math]}$ ，则灯泡 $\text{[math]}$ 两端的电压为 $\text{[math]}$ 。

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17. (2021九上·路南期中) 小明连接如图甲所示的电路进行实验，当开关S闭合后，电压表V₁和V₂的指针位置完全一样，如图乙所示，
1. （1）若电路连接没有故障，R₁连入电路的阻值与R₂的阻值之比为；
2. （2）若电路有一处故障则可能是或。
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三、作图题

18. (2021九上·东莞期末) 在图的电路中只改动一根导线（在连错的导线上打×，再画出正确的连线），符合L₁、L₂并联，电流表A₁测干路电流，A₂测灯L₂的电流，开关控制所有用电器的电路。

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19. (2021九上·长宁期中) （1）在如图的电路中，有两个虚线框，请选填电源和电流表符号，使L₁和L₂并联。
1. （1）如图是某同学根据（1）的电路图连接的实物图，其中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
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四、实验探究题

20. (2022九上·新丰期中) 小刚用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。小刚连接好电路后设计了下面的实验记录表格。
实验次数
UAB
UBC
UAC
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
1. （1）小刚设计的表格的不足之处是；
2. （2）在拆接电路时，开关必须；
3. （3）实验中最好选择规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
4. （4）小刚进行多次实验的主要目的是；
5. （5）小刚正确测出L₁两端的电压后，为了测L₂两端的电压，他想将与A点相连的导线改接到C点，而保持电压表B点的不动。他的办法是（选填“正确”或“错误”）的。
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21. (2021九上·会宁期末) 下面是某同学探究“串联电路中电压规律”的实验过程：
⑴按电路图连接电路；
⑵闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
⑶在测L₂两端的电压时，该同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的 $\text{[math]}$ 接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
U_AB
U_BC
U_AC
2.5V
1.4V
3.9V
⑷测出AC间的电压。
实验评估与交流：
1. （1）在连接电路时，开关必须。
2. （2）该同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？。
3. （3）方法改进后，所测出 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 间的电压记录在上面表格中，分析该同学的实验数据可以得出的结论是：（用表格中字母表示）。
4. （4）这个实验在设计方案得出的以上结论，你觉得可信吗？为什么？。
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22. (2021九上·宣城月考) 小明同学在“探究串联电路电压的特点”的实验时，实验器材有：两节新干电池、两个小灯泡、一个电压表、导线若干；
1. （1）如图甲所示，是小明设计的实验电路图，根据电路图请你用笔画线代替导线将如图乙所示的电路连接完整；
2. （2）连接电路时，开关必须（选填“断开”或“闭合”）；
3. （3）为了使实验探究得出的结论具有普遍性，小明在实验中应选用规格（选填“相同”或“不相同”）的灯L₁、L₂；
4. （4）连接好电路，闭合开关S后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是U_AB＝3V，U_BC＝0V，U_AC＝3V；小明检查发现只有灯L₁和灯L₂中的一个灯出现了故障，则电路故障可能是。
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23. (2021九上·永吉期末) 为了探究串联电路的电压关系，小明连接了如图甲所示的电路。
1. （1）实验所选择的两个小灯泡规格是；
2. （2）连接电路后，闭合开关，指针如图乙所示，其读数为V；
3. （3）小明做了一组实验后，测量数据如下表，此实验设计存在的问题是。
  实验小组
  L₁两端电压/V
  L₂两端电压/V
  串联总电压/V
  1
  1.4
  3.1
  4.5
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五、简答题

24. (2020九上·上海期末) 在图所示的电路中，电源电压不变，电阻R₁、R₂的阻值相等．电键S闭合后，电流表示数为I₀ ，电路正常工作．一段时间后，观察到电流表示数变化了．将电压表并联在R₁两端，发现电压表示数为零．若电阻R₁、R₂中仅有一个出现故障，请根据相关信息写出电流表的示数及对应的故障．

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25. (2020九上·龙岗期末) 小明在测量小灯泡电阻时，闭合开关，小灯泡发光，但一会儿后，小灯泡熄灭了，同时电流表和电压表都没有示数。把电压表改接到电源两端，电压表有示数。那么小明接下来可以如何检查电路故障呢？请举一例说明你的操作，将看到的现象以及得到的结论一并填写在下表中。

操作

现象

结论







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26. 有一种家庭用小型彩灯串，由24只小灯泡串联而成，现把它们接在220V的电源上，彩灯串中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩灯串全部熄灭。由于彩灯上涂有颜色，无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断，现在给你一只电压表，你如何查找故障所在？

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试卷信息

小学

初中

高中

人教版物理九年级16.2串、并联电路电压的规律同步练习

副标题：

*注意事项：

人教版物理九年级16.2串、并联电路电压的规律同步练习

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验小组	L₁两端电压/V	L₂两端电压/V	串联总电压/V
1	1.4	3.1	4.5

实验次数	UAB	UBC	UAC
1	0.8	2.2	3.0
2	1.0	2.0	3.0
3	1.2	1.8	3.0

U_AB	U_BC	U_AC
2.5V	1.4V	3.9V

操作	现象	结论

小学

初中

高中

人教版物理九年级16.2串、并联电路电压的规律 同步练习

副标题：

*注意事项：

人教版物理九年级16.2串、并联电路电压的规律 同步练习

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

人教版物理九年级16.2串、并联电路电压的规律同步练习

人教版物理九年级16.2串、并联电路电压的规律同步练习