一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
①二者就像孪生兄弟,这是因为(填字母)。
A它们都有毒 B它们由同种分子构成
C它们都能溶于水 D它们由同种元素组成
②二者化学性质相差甚远,请举一例说明:。
当打开K,反应一段时间后:
①D烧杯中(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是,具有的化学性质是.
②B处紫色石蕊溶液变成红色,C处澄清石灰水变浑浊.B处使紫色石蕊溶液变红的物质是;写出C处发生变化的化学方程式.
炼草成油不是梦
化石能源的大量使用会产生大量CO2 , 同时产生一些有污染的烟气,威胁全球生态。为了有效改善生态,有的国家利用富含纤维素的草本植物、可食用作物(包括玉米、大豆、甘蔗)为原料,制造草油。用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的,但是并非长久之计,因为没有足够的耕地来满足发达国家对液态燃油的需求。其实,可转化为草油的原料有很多,从木材废料到农业废弃物,再到“能源生物”,这些原料耕作成本低、产量大,而且这些植物都能够在农田的边际土地上快速生长,它们的种植不会千扰和危及粮食作物的生长,放眼全球,每年可利用上述物质能转化的生物燃料相当于340亿—1600亿桶原油,已超过全球每年30亿桶原油的消耗量。纤维素类草本植物能转化成任何类型的燃料,如乙醇、普通汽油、柴油甚至航空燃油。2011年,第一个商业化生物燃料炼制厂已建成。人类历史上的能源新纪元—草油时代就要到来。
A纯净物 B混合物
A化学 B物理
草油的使用有效缓解温室效应。
A能 B不能
A可再生 B不可再生
①脱碳法:煤燃烧前将水蒸气通过炽热的煤层,发生的反应之一为CO+H2OCO2+(请将化学方程式补充完整),然后在高压下将CO2进行分离捕集。
②吸收法:用石灰水进行化学吸收,该反应的化学方程式为。
①地质封存:将二氧化碳封存在地质层800m以下,使二氧化碳处于高密度的液态或超临界状态(气态和液态的共同体),用分子的观点解释这一过程。
②海洋封存:将捕获的二氧化碳直接注入深海,二氧化碳和水反应可以生成(写出物质的化学式)。
(提出问题)碳燃烧时可能生成CO2也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?
方案一:从定性观察角度判断
实验时装置A处的现象是。
反应前的质量 | 反应后的质量 | |
A(玻璃管+固体) | m1 | m2 |
B+C(广口瓶+混合液) | m3 | m4 |
若猜想Ⅱ成立,则理论上(m4-m3)(m1-m2)(填“>”“<”或“=”)。
气体 | 制取方法(原理) | 发生装置 | 收集装置 |
氧气 | 1.加热高锰酸钾 | 均可选择(填代号)装置(可根据需要塞入棉花) | 均可选择装置(填代号) |
2.加热氯酸钾与二氧化锰的混合物 | |||
3.固液混合常温反应,化学方程式: | 均可选择B装置 | ||
二氧化碳 | 大理石与稀盐酸常温反应 |
①CD段发生的化学反应方程式为。
②D点压强大于B点,说明反应后容器内压强略大于反应前压强,对此你的解释是。
【查阅资料】碱石灰可以吸收二氧化碳和水蒸气。
【实验探究】同学们在老师指导下设计实验进行了验证。
【实验分析】
装置B中澄清石灰水的作用是(用化学方程式表示)。
A、空气 B、氮气 C、一氧化碳 D、二氧化碳