当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /五年级上册 /第一单元 /4* 珍珠鸟
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部编版五年级上册语文《珍珠鸟》一课一练

更新时间:2022-08-16 浏览次数:78 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2023五上·长春汽车经济技术开发月考) 下列对“它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚、灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球。”语段理解错误的一项是(    )
    A . 这句话是作者对出世不久的小珍珠鸟的外形描写。 B . 句中“多么像它的父母”这一比喻句写出小鸟的外形与大鸟是一样的。 C . 这段话连用两个比喻,生动形象地描绘出小珍珠鸟可爱的样子。 D . 这段话流露出对小珍珠鸟的喜爱之情。
  • 2. 下列各项词语中不是互为近义词的一项是(    )
    A . 繁茂    茂盛    茂密 B . 美好    美妙  奇妙 C . 适宜    适当    合适 D . 居然    竟然    果然
  • 3. 加点字读音正确的一项是(    )
    A . (wàn)    下(pā)    B . (dāi)会    受(xiǎng) C . 伴(bèi)    熟(xī)    D . (liǎn)    回(móu)
二、趣味成语(选择意思相近的成语)
三、照样子给词语分类
  • 8. 照样子给词语分类

    山峰   水壶   月光   守株待兔   下坠

    鲜艳   明亮   射击   姹紫嫣红   迅速

    滑冰   开灯   皎洁   青山绿水   恐龙

    1. (1) 山峰
    2. (2) 下坠
    3. (3) 鲜艳
四、填空题
五、语言表达
  • 11. 我会把句子补充成比喻句。
    1. (1) 它好肥,整个身子好像
    2. (2) 它躲进藤蔓,就像
  • 12. 根据要求写句子。
    1. (1) 我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。(缩句)
    2. (2) 吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉。(仿写句子)
    3. (3) 一会儿……一会儿……一会儿……(造句)
六、现代文阅读
  • 13. 阅读片段,回答问题

        它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

    1. (1) 这段话选自
    2. (2) 写出描写珍珠鸟外形的句子。
    3. (3) 写出其中的一个比喻句。把比作
    4. (4) 请仿照此段的描写,写一个小动物的外形。
  • 14. 课内阅读

    渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。

    它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

    我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

    白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

    有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?

    我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。

    1. (1) 在选文里,哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情?
    2. (2) 在文中,“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”,后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了,这说明了什么?
    3. (3) 能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”,为什么?
    4. (4) 写出文中点明主旨的一句话。
    5. (5) “信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么?

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