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人教版（PEP）五年级上学期Unit 1 What's he...

更新时间：2022-08-08 浏览次数：90 类型：同步测试

一、(字母y的发音)判断下列单词画线部分的读音是否相同。

1. (字母y的发音)判断下列单词画线部分的读音是否相同。
1. （1） happy sorry
2. （2） young baby
3. （3） candy party
4. （4） windy family
5. （5） sunny yes
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二、(单词分类)选出与所给单词同类的一项。

2. see

A . look B . picture

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3. he

A . she B . our

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4. tall

A . art B . old

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5. music

A . teacher B . science

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6. talk

A . have B . about

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7. He's ______ music teacher.

A . us B . ours C . our

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8. —_______ your English teacher?
—Miss White.

A . Who B . Who's C . Whose

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9. — she tall?
—Yes, she ______.

A . Is; is B . Does; does C . Is; isn't

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10. Look at Mr. Young. ______ very funny.

A . He B . His C . He's

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三、(图文匹配)给下列句子选择正确的图片。

11. (图文匹配)给下列句子选择正确的图片。
A. B. C. D. E.
1. （1） My maths teacher is very funny.
2. （2） Our English teacher, Miss White is a kind woman.
3. （3） Our science teacher is young and thin.
4. （4） The woman is very old.
5. （5） He's our PE teacher. We all like him.
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四、(句型转换; 连词成句)按要求完成下列句子。

12. Is your father strict? (作否定回答)

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13. Do you know Mr. Jones? (作肯定回答)

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14. our, woman, art, is, an, teacher, old (.)(连词成句)

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