当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /四年级上册 /第一单元 /4* 繁星
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

部编版四年级上册语文《繁星》课时练习

更新时间:2022-07-31 浏览次数:80 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下面词语中,加点字的字音和字义全部正确的一项是(    )
    A . 半明半(wèi)(糊涂,不明白)    B . 不在(chù)(地方,处所) C . 摇摇欲(duì)(落,掉下)    D . 星群密(bù)(做出安排)
  • 2. 错别门诊。下列词语没有错别字的一组是(    )
    A . 廷院  纳凉  菜园  密密麻麻    B . 微小  静寂  篮天  半明半昧 C . 船舱  摸糊  飞舞  无处不在   D . 仿佛  沉睡  柔和  摇摇欲坠
  • 3. 《繁星》中,下列不是写作者想象之景的一项(    )
    A . 望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。 B . 我仿佛听见它们在小声说话。 C . 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 D . 我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
  • 4. “这些事——是永不漫灭的回忆”中的“这些事”是指哪些事?(    )
    A . 作者童年生活中不愉快的事 B . 作者童年生活中与母亲相处时发生的温馨和幸福的事。 C . 作者童年生活中与小伙伴一起相处的天真快乐。
  • 5. 下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是()
    A . 点点星光闪烁在夜空中,仿佛一双双亮晶晶的眼睛。 B . 宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。 C . 西湖,就是镶嵌在天堂里的一颗明珠。 D . 芦苇花开了,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇曳。
二、填空题
  • 6. 辨字组词。

        颗    沈    伦    昧    萤

        棵    沉    轮    味    荧

  • 7. 按要求写词语。
    1. (1) 密密麻麻(AABB式):
    2. (2) 半明半昧(ABAC式):
    3. (3) 摇摇欲坠(AABC式):
  • 8. 爱繁星
    1. (1) 我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

      句中的“萤火虫”指,本句运用的修辞手法将作者眼睛模糊时所看到的星星的情态生动形象地写了出来。

    2. (2) 我仿佛听见它们在小声说话。

      这是个句,我能想象星星说的话:

    3. (3) 在海上观星,那“柔和的夜”和“摇摇欲坠的星”让作者,使作者,从中我们感悟到作者对的热爱和对的向往。
三、语言表达
  • 9. 照样子写句子。
    1. (1) 星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。(用加点的词语写句子)
    2. (2) 海上的夜柔和的,静寂的,梦幻的。

      ,是,是

  • 10. 按要求写句子。
    1. (1) 我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)
    2. (2) 我躺在舱面上,仰望天空。(扩句,至少扩两处)
    3. (3) 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(仿写句子)
四、现代文阅读
  • 11. 阅读。

    繁星

    我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。

    三年前,在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。

    如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半(wèi mèi)的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲(zuì zhuì)呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀(huái huán)里了。

    1. (1) 这篇文章是写的《繁星》,表达了对星空的的感情。
    2. (2) 给文中加点的字选择正确的读音。
    3. (3) 选文以时间为线索,讲述了作者三个不同时段在三个不同地方观赏繁星的情景和感受。
    4. (4) 选文展示了三幅繁星满天的画面,分别是在以及等地方看到的。
    5. (5) 第3自然段不仅写了星空,还写了作者的想象与感受,找出一个表现作者想象或感受的句子。
    6. (6) 针对这篇短文,你能提出什么有价值的问题?
  • 12. 课内阅读。

    如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

    1. (1) 根据意思写出词语。

      形容有时明亮,有时昏暗。

      形容极不稳固,就要落下来,或就要垮台。

    2. (2) 选出与例句使用的修辞手法相同的一项(    )

      例句:我觉得自己是一个小女孩,现在睡在母亲的怀里了。

      A . 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,屋顶上全笼着一层薄烟。 B . 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出一点粉色。 C . 七八个星天外,两三点雨山前。 D . 远处一个“红领巾”边走边唱着歌:“我们的祖国是花园……”。
    3. (3) “深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星”一句中“悬”字的好处是(    )
      A . “悬”是一个不可缺少的谓语动词。 B . 生动形象地体现了星星高挂天空的姿态。 C . 使句子生动,富有表现力,有生趣。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息