选项 | 目的 | 操作 |
A | 除去CO中的少量CO2 | 点燃 |
B | 除去FeSO4溶液中的少量CuSO4 | 加入过量的铁粉,过滤 |
C | 鉴别氮气和二氧化碳 | 燃着的木条放集气瓶口 |
D | 除去铜粉中的少量碳粉 | 在空气中灼烧 |
①NaHCO3的俗称是。
②胃液的pH为1-2,胃液呈(域“酸”或“碱”)性。治疗胃酸过多的过程中,胃液的pH会(填“增大”或“减小”)。
③Al(OH)3与胃酸反应的化学方程式是。
①称取氯化钠固体时,氯化钠应放在托盘天平的(填“左”或“右”)盘上。
②量取水时,用到的仪器有和ml(填“10”“50”或“100”)量筒。
③在溶解过程中,玻璃棒的作用是。
①A、B、C三个烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是(填序号)。
②NaNO3的溶解度曲线与图2中的物质(填“甲”或“乙”)具有相同趋势。
③要使B烧杯中的固体继续溶解,可采用的方法是(写一种即可)。
④由图2分析,若分别将100g甲、乙两物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,所得溶液中溶剂的质量甲乙(填“>”“=”或“<”)。
i.管a、管b中气体的体积比约为。
ⅱ.由“管a中气体为O2”,可得到关于水的元素组成的推论:水中含有。
①赤铁矿是(选填“纯净物”“化合物”或“混合物”)。
②CH4中H为+1价,则C为价。
③催化反应室主要产物是。
④“燃烧室”中CH4燃烧的作用是。
①实验过程中在相同时间内温度升高最多的金属是。
②请分析金属与酸反应温度升高的原因:。
③分析上图2可得到的结论是,相同条件下,。
①氢原子和氧原子的本质区别是不同。
②甲中氢、硫元素的质量比为。
③写出该反应的化学方程式:。
④从微观角度分析,化学反应一定符合质量守恒定律的原因是化学反应前后。
Ⅰ.用如图1装置可验证空气中氧气的体积分数。
①加热铜丝点燃红磷,说明铜丝具有性。
②该实验能证明空气中氧气体积分数的现象为:左侧玻璃管内液面。
③此实验中是否可以用蜡烛代替红磷,理由是。
Ⅱ.利用图2装置探究可燃物的燃烧条件。
①用该装置探究燃烧条件时,能证明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是。
②用此装置探究燃烧条件时,会产生可燃性气体,存在安全隐患,写出产生可燃性气体的化学方程式。
为了测定黄铜(铜锌合金)样品中锌的质量,取10g黄铜样品粉末加入到稀硫酸中,恰好完全反应,产生0.1g氢气。该黄铜样品中锌的质量为。
甲同学认为刺激性气味气体是氨气。大家讨论后认为氨气不合理,依据是。
写出铁锈(Fe2O3)溶于盐酸的化学方程式:。
序号 | 实验I | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ |
实验内容 | |||
现象 | 溶液颜色始终呈黄色 | 产生红褐色沉淀 | 溶液逐渐由黄色变浅绿色 |
①设计实验I的目的是。
②综合分析上述3个实验,实验Ⅲ试管中溶液由黄色变为浅绿色的原因是:在酸性条件下,。