当前位置: 小学科学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

山东省滨州市滨城区2021-2022学年度第一学期期末质量检...

更新时间:2022-09-09 浏览次数:152 类型:期末考试
一、判断题。(每题1分,共10分)
二、选择(每题1分,共23分)
三、连一连(共6分)
四、综合题(共58分,每空2分)
  • 36. (2021五上·滨城期末) 让手电筒的光分别从图甲、乙的B纸屏圆孔处照入。

    1. (1) 如图所示,甲图中A纸屏上看见光斑,乙图中A纸屏上看见光斑。(均填“能”或“不能”)
    2. (2) 这个实验说明光
    3. (3) 为了观察到光在空气中传播的清晰路径,老师会在水槽中放入点燃的线香,让线香的烟气充满水槽,再用激光笔照射,这时能看到一条 (填“笔直”或“弯曲”)的光线。
    4. (4) 下列实例主要运用光的这一性质的是( )。
      A . 驾驶员通过汽车的后视镜观察车后情况 B . 三棱镜将白光分解成七种色光 C . 排队的时候,老师会从前面或后面看队伍是否站齐了
    5. (5) 阳光经过镜面反射后的传播是(),光透过空气射入水中会()。
      A.直线传播 B.曲线传播 C.无法确定
  • 37. (2021五上·滨城期末) 小科想研究侵蚀与哪些因素有关,做了一些准备。他将矿泉水瓶盖打了几个小洞,灌了200毫升的水:再在塑料盆底一侧挖几个洞,铺上石子,再倒入土壤,做成4种土壤样本,如图所示。

    1. (1) 要研究“有无植被”是否影响侵蚀,小科可以选择()做对比实验;要想研究“有无坡度”是否影响侵蚀,他需要选择()。
      A.甲和乙 B.乙和丙 C.乙和丁
    2. (2) 在这个实验中,矿泉水瓶喷水是模拟
    3. (3) (多选)在“有无植被对侵蚀影响”的实验中,需要保持不变的条件有( )。
      A . 土地坡度  B . “降雨”量 C . “降雨”高度
    4. (4) 实验过程中,分别拿两个量杯放在土壤样本的下面接雨水。小科可以观察到没有植物覆盖的样本下流出来的水很 。(均填“混浊”或“清澈”)由此,能得出的结论是
    5. (5) 下列做法中,可以减缓土地被雨水侵蚀的是( )
      A . 砍伐森林 B . 植树造林 C . 开荒毁绿 D . 开山挖矿
    6. (6) 如果选择模型甲和模型乙的测试结果进行对比,得到的结论是( ) 。
      A . 土地侵蚀程度与降水量没有关系 B . 植被越丰富,土地侵蚀程度越轻 C . 土地坡度越大,土地侵蚀程度越轻 D . 土地坡度越大,土地侵蚀越严重
  • 38. (2021五上·滨城期末) 如图所示,小科利用铁架台做滴漏实验和摆的实验。

    滴漏实验中的塑料瓶中盛有300毫升水(实验过程中不再加水):摆的实验中的垫圈质量为10克,摆绳长度为30厘米。

    1. (1) 小科观察到量筒内的水聚积到10毫升需要1分钟,那么塑料瓶中的水全部滴完的时间(填“大于”“小于”或“等于”)30分钟。
    2. (2) 小科想利用水流的特点自制水钟,以下因素不会影响其准确性的是( )。
      A . 水位高度 B . 水滴流速 C . 容器颜色 D . 刻度设置
    3. (3) 小科做滴漏实验中,正确的做法是( )。(多选)
      A . 认真观察及时记录 B . 读取水的多少时要平视液面 C . 实验要反复几次
    4. (4) 通过观察,我们发现钟摆具有( )的特点,因此可以用来计时。
      A . 越来越快 B . 越来越慢 C . 等时性 D . 时快时慢
    5. (5) 历史上第一个发现以上科学原理的科学家是( )
      A . 牛顿 B . 哥白尼 C . 伽利略 D . 托勒密
    6. (6) 我们的摆在自由摆动的过程中,摆幅( )
      A . 越来越小 B . 越来越大 C . 不会变化 D . 时大时小
    7. (7) 如果将摆绳缩短到15厘米,那么与原来相比,15秒内摆的摆动次数( )。
      A . 增加 B . 减少 C . 不变
    8. (8) 在研究“摆的快慢与摆幅的大小是否有关”的实验中,保持不变的条件是( )。(多选)
      A . 摆绳长短 B . 摆锤质量 C . 摆幅大小
  • 39. (2021五上·滨城期末) 下面是小科同学所在的实验小组模拟“心脏跳动和血液流动”的实验,请据此回答问题。

    实验内容

    模拟心脏跳动和血液流动

    实验材料

    水槽、塑料管、吸耳球

    实验步骤

    把塑料管一端和吸耳球相连,另一端放在水槽里,反复挤压和松开吸耳球,仔细观察现象

    操作要点

    实验时水槽中的水要适量

    1. (1) 实验中每挤压、松开吸耳球1次,代表心脏跳动( )。
      A . 1次 B . 2次
    2. (2) 实验中会在水中滴加少量红墨水,原因是( )。
      A . 红墨水和血液颜色很相似 B . 模拟血液的同时,让实验效果更明显 C . 为了颜色好看
    3. (3) 实验中挤压吸耳球的动作是模拟( )。
      A . 心脏的收缩 B . 心脏的舒张 C . 心脏的休息
    4. (4) 心脏是人体的“泵”,下列做法有利于保护心脏的是( )。
      A . 常吃炸鸡腿、薯条等食物 B . 经常参加体育锻炼 C . 睡觉时间经常少于8小时 D . 作息不规律
    5. (5) 心脏跳动的意义是

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息